Како направити множење и дељење разломака?

protection click fraud

Множење и дељење разломака су операције које, поједностављују, збир бројила и представљају делове целине, односно целог броја.

Могу се извршити помоћу два правила. Идемо к њима!

Важно је запамтити да се у разломцима горњи члан назива бројилом, док се доњи назива називником.

Множење разломка

Када множите разломке, једноставно помножите један бројилац другим, а затим један именитељ другим.

Пример:

6 преко 2 равне просторије к 9 преко 3 једнако 54 преко 6 једнако 9 преко 1 једнако 9

Множење се врши на овај начин без обзира на број разломака.

Пример:

20 преко 5 равних к размака 12 преко 7 равних к 1 половина једнака 240 преко 70 једнака 24 преко 7

Како то учинити у случају испод? Једноставно. Имате најмање три могућности:

8 преко 3 равне размаке к 6 размака

1.ª8 преко 3 равне просторије к 6 преко 1 једнако 48 преко 3 једнако 16 преко 1 једнако 16

2.ª8 преко 3 плус 8 преко 3 плус 8 преко 3 плус 8 преко 3 плус 8 преко 3 плус 8 преко 3 једнако је 48 преко 3 једнако 16 преко 1 једнако 16

3.ª бројилац 8 празан простор к размак 6 над називником 3 крај разломка једнак 48 преко 3 једнако 16 преко 1 једнако 16

Детаљније погледајте овај садржај на: Множење разломка.

Одељење разломака

У подела разломака правило је следеће:

1. Бројилац првог разломка множи називник другог;
2. У именитељу првог разломка множи се бројилац другог разломка.

Пример:

10 преко 5 подељено са 2 преко 8 једнако бројиоцу 10 раван размак к размак 8 преко називника 5 раван размак к размак 2 крај разломка једнако 80 преко 10 једнако 8 преко 1 једнако 8

Као и код множења, и код дељења правило важи без обзира на број разломака, тј.

1. Бројилац првог разломка множи називник другог и преосталих разломака;
2. Умањеник првог разломка множи бројилац свих осталих разломака.

Пример:

7 преко 8 подељено са 15 преко 3 подељено са 5 преко 1 једнако бројиоцу 7 раван простор к размак 3 раван простор к размак 1 преко називника 8 раван размак к размак 15 раван размак к размак 5 крај разломка једнако 21 преко 600 једнако 7 преко 200

Погледајте и друге операције са разломцима: Сабирање и одузимање разломака.

instagram story viewer

Решене вежбе множења и дељења разломака

Сада када сте научили како множити и делити разломке, тестирајте своје знање:

Питање 1

У наставку одредите резултат операција.

Тхе) 2 преко 3 равне просторије к 3 преко 2 размака

Б) 2 преко 3 равне просторије к 3 преко 7 размака

ц) 3 преко 5 простора подељено са 1 преко 10

д) Простор за 1 спаваћу собу подељен простором 2

Тачни одговори: а) 1, б) 2/7 в) 6 и г) 1/8.

Тхе) 2 преко 3 раван простор к размак 3 преко 2 размак једнак размаку бројила 2 раван простор к размак 3 преко називника 3 раван размак к размак 2 крај разломка једнак је размаку 6 преко 6 размака једнако простор 1
Када резултат множења две разломке даје резултат 1, то значи да су разломци међусобно обрнути, односно обрнути разломак 2/3 је 3/2.

Дакле, 2/3 пута 3/2 је једнако 1.

Б) 2 преко 3 правог размака к размак 3 преко 7 размака једнако је размаку бројила 2 раван размак к размак 3 преко називника 2 раван размак к размак 7 крај разлома простор једнак простору 6 степену подељеном са 3 краја експоненцијалног преко 21 степену подељеном са 3 краја експоненцијалног простора једнаком простору 2 око 7

Други начин за решавање овог множења је поништавање сличног појма.

Имајте на уму да разломци имају исти фактор у бројиоцу и називнику. У овом случају их можемо отказати тако што ћемо обе поделити самим бројем, односно 3.

2 преко 3 размак право к размак 3 преко 7 размака једнако бројилу размака 2 преко дијагоналног називника ризик 3 крај разломак празан простор к размак дијагонални бројник нагоре ризик 3 преко називника 7 крај разломка размак једнак размаку 2 преко 7

Дакле, 2/3 пута 3/7 је једнако 2/7.

ц) У операцији дељења морамо прву фракцију помножити са инверзом друге фракције, односно помножити бројилац првог помножитељем другог и помножи називник првог бројилом броја Понедељак.

3 преко 5 простора подељено са 1 преко 10 простора једнако простору 3 преко 5 правог простора к простор 10 преко 1 простора једнако простору 30 преко 5 простора једнако простору 6

Дакле, 3/5 подељено са 1/10 једнако је 6.

г) У овом примеру имамо дељење разломка природним бројем. Да бисмо је решили, прву морамо помножити са обрнутом од друге.

Имајте на уму да број 2 нема називник, односно број 1 имамо као називник, а разломак можемо обрнути на следећи начин: инверзна вредност 2 је 1/2.

Затим смо решили операцију.

1 простор простор подељен простором 2 простор једнак простору 1 просторија равно к простор 1 половина простора једнако простору 1 преко 8

Дакле, 1/4 половина је 1/8.

питање 2

Ако лонац садржи 3/4 килограма чоколадног млека, колико кг чоколадног млека има 8 лонаца једнаких овоме?

а) 4 кг
б) 6 кг
в) 2 кг

Тачан одговор: б) 6 кг.

У овој ситуацији имамо множење разломка природним бројем.

Да бисмо је решили, морамо помножити природни број бројилом разломка и поновити називник.

8 размак. простор 3 преко 4 простор једнак простору 24 преко 4 простор једнак простору 6

Ако свака посуда има 3/4 кг чоколадног млека, 8 лонаца би имало укупно 6 кг.

питање 3

У остави код своје куће Марија је схватила да има четири пакета са пола кг пиринча и 6 пакета са четврт килограма јуфке. Шта је било највише?

а) Пиринач
б) Тестенине
в) Била је иста количина оба

Тачан одговор: а) Пиринач.

Прво, израчунајмо количину пиринча. Запамтите да је фунта 1/2, јер је 1 подељено са 2 0,5.

4 размак. размак бројилаца 1 размак над називником 2 крај разломка једнак је размаку 4 преко 2 једнако размаку 2

Сада израчунавамо количину резанаца.

6 размака. Простор са 1 спаваћом собом једнак 6 са 4 простора

Будући да подела 6 са 2 није тачан број, можемо поједноставити бројилац и називник за 2.

6 на степен подељеног са 2 краја експоненцијалног преко 4 на степен подељеног са 2 краја експоненцијалног простора једнаког простору 3 на 2

Како је поделом 3 на 2 резултат 1,5, закључили смо да је пиринча у већој количини, јер има 2 кг.

питање 4

У учионици 2/3 ученика су девојчице. Међу девојкама 3/4 има смеђу косу. Који део ученика у одељењу има смеђу косу?

а) 3/2
б) 1/2
в) 1/3

Тачан одговор: б) 1/2.

Ако су у класи 2/3 од укупног броја девојчице и у том броју 3/4 имају смеђу косу, онда морамо израчунати умножак две фракције.

2 преко 3 равне просторије к 3 преко 4 размака

Множење разломка решавамо тако што у нумератор напишемо умножак 2 са 3, а у именитељ умножак 3 са 4.

2 преко 3 правог размака к размак 3 преко 4 размака једнак је бројиоцу 2 правог размака к размака 3 преко називника 3 правог размака к размака 4 крај разломка једнак размаку 6 преко 12

Имајте на уму да је 12 двоструко 6. Овај разломак можемо поједноставити дељењем бројила и називника са 6.

6 на степен подељеног са 2 краја експоненцијалног преко 12 на степен подељеног са 2 краја експоненцијалног простора једнаког размаку 1 половина

Тако 1/2, односно половина има смеђу косу.

За још питања погледајтеВежбе за разломке.

питање 5

Када је стигао кући, Жоао је на столу пронашао отворено паковање чоколаде. Било је 1/3 чоколадице и појео је половину те количине. Колико је чоколаде Јохн појео?

а) 1/4
б) 1/5
в) 1/6

Тачан одговор: в) 1/6.

У изјави имамо податак да је Жоао појео половину 1/3, односно 1/3 је поделио на два дела и појео само један. Због тога је операција која се мора извршити 1/3: 2.

Да бисмо решили ово питање морамо први разломак (1/3) помножити са инверзом другог разломка (2), односно 1/3 помножити са 1/2.

1 трећи размак подељен размаком 2 размак једнак размаку 1 трећи раван размак к размак 1 полу једнак размак бројилац 1 раван размак к размак 1 преко називника 3 раван размак к размак 2 крај разломка размак једнак размаку 1 око 6

Тако је Жоао појео 1/6 чоколадице.

знамвишеО томеО.темаСАДчланци:

  • Шта је разломак?
  • Врсте разломка и разломљене операције
  • Еквивалентне фракције
  • генеришући фракцију

Ако тражите текст са приступом образовању у раном детињству, прочитајте: Операција са разломцима - Деца и Разломци - деца.

Teachs.ru
Који су прости бројеви?

Који су прости бројеви?

Прости бројеви су они који имају само два делиоца: један и сам број. Они су део скупа природних б...

read more
Систем децималних бројева

Систем децималних бројева

Систем децималног бројења заснован је на 10, односно користи 10 различитих цифара (симбола) за пр...

read more

ПИ број (π): вредност, порекло, начин израчунавања и за шта служи

Број Пи (π) је ирационалан број чија је вредност 3,14159265358979323846…, односно бесконачан низ ...

read more
instagram viewer