Keď sa zamyslíme nad naratívom, obvykle si meno spojíme s textovými typmi, ktoré sa podieľajú na vypracovaní eseje. V škole je to prvý typ textu, ktorému sme vystavení, či už prostredníctvom rozprávok alebo prostredníctvom klasických bájok. Rozprávanie príbehu, rešpektujúce chronologický sled udalostí, je zvyčajne veľmi ľahké, a preto sa stalo najpoužívanejšou a najrozšírenejšou technikou.
O naratívny text sa bežne delí na tri časti: úvod, vývoj a záver, skúmanie prvkov, ako je čas, miesto, postavy a rôzne okolnosti, ktoré vedú k vyvrcholeniu príbehu. Táto klasická štruktúra sa zvyčajne nemení, existujú však techniky naratívnej štruktúry, ktoré môžu narušiť poradie, v akom sú tieto prvky usporiadané. Najbežnejšie sú lineárne rozprávania, ktoré prinášajú chronologicky usporiadanú zápletku a tiež také, ktoré si od čitateľa vyžadujú najmenšie nasadenie. Fakty, vyrozprávané postupne, bez narušenia odbočiek a flashbacky, sú ľahšie prispôsobiteľné a bránia menej odvážnemu čitateľovi stratiť takzvanú „niť klbka“.
V brazílskej literatúre nájdeme niekoľko príkladov autorov, ktorí sa odvážili rozvrátiť lineárne rozprávanie a predstaviť čitateľom nové spôsoby rozprávania príbehu. V týchto príbehoch boli preskúmané nové techniky naratívnej štruktúry, ktoré dokazujú, že nie vždy je potrebné rešpektovať chronológiu faktov. Pozrite si niekoľko príkladov techník naratívnej štruktúry v klasike z našej literatúry:
Nelineárne rozprávanie
V Posmrtné spomienky Bras Cubas, Machado de Assis prijal nelineárny príbeh
Posmrtné spomienky na Bras Cubas, v Machado de Assis: Klasika Machada de Assisa dokazuje, že je možné prekročiť štruktúru príbehu bez akýchkoľvek predsudkov. Jeho rozprávačský charakter, Brás Cubas, rozpráva o svojom živote po jeho smrti a je ako náš najväčší génius v dobre definovanej brazílskej literatúre „zosnulým autorom“.
PRVÁ KAPITOLA / SMRŤ AUTORA
"Nejaký čas som váhal, či by som mal tieto spomienky otvoriť na začiatku alebo na konci, to znamená, či by som mal dať na prvé miesto svoje narodenie alebo smrť." Za predpokladu, že bežné používanie sa začína od narodenia, ma dve úvahy viedli k prijatiu inej metódy: a prvá je, že nie som zrovna zosnulý autor, ale zosnulý autor, pre ktorého bol hrob ďalším detská postieľka; druhou je, že písmo by sa tak stalo galantnejším a mladším. Mojžiš, ktorý tiež hovoril o svojej smrti, to neuviedol do introitu, ale nakoniec: radikálny rozdiel medzi touto knihou a Pentateuchom [...] “.
(Fragment z knihy „Posmrtné spomienky na Braša Cubasa“, autor Machado de Assis)
dramatický kontrapunkt
zvyšok je ticho prijíma naratívnu techniku dramatického kontrapunktu a ponúka čitateľovi hutný a dojímavý príbeh
Teraz neprestávajte... Po reklame je toho viac;)
Érico Veríssimo, ovplyvnený naratívnymi technikami vyvinutými anglickým prozaikom Aldousom Huxleyom, napísal v 40. rokoch 20. storočia román zvyšok je ticho, v ktorom rozpráva príbeh rôznych postáv z rôznych pohľadov technikou dramatický kontrapunkt. Táto technika umožňuje prepojiť trajektórie rôznych postáv v sprisahaní a ponúka čitateľovi esteticky odlíšený text.
„[...] V tejto poznámke [k mojej] by som sa im pokúsil povedať, že život stojí za to žiť, napriek všetkým jeho ťažkostiam, smútku a bolestným a úzkostným chvíľam. A že najdôležitejšou vecou, ktorá existuje na povrchu Zeme, je ľudská osoba. A že chcem, aby žili v dobrote a kráse. A že v miere svojich schopností a schopností pomáhajú iným. [...] Požiadal by som ich občas, aby si spomenuli na Starca. [...] Ak sa chcú pokloniť mojej pamiatke, nech sa stretnú každú noc večer a zahrajte si najnovšie Beethovenove kvartetá, nejaké Mozartove sonáty a čokoľvek zo starých Bach. A zvyšok - čo do pekla! - Zvyšok je ticho... “.
(Fragment z knihy „The Rest is Silence“, autor Érico Veríssimo)
Paralelné rozprávanie
Vysušené životy, od Graciliana Ramosa, je literárny román, ktorý paralelne sleduje naratívne vzorce
Vysušené životy, autor Graciliano Ramos, sa považuje za literárny román. Graciliano prijal výzvu paralelné rozprávanie, technika, ktorá vyžaduje existenciu dvoch alebo viacerých hľadísk s epizódami, ktoré sa rozprávajú postupne. Ale aby sa čitateľ alebo divák (literárne telenovely, z ktorých telenovely vznikli) nestratil pred skutočnosťami súčasne je potrebné, aby sa znížili jadrá znakov a aby sa ich činnosti v pamäti neustále pamätali dialógy. Existuje aj druhý typ paralelného rozprávania, ktorý rozvíja dve časové osi, ktoré sa striedajú medzi minulosťou a súčasnosťou skupiny postáv.
„(...) Kvôli ustaranému duchu lesného hospodára sa uskutočnila myšlienka opustiť svojho syna v tejto oblasti. Myslel na supy, kosti, poškriabal si špinavo červenú bradu, nerozhodne, preskúmal svoje okolie. Sinha Vitória natiahla pery, nejasne naznačila smer a niektorými hrdelnými zvukmi potvrdila, že sú si blízki. Fabiano vložil nôž do puzdra, vložil ho do opasku, čupol dolu, vzal chlapcove zápästie, ktoré sa miešalo, kolená tlačil na brucho, chladný ako mŕtvola. Potom hnev zmizol a Fabiana to mrzelo. Nie je možné opustiť malého anjela divým zvieratám. Podal slečne Viktórii brokovnicu, dal jej syna do krku, vstal, chytil malé ruky, ktoré jej padali na hrudník, mäkké, tenké ako kambodži. Sinha Vitória schválila toto usporiadanie, znovu spustila hrdelný príhovor a označila neviditeľného juazeiros.
A cesta pokračovala, pomalšie, vláčnejšie, vo veľkom tichu (...) “.
(Fragment z knihy „Vidas Secas“ od Graciliana Ramosa)
Luana Castro
Absolvoval v listoch
