Otestujte si svoje vedomosti o verbálnej tranzitivite prostredníctvom nepublikovaných cvičení a tiež tých, ktoré už v súťažiach padli. Skontrolujte skryté odpovede, ktoré komentoval odborný učiteľ.
Otázka 1
Ohodnoťte slovesá podľa priechodnosti.
a) Niečo som počul.
b) Rodičia nariekajú nad zanedbávaním vzdelania.
c) Potrebujem odvoz.
d) Ďakujem všetkým za vašu prítomnosť.
e) Otec zavolal syna.
a) Niečo som počul.
Počul som - priame prechodné sloveso, pretože potrebuje doplnok bez predložky.
b) Rodičia nariekajú nad zanedbávaním vzdelania.
nárek - priame prechodné sloveso, pretože potrebuje doplnok bez predložky.
c) Potrebujem odvoz.
presné - nepriame prechodné sloveso, pretože potrebuje doplnok nevyhnutne sprevádzaný predložkou.
d) Ďakujem všetkým za vašu prítomnosť.
ďakujem - priame a nepriame prechodné sloveso, pretože to potrebuje a dva doplnky, jeden s predložkou (nepriamy predmet "The všetky ") a ďalší bez predložky (priamy objekt" prítomnosť "- v tomto prípade je" a "článok a nie predložka).
e) Otec zavolal syna.
nazývané - priame prechodné sloveso. Doplnok „k synovi“ je predložený priamy predmet, čo znamená, že hoci priamy predmet nevyžaduje prítomnosť predložky, v tomto prípade sa jeho použitie vyhýba nejasnostiam. Všimnite si, že modlitba „Syn, ktorého otec volal“, objasňuje, kto koho volá, ale v časti „Syn, ktorého otec volal“. je zrejmé, že otec volal syna.
otázka 2
(UNIP) Kedy Opakoval som toto už po tretíkrát, myslel som v seminári, ale ako si myslíte o nebezpečenstve odovzdal, potratená choroba, vyhynutá nočná mora; všetky moje nervy mi hovorili, že muži nie sú kňazi. (Machado de Assis)
Vo vete vyššie sú zvýraznené slovesá:
a) Priamy tranzitívny - nepriamy tranzitívny - nepriechodný
b) Priamy prechodný - priamy prechodný - priamy prechodný
c) Nepriamy prechodný - nepriechodný - priamy prechodný
d) Intransitive - nepriechodný - nepriechodný
e) Intransitive - priamy tranzitívny - priamy tranzitívny
Správna alternatíva: a) Priamy prechodný - nepriamy prechodný - nepriechodný.
- Opakoval som - slovesný doplnok nevyžadoval predložku, ale priamy predmet.
- Myšlienka - doplnok slovesa vyžadoval predložku (O čom si predmet myslel? na seminár).
- Úspešné - nepotrebuje doplnok, preto je nepriechodné.
otázka 3
(Facens) Skontrolujte alternatívu, kde je sloveso priamo prechodné.
a) Kúpil som pozemok a postavil dom.
b) Bojovníci teraz spia.
c) Slepý nevidí.
d) John vyzerá nahnevane.
Správna alternatíva: a) Kúpil som pozemok a postavil som dom.
Kto kupuje, kupuje niečo. Pretože slovesný doplnok nevyžadoval predložku, stojíme pred priamym predmetom.
Zvyšné slovesá sú klasifikované takto:
b) Bojovníci spať teraz. (nepriechodné sloveso)
c) Slepý nie viď. (nepriechodné sloveso)
d) Ján vyzerá nahnevaný. (spojovacie sloveso)
otázka 4
Uveďte alternatívu, kde je sloveso prechodné nepriame.
a) Splňte očakávania.
b) Zúčastnil sa stretnutia neskoro.
c) Miluj Boha.
d) Poďakoval kolegovi za pomoc.
e) Zomrel od hladu.
Správna alternatíva: b) Prišli ste neskoro na stretnutie.
Objavilo sa nepriame prechodné sloveso (v čom sa objavilo?), Pretože potrebuje doplnok s predložkou (à stretnutie, ktoré je nepriamym predmetom).
Pokiaľ ide o zostávajúce alternatívy:
a) Splňte očakávania.
Splnené je priame prechodné sloveso (splnené čo?), Pretože potrebuje doplnok bez predložky (očakávania, ktoré sú priamym predmetom). V tomto prípade sa predložka „s“ používala iba na zdôraznenie vety, nie je však potrebné dokončiť význam slovesa. Stojíme teda pred predloženým priamym objektom.
c) Miluj Boha.
Milovať je priame prechodné sloveso (milovať koho?), Pretože potrebuje doplnok bez predložky (Boh, ktorý je priamym predmetom). V tomto prípade sa predložka „a“ použila iba na zdôraznenie vety, nie je však potrebné dokončiť význam slovesa. Stojíme teda pred predloženým priamym objektom.
d) Poďakoval kolegovi za pomoc.
Poďakovať je priame a nepriame prechodné sloveso (poďakovať čomu? komu?), pretože potrebuje doplnok bez predložky (pomoc, ktorá je priamym predmetom) a doplnok s predložkou (kolega, ktorý je nepriamym predmetom).
e) Zomrel od hladu.
Died je nepriechodné sloveso, pretože na vyjadrenie plného významu nepotrebuje doplnok. „Od hladu“ je príslovkové príslovie causa, to znamená, že je doplnkovým výrazom modlitby.
otázka 5
Identifikujte slovné doplnky, ktoré sú priamym predmetom, nepriamym predmetom a priamym a nepriamym predmetom.
a) Pochybujem o vašich zámeroch.
b) Téma je predmetom záujmu rady.
c) Nikto ho nemal rád.
d) Tortu som neochutnal.
e) Poznáte nového zamestnanca?
f) ponúkol darček osobe narodenej v deň narodenia.
g) Miluj Boha.
a) Pochybujem o vašich zámeroch.
„Ich zámerov“ je nepriamym predmetom, pretože tento doplnok sa zavádza prostredníctvom povinnej predložky - pochybujem (de + as) das.
b) Téma je predmetom záujmu rady.
„Do banky“ je nepriamy predmet, pretože tento doplnok sa zavádza prostredníctvom povinnej predložky a - úroky a.
c) Nikto ho nemal rád.
„Jeho“ je nepriamym predmetom, pretože tento doplnok sa zavádza prostredníctvom povinnej predložky - páčilo sa mu (z + he) = on.
d) Tortu som neochutnal.
Sloveso „prover“ nie je potrebné spájať s jeho doplnkom prostredníctvom povinnej predložky. Existujú však prípady, v ktorých je priamy objekt zavedený predložkou kvôli štýlu, ako v tomto prípade.
Je teda správne povedať „Neochutnal (a) koláč“, ktorého slovným doplnkom je „koláč“, priamy predmet uvedený bez povinnej predložky.
Je tiež správne povedať „Nechutil (a) koláč“, veta, ktorá má ako slovný doplnok „koláč“, priamy predložkový predmet, pretože ho zaviedla nepovinná predložka (de + o = do ).
e) Poznáte nového zamestnanca?
„Nový zamestnanec“ je priamym predmetom, pretože tento doplnok sa nezavádza povinnou predložkou.
f) ponúkol darček osobe narodenej v deň narodenia.
„Dar“ je priamym predmetom, pretože tento doplnok sa nezavádza prostredníctvom povinnej predložky.
„Narodeninovej osobe“ je nepriamym predmetom, pretože tento doplnok sa zavádza prostredníctvom povinnej predložky a - ponúkli (a + o) = ao.
g) Miluj Boha.
Sloveso „milovať“ nie je potrebné spájať s jeho doplnkom prostredníctvom povinnej predložky. Avšak aj keď píšeme „Milujte svoje deti“, je zvláštne, že píšeme „Milujte Boha“, pretože používanie slova „Milujte Boha“ sa stalo bežným javom.
Ide teda o prípad predloženého priameho objektu, ku ktorému dochádza, keď sa predložka použije ako priamy objekt z dôvodu expresivity.
otázka 6
Hrubým písmom označte alternatívy, kde sa funkcia nezhoduje s výrazmi.
a) miloval som vtipy. (nominálny doplnok)
b) Prsteň patrí k Márii. (predmet)
c) Mária prijala prsteň. (priamy predmet)
d) John si vybral najkrajší prsteň pre mariu. (priamy a nepriamy objekt)
je to z niečo na jedenie. (priamy a nepriamy objekt)
f) informoval som dátum študentských skúšok. (vopred položený priamy objekt)
Alternatívy:
a) miloval som vtipy. (nominálny doplnok)
„vtipy“ sú priamym predmetom
b) Prsteň patrí k Márii. (predmet)
„To Mary“ je nepriamy predmet
f) informoval som dátum študentských skúšok. (vopred položený priamy objekt)
„dátum konania skúšok“ je priamym predmetom, „pre študentov“ je nepriamym predmetom
otázka 7
Ohodnoťte slovesá podľa priechodnosti.
a) Kúpil šaty pre svoju priateľku.
b) Miluje hry.
c) Má rád horory.
d) Táto kniha patrí do knižnice.
e) správu som poslal.
a) Kúpil šaty pre svoju priateľku.
Kúpené je priame a nepriame prechodné sloveso (kúpené čo? pre koho?), pretože potrebuje doplnok bez predložky (šaty, ktoré sú priamym predmetom) a doplnok s predložkou (pre priateľka, ktorá je nepriamym predmetom).
b) Miluje hry.
Adora je priame prechodné sloveso (zbožňuje čo?), Pretože potrebuje doplnok bez predložky (hry, ktoré sú priamym predmetom).
c) Má rád horory.
Rovnako ako je nepriame prechodné sloveso (ako čo?), Pretože potrebuje doplnok s predložkou (v nepriamym predmetom).
d) Táto kniha patrí do knižnice.
Patrí medzi nepriame prechodné sloveso (patrí komu?), Pretože potrebuje doplnok s predložkou (à knižnica, ktorá je nepriamym objektom).
e) správu som poslal.
Mandei je priame prechodné sloveso (čo som poslal?), Pretože potrebuje doplnok bez predložky (správa, ktorá je priamym predmetom).
otázka 8
Zoradiť slovesá modlitieb nižšie do:
I. priame prechodné sloveso
II. Nepriame prechodné sloveso
III. Priame a nepriame prechodné sloveso
IV. nepriechodné sloveso
a) Odišiel pešo.
b) Pochybujem o vašich zámeroch.
c) Narodený!
d) Rozdané cukríky deťom.
e) Psy sú veľa práce.
a) Odišiel pešo.
Saiu je nepriechodné sloveso, pretože na vyjadrenie plného významu nepotrebuje doplnok. „Pešo“ je príslovkové príslovie v strede, to znamená, že je doplnkovým pojmom modlitby.
b) Pochybujem o vašich zámeroch.
Pochybnosť je nepriame prechodné sloveso (pochybujete o čom?), Pretože potrebuje doplnok s predložkou (z jeho zámery, čo je nepriamym predmetom).
c) Narodený!
Born je nepriechodné sloveso, pretože na vyjadrenie plného významu nepotrebuje doplnok.
d) Rozdané cukríky deťom.
Distribuované je priame a nepriame prechodné sloveso (distribuované čo? pre koho?), pretože potrebuje doplnok bez predložky (cukrík, ktorý je priamym predmetom) a doplnok s predložkou (pre nepriamym predmetom).
e) Psy sú veľa práce.
Dao je priame prechodné sloveso (dať čo?), Pretože potrebuje doplnok bez predložky (veľa práce, ktorá je priamym predmetom).
otázka 9
(Prispôsobené FCC)... čo konzumovať 46% všetkého benzínu na planéte ...
Rovnaký typ doplnku, aký vyžaduje vyššie zvýraznené sloveso, je vo vete:
)... svet trpí nedostatkom moderných rafinačných kapacít ...
B)... a ďalší susediaci s povodím Santos prichádzajú v skvelom čase ...
c) Ďalšia príležitosť spočíva v masívnych investíciách do rafinérskych kapacít.
d)... ale toto je trend, ktorý sa šíri ako blesk.
a)... na generovanie výrobkov s vysokou environmentálnou hodnotou.
Správna alternatíva: e)... na generovanie výrobkov s vysokou environmentálnou hodnotou.
„Konzumovať“ je priamo prechodné, rovnako ako sloveso „generovať“.
Zvyšné slovesá sú klasifikované takto:
)... svet trpieť s nedostatkom modernej rafinačnej kapacity... (nepriechodné sloveso)
B)... a ďalšie susediace s povodím Santos prichádza v skvelom čase... (nepriechodné sloveso)
c) Ďalšia príležitosť býva masívne investície do rafinérskych kapacít. (nepriame prechodné sloveso)
d)... Ale je to tak é trend, ktorý sa šíri ako blesk. (spojovacie sloveso)
otázka 10
(Prispôsobené FCC) Kto nasledoval trajektória Národného alkoholového programu ...
Sloveso, ktoré vyžaduje rovnaký typ doplnku ako ten vyššie, je vo vete:
)... nikto nestavil na jeho okamžitý úspech ...
B)... že s predchádzajúcimi skúsenosťami s alkoholom nerátal ...
ç)... pozná svoje vzostupy aj pády.
d)... spôsobil pokles predaja týchto vozidiel ...
a)... ktoré sa stali zostatkovými.
Správna alternatíva: d)... spôsobil pokles predaja týchto vozidiel ...
„Sprievodný“ a „provokovaný“ sú priame prechody.
Zvyšné slovesá sú klasifikované takto:
)... nikto staviť sa v jeho okamžitom úspechu... (nepriame prechodné sloveso)
B)... on nie spočítané v predchádzajúcich skúsenostiach s alkoholom... (nepriame prechodné sloveso)
ç)... Vieš jeho vzostupov aj pádov. (nepriame prechodné sloveso)
a)... čo ak stať sa zvyšky. (sloveso spojovacieho slovesa)
otázka 11
(FGV-2003) Začiarknite alternatívu, kde sa ako priame tranzitív používa najmenej jedno sloveso.
a) Hrobár závisel od toho, či sa niekto bude modliť.
b) Modlime sa, bratia!
c) Prichádza prvý lúč rána.
d) Loureiro si nás vybral za krstných rodičov.
e) Požiadal som Marinu, aby sa o túto udalosť postarala.
Správna alternatíva: d) Loureiro si nás vybral za krstných rodičov.
„Vybral si nás“ je priame prechodné sloveso. Priamy predmet je zastúpený zámenom „my“.
Zvyšné slovesá sú klasifikované takto:
) záležalo hrobár niekoho, kto sa modlil. (nepriame prechodné sloveso. Nezamieňajte predmet - hrobára - s priamym predmetom. Hrobár závisel od toho, kto sa bude modliť.)
B) modlime sa, bratia! (nepriechodné sloveso)
ç) Prišiel prvý lúč rána. (nepriechodné sloveso)
d) Pomohla mi Marína starať sa udalosti. (nepriame prechodné slovesá)
otázka 12
(FCC) Hráči a manažéri podnecovať násilie bezohľadnými výrokmi.
Veta, v ktorej sloveso vyžaduje rovnaký typ doplnku ako hore, je:
)... akoby všetky jeho činy boli nedovolené.
B)... že úmrtia, ku ktorým dôjde vo futbale ...
ç)... to neprispieva k prekonaniu problému.
d)... nielen fandiť ich farbám.
a)... zatiaľ čo ostatní uplatňujú niektoré zo svojich občianskych práv.
Správna alternatíva: e)... zatiaľ čo ostatní uplatňujú niektoré zo svojich občianskych práv.
„Podnecovať“ je priamo prechodné, rovnako ako „cvičiť“.
Zvyšné slovesá sú klasifikované takto:
)... akoby všetky vaše postoje boli nedovolené činnosti. (spojovacie sloveso)
B)... že úmrtia to nastať na futbale... (nepriechodné sloveso)
ç)... č prispieť prekonať problém. (nepriame prechodné sloveso)
d)... nielen pre povzbudzovať podľa jeho farieb. (nepriame prechodné sloveso)
otázka 13
(IFB) Analýza verbálnej tranzitivity by sa nemala robiť izolovane, ale podľa textu. To isté sloveso možno použiť niekedy nepriechodne, niekedy priechodne, niekedy s priamym predmetom, niekedy s nepriamym predmetom. Týmto spôsobom označte NESPRÁVNU alternatívu:
a) Odpúšťaj vždy. (nepriechodné sloveso)
b) Odpustiť priestupky. (priame prechodné sloveso)
c) Odpustite svojim nepriateľom. (nepriame prechodné sloveso)
d) Prečo snívate, mladý básnik? (priame prechodné sloveso)
e) Sníval sa mi guinhole sen. (priame prechodné sloveso)
Alternatíva: d) Prečo snívate, mladý básnik? (priame prechodné sloveso).
V alternatíve d) je sloveso „sen“ nepriechodné, pretože má plný význam (mať sen, mať túžbu)
V alternatíve e) Sníval sa mi guinhole-esque sen, sloveso „sen“ je priamo prechodné, pretože naznačuje, čo sníval subjekt počas spánku. „Um sen guinholeska“ je témou tohto sna a keďže tento doplnok nie je sprevádzaný predložkou, je to priamy objekt.
otázka 14
(Prispôsobené FCC)... ale nie všetci rozumieť jeho skutočný význam.
Sloveso, ktoré vyžaduje rovnaký typ doplnku ako ten vyššie, je tiež zvýraznené v:
a) Výskum ošetrený vážiť si pocity, ktoré sa dovtedy v pracovnom prostredí považovali za negatívne.
b) Prejav pozitívnych emócií é všeobecne dobre akceptovaná v akomkoľvek prostredí.
c) Posledné štúdie narážka dôležitosť emócií, či už pozitívnych alebo negatívnych, v osobnom a pracovnom živote.
d) Pracovisko nie je vždy sa stáva napomáhajúce prejavu emócií človeka.
e) Výskumní pracovníci odhalené existencia hlboko zakorenených predsudkov proti prejavovaniu emócií.
Správna alternatíva: e) Vedci odhalili existenciu hlboko zakorenených predsudkov proti prejavu emócií.
„Pochopiť“ je priamo prechodné, ako prezradili.
Zvyšné slovesá sú klasifikované takto:
a) Výskum ošetrený vážiť si pocity, ktoré sa dovtedy v pracovnom prostredí považovali za negatívne. (nepriame prechodné sloveso)
b) Prejav pozitívnych emócií é všeobecne dobre akceptovaná v akomkoľvek prostredí. (spojovacie sloveso)
c) Posledné štúdie narážka dôležitosť emócií, či už pozitívnych alebo negatívnych, v osobnom a pracovnom živote. (nepriame prechodné sloveso)
d) Pracovisko nie je vždy sa stáva napomáhajúce prejavu emócií človeka. (spojovacie sloveso)
otázka 15
V ktorej z alternatív je zvýraznený úplný objekt priamym objektom?
a) informoval somich výsledky.
b) informoval somty prítomným.
c) dodržané ako bolo sľúbené.
d) Venujem svojim deťomich môj voľný čas.
e) mal potrebu náklonnosti.
Správna alternatíva: b) informoval som ich prítomných.
Zámená o (s), a (s) hrajú pri doplnení slovesa úlohu priameho predmetu.
Po modlitbe je „pre prítomných“ nepriamym predmetom. Stojíme teda pred priamym a nepriamym prechodným slovesom.
Pokiaľ ide o zostávajúce alternatívy:
a) informoval somich výsledky. (nepriamy objekt)
c) dodržané ako bolo sľúbené. (vopred položený priamy objekt)
d) Venujem svojim deťomich môj voľný čas. (nepriamy objekt)
e) mal potrebu náklonnosti. (nominálny doplnok)
otázka 16
Identifikujte alternatívu (alternatívy), v ktorých je vopred položený objekt.
a) Pre študentov som urobil, čo som mohol.
b) Trápi ho hluk?
c) Moji rodičia, s úctou vás počúvam.
d) Volal som mu, ale neposlúchol.
e) Urazil svoju priateľku.
Alternatívy b) Trápi ho hluk? a e) urazil svoju priateľku.
Slovesá „nepríjemnosť“ a „priestupok“ nie je potrebné spájať s ich doplnením prostredníctvom povinnej predložky. V týchto prípadoch boli doplnky v oboch klauzulách predložené predložkou zo štylistických dôvodov.
Správne teda možno povedať: „Trápi ho hluk? (bez predložky pred zámenom on) a „Urazil priateľku“ (bez predložky pred podstatným menom priateľka - pamätajúc, že zadné písmeno označuje prítomnosť predložky a + článok a).
otázka 17
V modlitbe „Ráno som informoval o novinkách.“ Je sloveso:
a) priamy a nepriamy tranzitívny.
b) nepriechodné
c) nepriamy tranzit
d) priamy tranzit
e) priamy tranzitívny (s vopred položeným priamym objektom)
Správna alternatíva: d) priamy tranzitívny.
Dei je priame prechodné sloveso (dal som čo?), Pretože potrebuje doplnok bez predložky (novinky, ktoré sú priamym predmetom). „Ráno“ je príslovkové prísne príslovečné slovo času, to znamená, že je doplnkovým výrazom modlitby.
otázka 18
Uveďte alternatívu, kde je sloveso priamo prechodné.
a) Otec požičal svojmu synovi auto.
b) Starý včera spadol.
c) Spálil všetky dôkazy.
d) verím v neho.
e) Vždy som sa riadil pravidlami.
Správna alternatíva: c) Spálil všetky dôkazy.
Vypálené je priame prechodné sloveso (spálené čo?), Pretože potrebuje doplnok bez predložky (všetky dôkazy, ktoré sú priamym predmetom).
Pokiaľ ide o zostávajúce alternatívy:
a) Otec požičal svojmu synovi auto.
Pôstne obdobie je priame a nepriame prechodné sloveso (požičané čo? komu?), pretože potrebuje doplnok bez predložky (auto, ktoré je priamym predmetom) a doplnok s predložkou (do dieťa, ktoré je nepriamym predmetom).
b) Starý včera spadol.
Caiu je nepriechodné sloveso, pretože na vyjadrenie plného významu nepotrebuje doplnok. „Včera“ je príslovkové prísne príslovečné slovo času, to znamená, že je doplnkovým pojmom modlitby.
d) verím v neho.
Veriť je nepriame prechodné sloveso (čomu verím?), Pretože potrebuje doplnok s predložkou (v ňom (v + he), čo je nepriamy objekt).
e) Vždy som sa riadil pravidlami.
Obeyed je nepriame prechodné sloveso (poslušne čo alebo komu?), Pretože potrebuje doplnok s predložkou (o nepriamym predmetom).
otázka 19
(Prispôsobené UCMG)
- „Hanba bol obrovský." - priamy a nepriamy tranzitívny
- “Vyhľadávanie nástojčivo narušiť moju pamäť. “ - priamy tranzit
- “Zostal, cez prázdniny, na farme mojich starých rodičov. “ - viazanie
- "Aby som získal cenu, Mario." uznanýnás okamžite. “ - priamy tranzit
- "Ona nás." Nájsť, takže stačí objednať. “ - priamy tranzit
Klasifikácia podčiarknutých slovies, pokiaľ ide o predikciu, bola správne vykonaná iba v:
a) 1, 3 a 4
b) 2, 4 a 5
c) 1, 2 a 5
d) 2, 3,4 a 5
e) 1, 2 a 3
Správna alternatíva: b) 2, 4 a 5.
2. „Naliehavo sa snaží narušiť moju pamäť.“ - priamy tranzit
Je to správne, pretože sloveso „hľadať“ si vyžaduje doplnok bez predložky, teda priamy predmet.
4. "Aby sme cenu dostali, Mário nás okamžite spoznal." - priamy tranzit
Je to správne, pretože sloveso „rozpoznať“ je priamo prechodné. Priamy predmet je zastúpený zámenom „my“.
5. „Nájde nás, tak si len objednaj.“ - priamy tranzit
Je to správne, pretože sloveso „nájsť“ je priamo prechodné. Priamy predmet je zastúpený zámenom „my“.
Pokiaľ ide o zostávajúce alternatívy:
1. „Hanba bola obrovská.“ - priamy a nepriamy tranzitívny
„Was“ je spojovacie sloveso.
3. „Zdržal som sa cez prázdniny na farme u starých rodičov.“ - viazanie
Sloveso „zostať“ je nepriamym prechodníkom, pretože je sprevádzané predložkou.
otázka 20
(FCMSCSP) Všimnite si nasledujúce vety:
Ja - Pedro som zaplatil za paradajky.
II - Pedro zaplatil stánkarom.
III - Pedro zaplatil trh za paradajky.
a) Správne sú iba I a II, pretože sloveso PAGAR je priamo prechodné.
b) II sa mýli, pretože keď má PAY ako objekt meno osoby, je to nepriamy prechodný jav (správna vec by bola „pre obchodníka“)
c) Iba ja mám pravdu.
d) Veta II je jediná správna a PAY je v tejto vete priamo prechodný.
e) Všetky vety sú zostavené podľa pravidiel riadiacich sloveso PAGAR.
Správna alternatíva: b) II sa mýli, pretože ak má objekt PAGAR meno osoby, je nepriamo tranzitívny (ten pravý by bol „pre obchodníka“).
Kto platí, niečo zaplatí (priamy predmet = paradajky) niekomu (nepriamy predmet = obchodník).
otázka 21
(Prispôsobené FCC) On ide späť najmenej k Platónovi, v piatom storočí pred n.
Vzťah medzi slovesom a doplnkom, zvýraznený vyššie, je reprodukovaný vo vete:
a) Ale je to skutočne nové?
B)... ktoré vynálezy zvyšujú zastúpenie ...
ç)... keď hovoríš s niekým pred tebou ...
d)... aby mŕtvi alebo vzdialení boli s nami ...
e) Rozvoj priateľstva online (...) devalvuje priateľstvo zoči-voči.
Správna alternatíva: c)... keď hovoríš s niekým pred tebou ...
„Remonta“ je nepriamy prechodný jav, rovnako ako „reč“.
Zvyšné slovesá sú klasifikované takto:
a) Ale toto é aj novinka? (spojovacie sloveso)
B)... ktoré vynálezy zvýšiť reprezentácia... (priame prechodné sloveso)
d)... aby mŕtvi alebo vzdialení boli s nami... (nepriechodné sloveso)
e) Rozvoj priateľstva online (...) devalvuje priateľstvo zoči-voči. (priame prechodné sloveso)
otázka 22
(PUC-MG) Vzhľadom na to, že priame prechodné sloveso vyžaduje slovný doplnok nazývaný priamy objekt, označte alternatívu, v ktorej sa tento výraz vyskytuje:
a) Peniaze sa dohodnú na ceremoniáli.
b) Ako budem bez teba žiť, drahý?
c) Poďme... - povedal Jesuino.
d) Všetci boli, našťastie, bratia.
e) A stavajú strechy.
Správna alternatíva: e) A stavajú strechy.
Sloveso „to“ vyžaduje doplnok bez predložky. Zastrešenie je tým doplnkom, priamym predmetom.
Zvyšné slovesá sú klasifikované takto:
a) Penny é dohovorený obradom. (pomocné sloveso hlavného slovesa zjednaná)
b) Ako budem žiť bez teba, drahá? (nepriechodné sloveso)
ç) Poďme... - povedal Jesuino. (nepriechodné sloveso)
d) Všetci boli, našťastie, bratia. (spojovacie sloveso)
otázka 23
(Prispôsobené FCC) Joaquim Serra, Juvenal Galeno a Bernardo Guimarães vymlátený striekať slzy, horúce a úprimné.
Prechodné sloveso používané s rovnakým typom doplnku ako vyššie podčiarknuté sloveso je v:
a) Je to lož!
b) Správa sa do Historického ústavu dostala počas zasadania, ktorému predsedal d. Peter II.
c) že bol nažive, veľmi živý.
d) A zomrel pri vraku lode ...
e) Medzi výkričníkmi citoval Horacia ...
Správna alternatíva: e) Medzi výkričníkmi citoval Horacia ...
Ako je uvedené, „Threshed“ je priamo tranzitívny.
Zvyšné slovesá sú klasifikované takto:
a) Je to lož! (spojovacie sloveso)
b) Správa sa do Historického ústavu dostala počas zasadania, ktorému predsedal d. Peter II. (nepriechodné sloveso)
c) že bol nažive, veľmi živý. (spojovacie sloveso)
d) A zomrel pri stroskotaní lode... (nepriechodné sloveso)
otázka 24
(UFV) V závislosti od kontextu sa normálne nepriechodné sloveso môže stať prechodným. Skontrolujte alternatívu, kde sa vyskytuje príklad:
a) „Vložte si do očí zámery slávnosti ...“
b) "... úsmev ľalie pre každého, kto prechádza pod oknom."
c) „piť rozprávkový likér ...“
d) „Choď, akoby bola podlaha plná zvukov ...“
e) „... a hmla motýľov zostúpila z neba ...“
Správna alternatíva: b) „... úsmev ľalie pre každého, kto prechádza pod oknom.“.
„Úsmev“ je sloveso, ktoré má plný význam. V alternatíve b) sa však sloveso „úsmev“ používalo obrazne „úsmev ľalie“.
Pokiaľ ide o zostávajúce alternatívy:
)dať slávne úmysly vo vašich očiach... “(prechodné sloveso)
ç) "vypite to rozprávkový likér... “(prechodné sloveso)
d) "chodiť akoby podlaha bola plná zvukov... “(nepriechodné sloveso, rovnako ako sa používa v tejto alternatíve)
e) „… a z neba poď dole hmla motýľov... “(prechodné sloveso)
otázka 25
(Mackenzie) (...) „Z Pantanalu bežte do Bonita, kde svet krištáľovo čistej vody robí všetko, čo vyzerá ako obrovské akvárium.“ (Štát Sao Paulo)
Skontrolujte alternatívu, ktorá predstavuje správnu klasifikáciu slovies vyššie uvedeného obdobia, pokiaľ ide o ich predikciu.
a) neprenosný - priamy prechodný - spájajúci
b) nepriamy tranzitívny - priamy tranzitívny - spájajúci
c) neprenosný - priamy prechodný - priamy prechodný
d) nepriamy tranzitívny - priamy tranzitívny - priamy tranzitívny
e) intransitive - intransitive - nepriechodný
Správna alternatíva: b) nepriamy prechodný - priamy prechodný - väzba.
- Spustiť - „Spustiť“ je zvyčajne nepriechodné sloveso, ale v tomto prípade to znamená uskutočniť cestu na určité miesto. Preto sloveso potrebuje doplnok, ktorý si vyžaduje predložku, teda nepriamy predmet.
- Faz - sloveso potrebuje doplnok bez predložky. „Všetko“ je priamym predmetom.
- Vyskytuje sa - sloveso „objaviť sa“ označuje okolnosť, jedná sa teda o spojovacie sloveso.
otázka 26
(FGV) V každej z alternatív uvedených nižšie je podčiarknutý výraz začínajúci sa predložkou. Skontrolujte alternatívu, ak tento výraz nie je nepriamym predmetom.
a) Chlapec narážal na na minulé príbehy, keď bola naša krásna Eugenia ešte prakticky dieťa.
b) Keď som sa vrátil z Rumunska, sledovala to celá Brazília do telenovely Globo, každý deň.
c) Kto povedal Joaquina Mali by sa zemiaky variť pomaly?
d) Po pristátí letec čoskoro vyslal verejnosti to najlepšie z dojmov.
e) bol verný zákon počas všetkých rokov, ktoré strávil na Azorských ostrovoch.
Alternatíva: e) Bol verný zákonom počas všetkých rokov, ktoré strávil na Azorských ostrovoch.
V tomto prípade je „zákon“ nominálnym doplnkom, pretože dotvára zmysel pre vernosť (byť veľmi verný).
otázka 27
(AEDB) V ktorej z alternatív uvedených nižšie sa vyskytuje pleonastický nepriamy objekt?
a) Rafael bol nazývaný zbabelec.
b) Mladý muž okamžite reagoval na láskavosť.
c) Nie si v ničom závislý od svojho otca, drahá.
d) Nikoho neposlúcham, iba svoj vlastný úsudok.
e) Vaše dieťa potrebuje iba porozumenie.
Správna alternatíva: a) Rafaela označili za zbabelca.
Zámeno „lhe“ označuje Raphaela. Ide o funkciu, ktorá má zdôrazniť posolstvo.
otázka 28
(Prispôsobené FCC) Brazília boj 13% druhov fauny a flóry existujúcich na svete ...
Sloveso, ktoré vyžaduje rovnaký typ doplnku ako ten vyššie, je vo vete:
)... a väčšina z nich je v Amazónii.
B)... 10% už obsahuje ohromujúce čísla.
c) Včely sú 3 tisíce ...
d)... ktorí žijú v najhlbších oblastiach rieky ...
a)... koľko druhov je v regióne?
Správna alternatíva: b)... 10% už obsahuje ohromujúce čísla.
„Abriga“ je priamo tranzitívna, rovnako ako „zahrnúť“.
Zvyšné slovesá sú klasifikované takto:
)... a väčšina z nich to je v Amazónii. (nepriame prechodné sloveso)
c) Včely oni sú 3 tisíc... (spojovacie sloveso)
d)... čo žiť v najhlbších oblastiach rieky... (nepriechodné sloveso)
a)... koľko druhov existujú v regióne? (nepriechodné sloveso)
otázka 29
(Prispôsobené FCC)... robiť doplňte po boji ...
Sloveso, ktoré vyžaduje rovnaký typ doplnku ako ten vyššie, je vo vete:
)... kto má problémy ...
B)... vyplývajú z ich morálnych a etických hodnôt.
ç)... že sú tiež bežné medzi niektorými druhmi primátov.
d)... ktorý vytvoril pole morálky ...
a)... aby skupinový život mohol harmonicky pokračovať.
Správna alternatíva: d)... ktorý vytvoril pole morálky ...
„Robiť“ je priame prechodné sloveso, rovnako ako produkt.
Zvyšné slovesá sú klasifikované takto:
)... čo to je v ťažkostiach... (spojovacie sloveso)
B)... výsledok morálnych a etických hodnôt. (nepriamy tranzit)
ç)... že aj oni oni sú bežné medzi niektorými druhmi primátov. (spojovacie sloveso)
a)... pre skupinový život nasledovať harmonický. (nepriechodné sloveso)
otázka 30
(Mackenzie) Vo vetách nižšie je šikmé zámeno správne klasifikované, okrem:
a) „Spustiť-ty to je pravda, papier som si dal do vrecka... “(nepriamy predmet)
b) „… alebo sa opýtajte-ja v noci obvyklé požehnanie “(nepriamy predmet)
c) „Všetky tieto činy boli odpudivé: toleroval somo …" (priamy predmet)
d) „... ktorý žil bližšie ku mne ako nikto" (nepriamy objekt)
e) „… prisahal som, že zabijemich obom... “(priamy objekt)
Správna alternatíva: d) „... ktorý žil bližšie ku mne ako ktokoľvek iný“ (nepriamy predmet).
Predmety môžu byť znázornené šikmými zámenami. Toto je prípad výrazu „lhe, me, as“, ako aj tvar „los“.
To isté sa nestáva s neurčitými zámenami, ako napríklad „nikto“.
otázka 31
(PUC) In: „Sururu v rodine majú svedkom Giocondy”, Podčiarknuté výrazy („ svedok “a„ Gioconda “) sú:
a) nominálny doplnok - priamy predmet
b) objekt predikatívny - priamy objekt
c) nepriamy predmet - nominálny doplnok
d) nepriamy predmet - nepriamy predmet
e) nominálny doplnok - vopred položený priamy objekt
Správna alternatíva: b) objekt predikatívny - priamy objekt
Ľahšie to pochopíme, ak zmeníme poradie modlitieb: „Sururu v rodine máme Gioconda ako svedok”.
Sloveso „mať“ je priame prechodné, pretože jeho doplnok (Gioconda) nevyžaduje predložku. „Svedok“ dopĺňa význam „Gioconda“, takže ide o predikát objektu.
otázka 32
(FEI) V časti „Používanie práva že vás udeľuje ústavu “, podčiarknuté slová vykonávajú funkciu:
a) priamy predmet a priamy predmet
b) predmet a nepriamy predmet
c) nepriamy predmet a predmet
d) predmet a predmet
e) priamy predmet a nepriamy predmet
Správna alternatíva: e) priamy objekt a nepriamy objekt.
to - je priamy objekt. V takom prípade to predstavuje vedľajšia veta.
leis - šikmé zámeno „to“ funguje ako nepriamy predmet.
Otázka 33
(FAAP) ZÁVESNÉ OČI
„Každopádne, je čas na objednanie a odchod. Sancha sa chcela rozlúčiť so svojím manželom a zúfalstvo z tohto kroku všetkých desilo. Veľa mužov plakalo tiež, všetky ženy. Iba Capitu, ktorá podporovala vdovu, sa zdalo, že zvíťazí. Utešoval druhú a chcel ju odtiaľ dostať. Zmätok bol všeobecný. Uprostred nej sa Capitu na chvíľu pozrela na mŕtvolu, tak upnutá, tak vášnivo upnutá, že nebolo prekvapujúce, že k nej vyletelo pár tichých sĺz... Moja čoskoro prestala. Sledoval som jej; Capitu ich rýchlo vysušil a pozrel na ľudí v miestnosti. Zdvojnásobila pohladenie pre svoju priateľku a chcela si ju vziať; ale zdá sa, že si ju udržala aj mŕtvola. Boli chvíle, keď sa Capituove oči pozerali na zosnulého, podobne ako na vdovu, bez jej sĺz alebo slov, ale veľká a otvorená, ako morská vlna vonku, akoby chcela pohltiť aj ranného plavca. “(Machado de Assisi)
Iba jedno z týchto slovies je prechodné, vedľa ktorého sa zobrazuje priamy objekt:
a) je čas na objednávku.
b) zmätok bol všeobecný.
c) vyronili sa mu nejaké slzy.
d) Capitu ich sušil.
e) môj čoskoro prestal.
Správna alternatíva: d) Capitu ich sušil.
Priamy predmet je zastúpený zámenom „ako“.
Zvyšné slovesá sú klasifikované takto:
) prišiel čas objednania. (nepriechodné sloveso)
b) zmätok bol všeobecne. (spojovacie sloveso)
c) vy skok pár sĺz. (nepriechodné sloveso)
e) môj prestal čoskoro. (nepriechodné sloveso)
otázka 34
(ZDP) PSI
- Bojovať. Môžu vám chýbať alebo nie; podstatné * je, že bojuješ. Život je boj. Život bez boja * je mŕtve more v strede univerzálneho organizmu.
KRÁTKO sme zasiahli šarvátku; Skutočnosť, že V OČI SPOLOČNÉHO MUŽA by nemala žiadnu hodnotu, ma Quincas Borba prinútil zastaviť sa a sledovať psy. Boli dvaja. Všimol si, že pri ich nohách * bola kosť, Z DÔVODU VOJNY, a on ma neupozornil na okolnosť, že kosť nemala mäso. Jednoduchá holá kosť. Psy sa navzájom hrýzli *, zavrčali, S kožušinou v očiach... Quincas Borba si zastrčil palicu POD RUKOU a vyzeral vo vytržení.
- Aké je to nádherné! povedal z času na čas. Chcel som to odtiaľ vytiahnuť, ale nedalo sa; bol zakorenený na zemi a pokračoval iba v CHODE, keď boj prestal * CELO a jeden zo psov, BITTEN a porazený, išiel odniesť svoj hlad INDE. Všimol som si, že bol úprimne JOYFUL, pretože obsahoval JOY, ako sa na veľkého filozofa patrí. Prinútil ma pozorovať krásu predstavenia, spomenul si na predmet boja a dospel k záveru, že psy boli hladné; ale odňatie potravy nebolo nič pre všeobecné účely filozofie. Nezabudol ani na to, že v niektorých častiach sveta je podívaná veľkolepejšia: ľudské tvory súťažia so psami o kosti a iné, menej CHUTNÉ pochúťky; boj, ktorý sa veľmi komplikuje, pretože inteligencia človeka prichádza do činnosti so všetkou akumuláciou múdrosti, ktorú mu dali storočia, atď.
Pokiaľ ide o predikciu, slovesá „uhryznúť, prestať, spor“ sa v texte klasifikujú ako:
a) t. priamy a nepriamy, tranzitívny, t. priamy.
b) t. priamy a nepriamy, nepriechodný, t. priamy.
c) tranzitívne, väzobné, t. priame a nepriame
d) t. priamy, nepriechodný, t. priame a nepriame.
e) nepriechodné, nepriechodné, priechodné.
Správna alternatíva: d) t. priamy, nepriechodný, t. priame a nepriame.
- Hryzú - slovesný doplnok nevyžaduje predložku, ale priamy predmet.
- Prestal - nepotrebuje doplnok, preto je nepriechodný.
- Spor - existujú dva doplnky, jeden s predložkou a druhý bez. Preto je to priame a nepriame prechodné sloveso.
otázka 35
(Uniry) ZEM
"Všetko také zlé." Všetko tak ďaleko od pohodlia a civilizácie, od dobrého mesta s jeho okázalosťou a jeho dielami. Tu máme len minimum a aj to minimum sa plače.
Ani krajina v tradičnom zmysle krajiny. Teraz napríklad na konci vôd a začiatkom augusta je les celý jednooký. A čo nie je jednooké, je to preto, že už uschlo. Zvyšný list je červený, spadli posledné kvety catingueiras a paus-d'arco a už by nebolo kvetov, nebyť zvonov petržlenov, fialových a plazivých.
Na širokom horizonte sa všetko mení na sépiovú a sivú, okrem zelených škvŕn, sem-tam, starých juazeiros alebo nových mezquitových stromov. A kameň píli, keď na ne dopadá slnko na dosku, vylučuje dúhové iskry. A voda, samotná voda, nepôsobí dojmom sviežosti: v zrkadlových vodných miskách má oceľové odlesky, ktoré zraňujú oči.
Dom je vo vysokom vetre. Rustikálny dom, strohý ako chudobný kláštor, steny sú obielené bielou farbou, dlaždice červené, podlaha brúsená. Základné inštalácie, drevo spaľujúce kachle, pitná voda osviežujúca v kvetináčoch. Nový vodovod je anachronizmus, zdá sa, že chladnička medzi primitívnym nábytkom Camaru sa cíti zle.
Nie je tu žiadna záhrada: cínie a bazalky, ktoré stavali farebnú stenu na úpätí stávky, sú vyprahnuté ako požehnané konáre držané v hrudi. Nie je tu ani ovocný sad, okrem kokosových a banánových stromov na dne.
Nemá nič z tradičných pôvabov vidieka, ako sú znalosti sveta. Žiadne kvitnúce živé ploty, žiadne vrčiace prúdy, žiadne tienisté čerstvé dreviny - iba ak môžete caatinga nazvať lesom.
Nie, tu neexistuje spôsob, ako vyskúšať staré porovnanie, klasické porovnanie pôvabov vidieka s pôvabmi mesta. Nie sú tu žiadne kúzla. Dá sa pokojne povedať, že tu nejde ani o pole. Je to len sertão a caatinga. Štíhly, tmavý proutí a mazanice, ktoré jazdili na tŕňoch, okrúhly, holý horizont, severovýchodný vietor zametajúci útesy.
Porovnávam toto tajomstvo severovýchodu s tajomstvom Izraela. Tá vyprahnutá zem, tie teplé vody, tie balvany, tie bodliaky, tie olivovníky so riedkym zaprášeným lístím - prečo o ňu toľko bojovať, tisícročia lásky, vojen a nostalgie?
Prečo toľko potu a náklonnosti pri kultivácii pôdy, ktorá zjavne dáva iba kameň, tŕň a čmáranice?
Neviem. Záhada je taká: je tam a nikto nevie. Možno sa cítime čistejšie, viac nahé, viac umyté. A potom snívame. Na tú čistú hlavu idem zasadiť obrovský strom. Na tých dvoch pilieroch na boku jaskyne môžete urobiť malú hrádzu. Na úpätí steny budú niektoré kokosové palmy a v kriku hnevu, kto vie, bude v novembri niekoľko radov melónu.
Tu je všetko inak. Vidíte to hovoriť o ovciach - a evokuje to trávnaté lúky, biele okrúhle vlnené ovce. Ale naše ovce sú zmätené s kozami a majú červenú a krátku srsť divého psa; Je pravda, že malé jahniatka sú nádherné.
Áno, severovýchod porovnávam iba so Svätou zemou. Chudí, pečení, asketickí muži. Kozie mäso, tvrdý syr, sušené pluhové ovocie, obilie uvarené vo vode a soľou. Studňa, rybník je ako tekuté slnko, okolo ktorého gravitujú rastliny, ľudia i zvieratá. Život na malých ostrovoch obklopený pevninou zo všetkých strán a okolo nich.
Najviac je pokoj, slnko, teplo. “
Raquel de Queirós
Začiarknite správnu voľbu predikcie priradenej podčiarknutému slovesu v textovej časti:
a) „Dom pobyt vo vysokom vetre. “ (odsek 4) - spojenie
b) „Nie tu tam je kúzla. “ (bod 7) - nepriechodné
c) „... to vstal farebná stena na úpätí kolíkov, “(bod 5) - priamy a nepriamy tranzit
d) „Áno, iba porovnaj severovýchod do Svätej zeme. “ (bod 12) - nepriechodné
e) „... okolo ktorého gravitovať rastliny, muži a zvieratá. “ (bod 12) - nepriechodné
Správna alternatíva: e) „... okolo ktorého gravitujú rastliny, ľudia a zvieratá.“ (bod 12) - nepriechodné.
Zvyšné slovesá sú klasifikované takto:
a) „Dom pobyt vo vysokom vetre. “ (nepriame prechodné sloveso)
b) „Nie tu tam je kúzla. “ (priame prechodné sloveso)
c) „... to vstal farebná stena na úpätí stávky, “(priame prechodné sloveso)
d) „Áno, iba porovnaj severovýchod do Svätej zeme. “ (priame a nepriame prechodné sloveso)
Prečítajte si tiež:
- slovná priechodnosť
- prechodné slovesá
- Priamy a nepriamy objekt
- Slovné a nominálne dirigentské cvičenia so spätnou väzbou
