Reformistická teória bola vypracovaná v reakcii na neo-malthusiánsku teóriu. Podľa reformnej teórie nie je mladá a veľká populácia v dôsledku vysokej pôrodnosti príčinou, ale dôsledkom zaostalosti. V rozvinutých krajinách, kde je vysoká životná úroveň obyvateľstva, dochádza k antikoncepcii paralelne so zlepšovaním kvality života obyvateľstva a spontánne, z jednej generácie na druhú iné.
V zaostalých krajinách sa veľká mladá populácia stáva iba prekážkou rozvoja ich hospodárske činnosti, keď sa neuskutočňujú sociálne investície, najmä do vzdelávania a zdravie. Táto situácia generuje obrovský kontingent nekvalifikovanej pracovnej sily, ktorá každoročne vstupuje na trh práce. Aby sa demografická dynamika dostala do rovnováhy, je potrebné najskôr čeliť sociálnym a ekonomickým problémom.
Investície do vzdelávania sú zásadné pre zlepšenie všetkých sociálnych ukazovateľov. Pretože keď sa rodinný život odohráva v biednych podmienkach a ľudia si nie sú vedomí ekonomických a sociálnych rozhodnutí, nebude ich znepokojovať, že budú mať menej detí.
Zistilo sa, že čím vyššie je vzdelanie ženy, tým nižší je počet detí a detská úmrtnosť. Zo všetkých teórií je reformátor ten, ktorý najlepšie vystihuje faktory, ktoré generujú politický, sociálny a ekonomický zaostalý rozvoj. Takto reformistická teória vyvracia Malthusove teórie.
Autor: Eduardo de Freitas
Vyštudoval geografiu
Brazílsky školský tím
Všeobecná geografia - geografia - Brazílska škola
Zdroj: Brazílska škola - https://brasilescola.uol.com.br/geografia/teoria-reformista.htm