Pandémia Covid-19 prinútila spoločnosť hľadať adaptácie, keďže osobný kontakt sa stal rizikom. V tomto zmysle sa mnohé vzdelávacie inštitúcie uchýlili k dištančnému vzdelávaniu, no na druhej strane aj študentov bez prístupu na internet počas pandémie boli tým veľmi ovplyvnené. Pozri detaily.
Čítaj viac: Keď moje dieťa dovŕši 21 rokov, strácam nárok na dávku Auxílio Brasil?
pozrieť viac
Deviata ekonomika na planéte, Brazília má menšinu občanov s…
Verejná škola v Brazílii drží autistického študenta v „súkromnom väzení“
Študenti bez prístupu na internet – viac ako 4 milióny sa nemohli zúčastniť diaľkového vzdelávania
Jeden Vyhľadávanie z Brazílskeho inštitútu geografie a štatistiky (IBGE) ukázali, že na konci roka 2019 nemalo v Brazílii prístup na internet približne 4,3 milióna študentov. Prieskum zahŕňal používanie cez mobilný telefón, počítač, televíziu alebo tablet.
To znamená, že títo ľudia vstúpili do pandémie bez toho, aby sa mohli zúčastniť vyučovania na diaľku. V tomto zmysle bola prevažná väčšina týchto študentov (95,9 %) študentmi verejných vzdelávacích inštitúcií. Okrem toho asi 36 % z nich nemalo v čase vypuknutia pandémie mobilný telefón.
Medzitým len 174 000 študentov v súkromnej sieti nemalo v rovnakom období prístup na internet. Dáta teda ukazujú priepasť sociálnej nerovnosti v krajine, ktorá sa po vypuknutí pandémie v marci 2020 ešte viac prehĺbila.
Rozdiely v prístupe k internetu medzi regiónmi krajiny
Pri stratifikácii údajov podľa regiónov je možné pozorovať, že na severe a severovýchode krajiny malo prístup na internet 68,4 % a 77 % študentov verejných škôl. V ostatných krajoch sa toto percento pohybovalo od 88,6 % do 91,3 %.
Čo sa týka súkromnej siete, prístup študentov k internetu bol v priemere 95 % vo všetkých regiónoch krajiny. V regiónoch Juh, Juhovýchod a Stredozápad mali pripojenie prakticky všetci študenti.
Problémom rodín sú náklady na internet a vybavenie
Hlavným problémom, ktorý študentom bráni v prístupe k vzdelávaniu na diaľku, sú náklady na internet, po ktorých nasledujú náklady na elektronické zariadenia, ktorých ceny počas pandémie prudko vzrástli. Čísla ukazujú, že priemerný príjem na obyvateľa v domácnostiach s prístupom na internet je 1 527 BRL, zatiaľ čo v domácnostiach bez služby je to 728 BRL.
Na druhej strane je problémom aj nedostatok vládnych stimulov na podporu prístupu študentov k internetu. Dôvodom je to, že ministerstvo školstva urobilo škrty v rozpočte v programe Educação Conectada, ktorý v rokoch 2019 až 2020 stratil 45 % svojho rozpočtu.