Druhá generácia romantizmu: kontext, autori, diela

THE druhej generácie Brazílsky romantizmus je pomenovaný ultra-romantické alebo Byronic. Spisovatelia v tejto skupine, silne ovplyvnení európskymi autormi ako Goethe a Byron, produkovali diela s istou tónpesimistický a depresívny. O prehnanésentimentálny, O strašný to je delírium sú značky prítomné v ultraromantických knihách.

Historický kontext

Historickým kontextom romantizmu je časový priebeh medzi storočiaXVIII a XIX ktorý tvorí proces stúpať dáva buržoázia ako vládnuca trieda v spoločnosti. Najmä významná časť mládež 19. storočie bolo očarené ultraromantickou literatúrou.

Bolo to preto, že tam bol a súzvukvpocity a perspektívy života týchto mladých ľudí a postáv vykreslených v romantických románoch a románoch. O prehnanésentimentálny, O sebestrednosť, a idealizácia ženy, pesimizmus pred existenciou a budevutiecť sú znakmi dobovej fikcie i samotného života tejto časti spoločnosti.

V skutočnosti napríklad po zverejnení príbehu “Utrpenie mladého Werthera“, Goethe, veľa mladých ľudí spáchal samovraždu

-ak, napodobňovanie osudFinálny hlavného hrdinu knihy. Tento historický fakt veľmi dobre znázorňuje, ako sa autorom byronskej generácie podarilo reprezentovať ducha balíka dávamládež obdobia.

Prístup tiež: Pozrite si niekoľko kníh, z ktorých sa stali filmy

Charakteristika

Niektoré z hlavných charakteristík romantiky druhej generácie sú:

• Sebastrednosť: V ultraromantických dielach jasno zamerať sa na predmet v ujmuzsveta. V mnohých dielach je aj priestor mimo „ja“ len prostredím existencie postavy. Vo všeobecnosti sa spisovatelia tejto generácie zvyčajne nezaoberajú sociálnymi problémami – napätím z vonkajšieho sveta.
• sentimentálnosťprehnané: THE idealizáciamilujúca a projekcia a ženaperfektné sú bežné v dielach romantikov druhej generácie. O láska a Miloval sú takmer vždy utópie nedosiahnuteľné, a preto postavy a lyrické subjekty veľmi trpia.
• Silný depresívny tón: THE depresie – alebo „zlýzstoročí“, ako sa tomu hovorilo – bolo zreteľne citeľné v diskurze prítomnom v ultraromantických prózach a básňach.
• Tendencia uniknúť z reality: pred a darčekkatastrofálne, označené osamelosť a pre dezilúziamilujúca, postavy a lyrické subjekty druhej romantickej generácie predniesli prejavy, v ktorých povýšili túžba uniknúť realite. Tento útek sa prejavil rôznymi spôsobmi, ako napr túžbavzomrieť, cez povzneseniedávaČechyneposlušný, alebo útek do detstva.
• Chuť na delírium a strašidelné: Tematizácia groteskný, z strašný to je z bludné situácie sú bežné v ultraromantických príbehoch.
• romantická irónia: Ide o koncept používaný na definovanie určitého bežného správania medzi autormi romantickej druhej generácie. Takéto správanie sa scvrkáva na prezentovanie a vysokástupňavkritickosť vo vzťahu k samotným ultraromantickým inscenáciám. Príklad toho by bol dobre znázornený v druhom predslove knihy „Lira dos 20 anos“ od Álvaresa de Azevedo:

Tu sa rozplýva vizionársky a platonický svet. Vstúpime do nového sveta, fantastickej krajiny, skutočného ostrova Barataria D. Quijote, kde je kráľom Sancho a žije Panurge, Sir John Falstaff, Bardolph, Figaro a Sganarello z D. João Tenório: — vlasť snov Cervantesa a Shakespeara.

Takmer po Ariel sme narazili na Caliban.

Dôvod je jednoduchý. Jednota tejto knihy je založená na binomii: — dve duše, ktoré žijú v jaskyniach mozgu viac-menej tak, ako básnik napísal túto knihu, skutočnú medailu s dvoma tvárami.

Navyše, odpustite mi vtedajší básnici, toto je téma, ak nie novšia, prinajmenšom menej vyčerpaná ako sentimentalizmus tak fascinujúci od Werthera po Reného.

V duchu rozporuplnosti, keď sa muži ocitnú zaplavení láskyplnými stránkami, uprednostnia rozprávku od Bocaccia, karikatúru Rabelaisa, Falstaffova scéna v Shakespearovom Henrichovi IV., fantastické príslovie tohto polissona Alfreda de Musseta, pri všetkej elegickej nežnosti tejto poézie imitácie, ktorá je v móde a redukuje nelegované zlaté mince veľkých básnikov na medenú zmenu, ktorá je až do extrému deliteľná, liliputánov. básnikov. Pred pôstom je karneval.

V storočiach je kríza ako u mužov. Je to vtedy, keď poézia oslepla, oslnila pohľadom na seba v mystike a spadla z neba s vyčerpanými zlatými krídlami.

Básnik sa prebúdza na zemi. Navyše, básnik je muž: Homo sum, ako povedal slávny Riman. Vidieť, počuť, cítiť a čo viac snívať v noci o krásnych hmatateľných víziách bdelosti. Má nervy, má vlákninu a má tepny – to znamená, že predtým a potom, čo je idealistickou bytosťou, je to bytosť, ktorá má telo. A hovorte si, čo chcete, bez týchto prvkov, ktoré ako prvý uznávam ako veľmi prozaické, nie je poézia.

Vedieť viac: Stredoveká literatúra

autorov

Hlavnými autormi druhej brazílskej romantickej generácie sú:

• Álvares de Azevedo;
• Casimiro de Abreu.

Stavebníctvo

Poetické dielo"lýra dvadsiatych rokov“, od Álvaresa de Azevedo, je slávnym predstaviteľom byronskej generácie, rovnako ako kniha „pružiny“, od Casimira de Abreu, ktorý tiež ilustruje tento aspekt. Prvý autor okrem básnika vydal aj divadelnú hru „Macarius“ a rozprávkovej knihy “noc v krčme”.

básne

JAŠTERIČKA

Jašterica na horiacom slnku žije
A aby ste videli, ako sa telo naťahuje:
Žiar tvojich očí mi dáva život,
Ty si slnko a ja som jašterica.

Milujem ťa ako víno a ako spánok,
Si môj pohár a láskavá posteľ...
Ale tvoj nektár lásky nikdy nedôjde,
Neexistuje vankúš ako tvoja hruď.

Teraz môžem žiť: za koruny
Nepotrebujem zbierať kvety na lúke;
Radšej mi veniec na čelo
V najnežnejších ružiach vašich lások

Celý hárem stojí za moju krásu,
Aby ma urobila šťastným, rozmarná...
Žijem na slnku tvojich drahých očí,
Ako jašterica na letnom slnku.

(Álvares de Azevedo)

Vo veršoch môžete vidieť biedadávaobrázok milenca, zvyčajne idealizovaný tým Romantizmus – „Ty si slnko a ja som jašterica“. Porovnaním lyrického subjektu s jaštericou teda básnik uniká romantickému, cnostnému a hrdinskému štandardu „ja“ a predstavuje-O Páči sa mi toazviera ktorý sa tradične nepovažuje za krásny alebo vznešený.

SPOMIENKA NA DIEŤA

Keď vlákno praskne v mojej hrudi, Nech duch zviaže živú bolesť, pre mňa neronili slzy V dementnom očnom viečku. A ani neodlistujte v nečistej hmote Kvet údolia, ktorý zaspáva vo vetre: Nechcem poznámku radosti Drž hubu pre môj smutný odchod. Odchádzam zo života, keď odchádza nuda Z púšte, chodníka, ... Ako hodiny dlhej nočnej mory To sa zlomí pri zvonení; Ako vyhnanie mojej blúdiacej duše, Kde ju pohltil nezmyselný oheň: Len mi chýba... Je z tých čias Akú milujúcu ilúziu to skrášľovalo. Len mi chýba... je to z týchto tieňov To, čo som mal pocit, že sa pozerám po nociach... Od teba, moja matka, chudáčik, Že mojím smútkom mrháš! Od môjho otca... mojich jediných priateľov, Málo - veľmi málo... a kto sa neposmieval Keď v noci šialenej horúčky, Moje bledé presvedčenie pochybovalo.

Ak slza zaleje moje viečka, Ak sa vzdych v prsiach stále chveje, Je to panna, o ktorej som sníval... že nikdy Krásna tvár sa dotkla mojich pier! Len ty k vysnívanej mladosti Od bledého básnika týchto kvetov... Ak žil, bolo to pre teba! a nádeje V živote si užívaj svoje lásky. Pobozkám svätú a nahú pravdu, Uvidím, ako sa vykryštalizuje priateľský sen... Ó, moja panna blúdiacich snov, Nebeské dieťa, budem s tebou milovať! odpočívaj moju osamelú posteľ V zabudnutom lese ľudí, V tieni kríža a napíšte naň: Bol básnikom – sníval – a v živote miloval. Tiene údolí, horské noci Že moja duša tak veľmi spievala a milovala, Chránil som svoje opustené telo, A v tichosti mu nalejte pieseň! Ale keď predohra úsvitu A keď o polnoci obloha odpočíva, Lesné háje, otvorte konáre... Nech mesiac striebrí moju bridlicu! (Álvares de Azevedo)

Všimnite si v tejto básni silnýtóndepresívny a pesimistický o živote vyjadrenom vetami „opúšťam život, ako ťa opúšťa nuda / Z púšte, poento caminheiro“, okrem túžba utiecť, v ktorom je výfukový ventil zastúpený smrť. Prítomnosť sentimentálnosťprehnané, ako v „Len mi chýbaš... je z tých čias / Aká láskavá ilúzia to skrášľovala.“.

MOJICH OSEM ROKOV

Oh! chýbaš mi Od úsvitu môjho života, z môjho drahého detstva Že roky neprinesú viac! Aká láska, aké sny, aké kvety, v tých zafajčených poobediach V tieni banánovníkov, Pod pomarančovými hájmi! aké krásne sú dni Od úsvitu existencie! – Vdýchnite duši nevinnosť Ako kvetinové parfumy; More je – pokojné jazero, Obloha - modrastý plášť, Svet - zlatý sen, Život – hymnus lásky! Aké polárne žiary, aké slnko, aký život, aké melódie noci v tej sladkej radosti, V tej naivnej hre! Vyšívaná obloha hviezd, Krajina plná vôní, vlny bozkávajú piesok A mesiac bozkáva more! Oh! dni môjho detstva! Oh! moja jarná obloha! Aký sladký bol život V toto usmievavé ráno!

Namiesto sťažností teraz Mal som tieto slasti od mamy pohladenia A bozky od mojej sestry! Slobodné dieťa hôr, bola som velmi spokojna, S košeľou otvorenou po prsia, – Bosé nohy, odhalené ruky – beh cez lúky Okolo vodopádov, za svetelnými krídlami Z modrých motýľov! v tých blažených časoch Išiel som si vybrať pitangy, Vyzliekla som si rukávy, Hral sa pri mori; Modlil sa k Zdravasom, Myslel som si, že obloha bola vždy krásna, Zaspal som s úsmevom, A zobudil som sa na spev! Oh! chýbaš mi od úsvitu môjho života z môjho drahého detstva Že roky neprinesú viac! - Aká láska, aké sny, aké kvety, v tých zafajčených poobediach V tieni banánovníkov, Pod pomarančovými hájmi! (Casimiro de Abreu)

Báseň Casimira de Abreu predstavuje uniknúťzdarček trápiť iným spôsobom. Uprednostňuje prístup k svojim minulosti aby vám to mohlo priniesť úľavu. V tejto poézii sa autor stavia do polohy o pozorovateľzminulosti, čo je tiež dôležitá charakteristika druhej generácie romantizmu.

Matka Fernando Marinho

Zdroj: Brazílska škola - https://brasilescola.uol.com.br/literatura/a-segunda-geracao-romantismo.htm