Čísla reči: súhrn a príklady

Číselné údaje o jazyku, tiež nazývaný štýlové postavy, sú štylistické zdroje, ktoré sa používajú na zdôraznenie a skrášlenie komunikácie.

Podľa svojej úlohy sú rozdelené do:

• Slovné obrázky alebo sémantika: sú spojené s významom slov. Príklady: metafora, porovnanie, metonymia, katakresza, synestézia a perifráza.
• myšlienkové figúry: práca s kombináciou nápadov a myšlienok. Príklady: hyperbola, eufemizmus, litota, irónia, personifikácia, antitéza, paradox, gradácia a apostrof.
• Syntax alebo konštrukčné údaje: narúša gramatickú štruktúru vety. Príklady: elipsa, zeugma, hyperbát, polysyndeton, asyndeton, anakolute, pleonazmus, silepsa a anafora.
• Údaje o zvuku alebo harmónii: sú spojené so zvukom slov. Príklady: aliterácia, paronomázia, asonancia a onomatopoeia.

Slovné obrázky

Metafora

THE metafora predstavuje porovnanie slov s rôznym významom a ktorých porovnávací výraz je obsiahnutý vo vete.

Príklad: Život je oblak, ktorý letí. (Život je Páči sa mi to oblak, ktorý letí.)

Použitie metafory v „moja láska je karavanom ruží putujúcich v nevýslovnej púšti“

Porovnanie

Call of Porovnanie výslovne, na rozdiel od metafory, sa v tomto prípade používajú porovnávacie spojovacie prvky (ako také).

Príklad: Vaše oči sú Páči sa mi to jabuticabas.

Použitie porovnania prostredníctvom spojovacieho výrazu „ako“: „láska je ako kvetina“ a „láska je ako motor automobilu“

Metonymia

THE metonymia je to transpozícia významov uvažujúcich o časti pre celok, autorovi pre prácu.

Príklad: Používa sa na čítanie Shakespeara. (používa sa na čítanie diela Shakespeare.)

Použitie metonymie, ktorá nahrádza slovo vôl slovami „hlavy dobytka“

katakresza

THE katakresza predstavuje zneužitie slova, pretože neexistuje žiadne iné konkrétnejšie.

Príklad: nastúpil len v lietadle.

Nastupovanie znamená nastúpenie na palubu člna, ale keďže pre lietadlo neexistuje konkrétny výraz, používa sa nastupovanie.

Používa sa výraz „zatúlaná guľka“, pretože neexistuje žiadny konkrétnejší výraz

Synestézia

THE synestézia deje sa to spojením vnemov orgánmi rôznych zmyslov.

Príklad: s tým studené oči, povedal, že sa mu už jeho priateľka nepáči.

Chlad je spojený s dotykom a nie so zrakom.

V páse je výraz „studený pohľad“ príkladom synestézie

Perifráza

THE perifráza, nazývaná tiež antonomázia, je nahradenie jedného alebo viacerých slov iným, ktoré ho identifikuje.

Príklad: Rev rev kráľ džunglí je počuť vo vzdialenosti 8 kilometrov. (Rev revu) Lev je počuť vo vzdialenosti 8 kilometrov.)

Na vyššie uvedenej karikatúre slovo „Terra da Garoa“ nahrádza slovo „mesto São Paulo“.

Myšlienkové figúry

Hyperbola

THE hyperbola zodpovedá zámernému preháňaniu vo výraze.

Príklad: Skoro Zomrela som kvôli štúdiu.

Výraz „zomiera závisťou“ je hyperbola

Eufemizmus

O eufemizmus sa používa na vyhladenie reči.

Príklad: Dal svoju dušu Bohu.

Fráza vyššie informuje o smrti niekoho.

Na vyššie uvedenej karikatúre sa na zjemnenie reči používa vysvetlenie klebiet

Litote

O littor predstavuje spôsob, ako zmierniť myšlienku. V tomto zmysle pripomína eufemizmus aj opozíciu hyperboly.

Príklad: - Nie je to tým, že by boli zlou spoločnosťou... - povedal syn matke.

Z prejavu sme si uvedomili, že hoci ich spoločnosti nie sú zlé, nie sú ani dobré.

Irónia

THE irónia je to znázornenie opaku toho, čo je uvedené.

Príklad: É také múdre čo nič netrafí.

Všimnite si použitie irónie, pretože postava sa hnevá na osobu a výraz „inteligentný“ použila ironicky

Personifikácia

THE personifikácia alebo prosopopeia je pripisovanie ľudských vlastností a pocitov iracionálnym bytostiam.

Príklad: záhrada vyzerala deti bez toho, aby niečo povedali.

Personifikácia je vyjadrená v poslednej časti komiksu, kde Zé Lelé uvádza, že sa na neho pozerá zrkadlo. Použila sa teda charakteristika živých bytostí (hľadiacich) v neživej bytosti (zrkadlo).

Antitéza

THE antitéza je to použitie výrazov, ktoré majú opačný význam.

Príklad: Všetko vojna končí tam, kde sa to malo začať: mieru.

Použitie antitézy vyjadrenej výrazmi, ktoré majú opačný význam: pozitívny, negatívny; zlé, dobré; Mier a vojna

Paradox

O paradox predstavuje použitie myšlienok, ktoré majú opačný význam, nielen pojmy (ako v prípade antitézy).

Príklad: Som slepý lásky a vidím aké je to dobré.

Ako je možné, aby niekto bol slepý a videl?

Využitie paradoxu v myšlienkach s opačným významom zvýraznených výrazmi, ktoré vysvetľujú „istotu“: relatívne a absolútne

Gradácia

THE gradácia je to prezentácia myšlienok, ktoré postupujú vzostupne (vyvrcholením) alebo zostupne (anti-vyvrcholením).

Príklad: Spočiatku pokojne, až potom kontrolované, do výšky súčtu nervozita.

Vo vyššie uvedenom príklade sledujeme postup od pokoja k nervozite.

V komikse postava čoraz viac vysvetľovala myšlienku

Apostrof

THE apostrof je interpelácia vyrobená s dôrazom.

Príklad: Ó Bože, musí viac pršať?

Dôraz sme si všimli v druhej časti prúžku s použitím výkričníkov a otáznikov: „Ach bože!!! Zabije ma „Čo urobím!? Je koniec! “

Čísla syntaxe

Elipsa

THE Elipsa je to vynechanie ľahko identifikovateľného slova.

Príklad: Dúfam, že mi rozumieš. (Bude trvať čo rozumieš mi.)

Na druhom obrázku komiksu si všimneme použitie elipsy: „potom (začal) jesť sendviče medzi jedlami ...“

Zeugma

THE zeugma je to vynechanie slova, pretože sa už predtým používalo.

Príklad: Urobil som úvod, on záver. (Urobil som úvod, on urobil záver.)

Zeugma sa používa v druhej a tretej časti komiksu: „(vy ste) nazálny dekongestív na môj nos“; (ty si) antacidum na môj žalúdok! “

Hyperbate

O hyperbatické je to zmena priameho poradia modlitby.

Príklad: Vaši študenti sú ako anjeli. (Vaši študenti sú ako anjeli.)

Priamy poriadok našej hymny je „Z pokojných brehov Ipirangy začuli hlasný výkrik hrdinského ľudu"

polysyndeton

O polysyndeton je to opakované použitie spojovacích prostriedkov.

Príklad: Deti hovorili a spievali a šťastne sa zasmiali.

Použitie polysyndetónu opakovaním spojovacieho výrazu „ak je“

Asyndeton

O asyndeton predstavuje vynechanie spojovacích výrazov, čo je opakom polysyndetónu.

Príklad: Nefúka vietor; voľné miesta nestonajú; rieky nehučia.

Anacoluto

O anacolutton je to náhla zmena štruktúry vety.

Príklad: Ja, vyzerá to, že sa mi točí hlava. (Vyzerá to, že sa mi točí hlava.)

Pleonazmus

Pleonazmus je to opakovanie slova alebo myšlienky v nich obsiahnutých, aby sa zintenzívnil význam.

Príklad: ja ja vyzerá to, že je zle. (Zdá sa mi, že je to nesprávne.)

V komikse vyššie je slovo „von“ pleonazmus, pretože sloveso „opustiť“ už znamená „von“

Silepsa

THE silepsis je to dohoda s tým, čo sa myslí, a nie s tým, čo je naznačené. Je rozdelený do: silepsa pohlavia, počtu a osoby.

Príklady:

• Žijeme v krásnom a rušnom São Paule. (pohlavná silepsis: Žijeme v krásnom a rušnom prostredí mesto Sao Paulo.)
• Väčšina zákazníkov bola s produktom nespokojná. (počet silepsis: Väčšina zákazníkov zostal nespokojní s výrobkom.)
• Všetci sme skončili s cvičením. (osoba silepsis: v takom prípade s nimi namiesto nich súhlasím: Cvičenie všetci dokončili.)

Používanie osobnej silepsy u „viac ako polovice svetovej populácie sme deťmi“ a „detí, vezmime svet do našich rúk“

anafora

THE anafora je opakovanie jedného alebo viacerých slov pravidelne.

Príklad: Ak ty vypadni, Ak ty zostať, Ak ty chcem počkať. Ak ty „Čokoľvek“, vždy tu budem pre vás.

Použitie anafory opakovaním výrazu „nedostatok“

Zvukové čísla

Aliterácia

THE aliterácia je to opakovanie spoluhláskových zvukov.

Príklad: O rkonať roi rstarostlivosť o rhej z ROmán.

Použitie aliterácie v časti „Myš hrýzla šaty rímskeho kráľa“

Paronomasia

Paronomasia je to opakovanie slov, ktoré znejú podobne.

Príklad: O Rytier, veľa Rytier, dobyl si pannu. (rytier = muž, ktorý jazdí na koni, gentleman = nežný muž)

Používanie paronomázie prostredníctvom výrazov, ktoré znejú podobne: „tráva“ a „peniaze“

Asonancia

THE asonancia je to opakovanie samohláskových zvukov.

Príklad:

"O čo O vagO a incógniO želanieO
da sar aaasmo za manásar ma dau. “(Fernando Pessoa)

V pruhu vyššie je použitie asonancie vyjadrené opakovaním samohlások „a“ v: „massa“, „salga“, „amassa“

Onomatopoeia

Onomatopoeia je to vkladanie slov do reči, ktoré napodobňujú zvuky.

Príklad: Nemôžem vystáť TIC Tac tých hodiniek.

Na prvom a poslednom námestí máme použitie onomatopoeií s výrazmi „Bum, Bum, Bum“ a „Buááá...; Buaah... “. Prvý vyjadruje zvuk bubna a druhý výkrik pažítky

Zhrnutie čísel jazykov

V nasledujúcej tabuľke si pozrite, čo rozlišuje jednotlivé hovorené postavy a tiež ich jednotlivé typy.

Postavy slov alebo sémantiky	Myšlienkové figúry	Syntax alebo konštrukčné údaje	Zvukové figúry alebo harmónia
Vytvárajú väčšiu expresivitu pre komunikáciu prostredníctvom slov.	Produkujú väčšiu expresivitu komunikácie prostredníctvom kombinácie nápadov a myšlienok.	Vytvárajú väčšiu expresivitu komunikácie prostredníctvom inverzie, opakovania alebo vynechania výrazov pri konštruovaní viet.	Produkujú väčšiu expresivitu komunikácie prostredníctvom zvuku.
metafora Porovnanie metonymia katakresza synestézia perifráza alebo antonomázia	hyperbola eufemizmus littor irónia personifikácia alebo prosopopeia antitéza paradox alebo oxymoron gradácia alebo vrchol apostrof	Elipsa pleonazmus zeugma hyperbatické silepsis polysyndeton asyndeton anacolutton anafora	aliterácia paronomasia asonancia onomatopoeia

Chceš tip?

Na záver necháme trik, ktorý vám vo Vestibular a Enem ešte viac pomôže. Pozrite si toto video vyrobené Katolíckou univerzitou Dom Bosco:

Vesti & Bular - Postavy jazyka lásky (Vestibular Mallet)

Cvičenie na prijímaciu skúšku

1. (UNITAU) Vo fráze: „Biele a studené slovo“ nájdeme figúru s názvom:

a) synestézia
b) eufemizmus
c) onomatopoeia
d) antonomázia
e) katakresza

Pozri odpoveď

Alternatíva k: synestézia.

2. (Univerzita Anhembi Morumbi)

„Novinka sa dostala na pláž
v kvalite vzácnej morskej panny
polovica busty mayskej bohyne
polovica veľkého chvosta veľrýb
novinka bola maximálna
paradoxu natiahnutého v piesku
niektorí chcú vaše bohyne bozky
iní želajú vášmu zadku večeru
ach tak nerovný svet
všetko také nerovné
na jednej strane tento karneval
na druhej strane totálny hlad
a novinka, ktorá by bola snom
usmievavý zázrak morskej panny
stala sa z toho taká príšerná nočná mora
tam na tej pláži, tam na piesku
novinkou bola vojna
medzi šťastným básnikom a hladnými
roztrhanie peknej morskej panny
rozbiť sen na každú stranu “

(Gilberto Gil - novinky)

Gilberto Gil vo svojej básni používa postup výstavby textu, ktorý spočíva v zoskupení myšlienok opačných alebo protichodných významov do rovnakej významovej jednotky.

Vyššie charakterizovaná rečová postava je:

a) metonymia
b) paradox
c) hyperbola
d) synestézia
e) synecdoche

Pozri odpoveď

Alternatíva b: paradox.

Cvičte ďalej na túto tému:

• Cvičenie rečovej postavy
• Cvičenie jazykových funkcií
• Cvičenie denotácie a konotácie

Číselné údaje o jazyku - všetko