Slovné a nominálne dirigentské cvičenia so spätnou väzbou

Vykonajte nižšie uvedené cvičenia a pomocou komentovanej spätnej väzby zhodnoťte svoje znalosti verbálneho a nominálneho dirigovania.

Otázka 1

(VUNESP / 2020)

Predpokladajme, že fotografia a text uvedené nižšie sú súčasťou turistického spravodajcu.

slovné a nominálne dirigentské cvičenie
https://www.riodejaneirohotel.com.br/site/br/ponto-turistico/1037/Pontos%20Tur%C3%ADsticos/ilha-fiscal

Tí, ktorí majú záujem spoznať Ilha Fiscal, by sa mali vydať do historického centra mesta, kde sa nachádza kultúrny priestor námorníctva, ____ ktoré člny, ktoré vozia turistov na Ostrov, vyplávajú na monitorovanú návštevu, ____ trvanie je približne dve hodín.

Aby bol text napísaný v súlade so štandardným pravidlom, musia byť medzery vyplnené:

a)... v... s ktorými
b) na... až... ktorých
c) s... od... odkiaľ
d) dňa… z… ktorých
e) v... v... s ktorými

Správna alternatíva: d) v... z... ktorého

Skontrolujte vysvetlenia uvedené nižšie a pochopte správne vládnutie každej medzery.

“... záujem vedieť... “

S názvom „záujem“ môžeme použiť dva doplnky: predložky „in“ a „by“. Kto má záujem, niečo / niekoho zaujíma, alebo niečo / niekoho zaujíma.

V texte sa riadi predložka „in“, teda nárokovaná slovom „zainteresovaný“, a ustanovuje spojenie medzi „zainteresovaným“ a „vedomým“; „Záujem“ je vládnuci termín a „vedieť“ je vládnuci termín.

Tento vzťah medzi menom (stakeholderi) a doplnkom (in) sa nazýva nominálne vedenie.

“... Kultúrny priestor námorníctva, ____ ktoré lode odchádzajú... “

Keď sloveso „odísť“ znamená odísť, stiahnuť sa; odchod, jeho doplnok vyžaduje predložku „od“: kto odíde, niekam odíde.

Sloveso „odísť“ je teda vládnucim výrazom, to znamená, že vyžaduje použitie doplnku tvoreného výrazom de + local (riadený výraz): plavidlá odchádzajú z kultúrneho priestoru námorníctva - „vyplávať“ je regentský výraz a „z kultúrneho priestoru námorníctva“ je výraz riadený.

Keď existuje podriadený vzťah medzi slovesom a doplnkom (čo môže byť príslovkový doplnok, priamy predmet alebo nepriamy predmet), máme prípad slovesného panstva.

"... monitorovaná návšteva, trvanie ____ je približne dve hodiny."

Vo vete „ktorého“ má funkciu relatívneho zámena; sa používa na to, aby sa zabránilo opakovaniu výrazov „monitorovaná návšteva“, a na syntézu frázy. Všimnite si rozdiel:

„... monitorovaná návšteva a trvanie monitorovanej návštevy je približne dve hodiny.

„... monitorovaná návšteva, ktorá trvá približne dve hodiny.“

otázka 2

Zistite, či majú vety nižšie verbálne alebo nominálne vedenie:

a) Vždy neposlúcha svojich starých rodičov
b) Počuli sme príbeh a boli sme zhrození.
c) O čom pochybuješ?
d) Žijem ďaleko od svojich rodičov.

Správna odpoveď:

a) Vždy neposlúcha svojich starých rodičov - verbálna Regency
b) Počuli sme príbeh a boli sme zhrození. - verbálna Regency
c) Bývam ďaleko od svojich rodičov. - nominálny regentstvo
d) O čom pochybuješ? - verbálna Regency
e) Je znechutený životom. - nominálny regentstvo
f) Necítim sa na prácu. - nominálny regentstvo

Skontrolujte vysvetlenia:

a) Vždy neposlúcha svojich starých rodičov - verbálne regentstvo

Keď má veta podriadený vzťah medzi slovesom (neposlúchne) a komplementom (k starým rodičom), máme prípad slovnej nadvlády.

Sloveso „neuposlúchnuť“ vyžaduje použitie doplnku; kto neposlúcha, neposlúcha niečo alebo niekoho; „Neposlušnosť“ je vládnuci pojem a „starí rodičia“ je vládnuci pojem.

POZNÁMKA: ao = a (predložka) + os (článok).

b) Vypočuli sme si celý príbeh. - verbálna Regency

Prvým znakom toho, že rozsudok je verbálny, je skutočnosť, že žiadny z prvkov nie je predložkou. Kedykoľvek je regentstvo nominálne, existuje vzťah medzi predloženým doplnkom a menom (prídavné meno, príslovka alebo podstatné meno).

Sledujte vetu a uvidíte, že regentským výrazom je sloveso (počujeme) a vládnutým výrazom je doplnok, ktorý má priamu objektovú funkciu (príbeh). Tento vzťah medzi slovesom a doplnkom charakterizuje slovné panovanie.

c) Bývam ďaleko od svojich rodičov. - nominálna regentstvo

Regentným výrazom frázy je názov, ktorý má funkciu príslovky (ďaleko). Kto žije ďaleko, žije ďaleko od niečoho / niekoho.

Preto máme vzťah medzi menom (ďaleko) a doplnkom (od mojich rodičov); toto charakterizuje nominálne vedenie.

d) O čom pochybuješ? - verbálna Regency

Vo vete je regentným výrazom nepriame prechodné sloveso (pochybovanie). Každý, kto pochybuje, o niečom pochybuje. „Pochybnosť“ je teda vládnucim výrazom a vyžaduje predponovaný doplnok (vládnutý výraz „o čom?).

Ak existuje existujúci vzťah medzi slovesom a doplnkom, dirigovanie je slovné.

e) Je znechutený životom. - nominálna regentstvo

Všimnite si, že pojem regent je meno a má funkciu prídavného mena: znechutený. Kto je znechutený, je znechutený z niečoho. Vo vete je „znechutený“ rozhodujúcim výrazom a „život“ je rozhodujúcim výrazom.

Kedykoľvek existuje vzťah medzi menom (adjektívum, príslovkou alebo podstatným menom) a doplnkom, dirigovanie je nominálne.

f) Necítim sa na prácu. - nominálna regentstvo

Slovo „výstižné“ (meno s funkciou prídavného mena) je rozhodujúcim termínom vety. Kto sa cíti fit, cíti sa fit pre / pre niečo. Preto prídavné meno „vhodné“ vyžaduje použitie predloženého doplnku (pre danú pozíciu). Takýto doplnok je riadený pojem.

Ak existuje vzťah medzi menom a doplnkom, vedenie je nominálne.

Pozri tiež: Slovná regentita a Nominálna regentita

otázka 3

(IBADE / 2018)

Podľa kultivovanej normy sloveso zvýraznené v úryvku: „aj keď chceme uviesť do praxe to, čomu veríme“, prijíma inú regentnosť; preto by bolo tiež správne:

a) čomu veríme.
b) čomu veríme.
c) čomu veríme.
d) čomu veríme.
e) za to, čomu veríme

Správna alternatíva: d) čomu veríme.

Kto verí, verí v niečo / niekoho. Preto podľa kultivovanej normy môže sloveso „veriť“ vyžadovať aj doplnok s predložkou. Všimnite si prepísanú vetu:

“... zaviesť do praxe to, čomu veríme. “

Vzťah medzi slovesom a doplnkom sa nazýva slovné panstvo.

otázka 4

Zistite, či sú vety nižšie SPRÁVNE alebo NESPRÁVNE:

a) Regentským výrazom je názov alebo sloveso, ktorému je doplnok podriadený.
b) Riadený výraz je doplnkom podstatného mena alebo slovesa.
c) Nominálny regentský vzťah je vzťah medzi menom a regentským výrazom.
d) Slovné panstvo je vzťah medzi slovesom a vládnucim výrazom.
e) Regentnosť slovesa priamo súvisí s jeho tranzitivitou

Správna odpoveď:

a) Regentským výrazom je názov alebo sloveso, ktorému je doplnok podriadený. ISTÝ
b) Riadený výraz je doplnkom podstatného mena alebo slovesa. ISTÝ
c) Nominálny regentský vzťah je vzťah medzi menom a regentským výrazom. NESPRÁVNE
d) Slovné panstvo je vzťah medzi slovesom a vládnucim výrazom. NESPRÁVNE
e) Regentnosť slovesa priamo súvisí s jeho tranzitivitou. ISTÝ

Skontrolujte vysvetlenia:

Správna odpoveď:

a) Regentským výrazom je názov alebo sloveso, ktorému je doplnok podriadený. ISTÝ

Regentský výraz je výraz, ktorý vyžaduje doplnok, aby mal určitý význam.

Keď je regentstvo nominálne, regentským výrazom je meno (adjektívum, príslovka alebo podstatné meno) a riadený výraz je predložkovým doplnkom, podriadeným tomuto názvu.

Príklad: Bojím sa tmy.
riadiaci termín: strach
Riadený termín: tmy

Vo verbálnej nadvláde je vládnucim pojmom sloveso a riadeným pojmom je doplnok, môže to byť priamy predmet, nepriamy predmet alebo príslovkový doplnok.

Príklad: Do divadla sme dorazili včas.
riadiaci termín: sme dorazili
Riadený termín: do divadla

b) Riadený výraz je doplnkom podstatného mena alebo slovesa. ISTÝ

Keď je výraz ovládaný doplnkom slovesa, panstvo je slovné. V tomto prípade to môže byť priamy objekt, nepriamy objekt alebo príslovkový doplnok.

Príklad: Idem do nemocnice.
Rozhodujúce obdobie: budem
Riadený termín: v nemocnici.

Všimnite si, že „do nemocnice“ dopĺňa význam slovesa „ísť“: kto ide, niekam ide.

Ak je výraz ovládaný doplnkom mena (prídavné meno, príslovka alebo podstatné meno), je panstvo nominálne.

Príklad: Mám averziu voči hmyzu.
Rozhodujúce obdobie: averzia
Riadený termín: k hmyzu

„Hmyzu“ dopĺňa význam názvu „averzie“; kto má averziu, má averziu k niečomu / niekomu.

c) Nominálny regentský vzťah je vzťah medzi menom a regentským výrazom. NESPRÁVNE

Nominálna vláda je vzťah medzi menom a riadeným výrazom. Názov je samotný vládnuci výraz.

Príklad: Už ma unavuje písanie.
riadiaci termín: unavený
Riadený termín: písania

d) Slovné panstvo je vzťah medzi slovesom a vládnucim výrazom. NESPRÁVNE

Slovné panstvo je vzťah medzi slovesom a riadeným výrazom. Sloveso je samotný vládnuci výraz.

Príklad: Už vás nebaví písať.
Rozhodujúce obdobie: unavený
Riadený termín: písania

e) Regentnosť slovesa priamo súvisí s jeho tranzitivitou. ISTÝ

Prechodnosť slovesa naznačuje napríklad to, či vyžaduje doplnok (prechodné sloveso) alebo nie (nepriechodné sloveso).

Označuje tiež, či vyžaduje doplnok s predložkou (nepriame prechodné sloveso), alebo či vyžaduje doplnok bez predložky (priame prechodné sloveso).

Transitivita ďalej naznačuje, či také sloveso vyžaduje viac ako jeden doplnok; jeden s predložkou a jeden bez (prechodné a nepriechodné sloveso)

Pozri tiež: slovná priechodnosť

otázka 5

(UTFPR / 2007)

Praha je mestom, V KTOROM Mozart videl „prasknúť“ svoje opery „Figarova svadba“ a „Don Giovani“.

Zvýraznený výraz je možné nahradiť, bez porušenia kultivovanej normy alebo zmeny významu, znakom

I. na čom.
II. Kedy.
III. Kde.

Je (sú) správne iba:

tam
b) II
c) III
d) I a III

Správna alternatíva: d) I a III

Slovo „keď“ vyjadruje predstavu o čase, nie predstavu o mieste.

Vo vete môžeme pozorovať, že výraz „v ktorom“ označuje slovo „Praha“, ktoré je mestom, a teda pojmom, ktorý môže byť reprezentatívnym znakom miesta. To isté platí pre slovo „kde“.

otázka 6

Vo vete nižšie uveďte výraz regent a riadený výraz a uveďte, či je regentstvo slovné alebo nominálne.

Mám diplom z listov.

Správna odpoveď:

  • Rozhodujúce obdobie: licencované
  • Riadený termín: v listoch
  • Regentský typ: nominálny regentský systém

Nominálna vláda je vzťah medzi menom (vládnuci pojem) a doplnkom (vládnuci pojem). Tento doplnok vždy začína predložkou.

otázka 7

(EEAR 2017)

Čítať:


A sú tu opäť štyri milé šteniatka. Rose, naj chipmunk, vždy volá ostatných, aby hrali. Ruth, štekajúca urážky, uprednostňuje dobrý beh po trávniku pred pokleskami pokojného spánku. Ciça v teple svojho postupujúceho veku podriaďuje sa volaniu svojej postele a ide si ľahnúť s malátnym pohľadom ľahostajnosti. Vilma je naopak pokojnejšia a usiluje sa o pokoj horúcich popoludní, ktoré nám predstavuje leto.

Sloveso odkazujúce na

a) ruža
b) Ruth
c) Ciça
d) Vilma

Správna alternatíva: c) Ciça

Pochopte regentnosť zvýraznených slovies:

  • Volaj: priame prechodné sloveso; nepotrebuje doplnok s predložkou. Kto volá, volá niečo alebo niekto.
  • preferovať: priame a nepriame prechodné sloveso; potrebujete viac ako jeden doplnok; jeden s predložkou (nepriamy predmet) a druhý bez (priamy predmet). Kto má radšej, má radšej jednu vec ako druhú.
  • poslúchať: nepriame prechodné sloveso; treba doplnok s predložkou. Kto poslúcha, podriaďuje sa niečomu alebo niekomu.
  • ašpirovať: nepriame prechodné sloveso; treba doplniť predložkou. Kto ašpiruje, ašpiruje na niečo.

Pozri tiež: priame prechodné sloveso, Nepriame prechodné sloveso a Priame a nepriame prechodné sloveso

otázka 8

Vo vete nižšie uveďte výraz regent a riadený výraz a uveďte, či je regentstvo slovné alebo nominálne.

Zabudol som tvoje meno

Správna odpoveď:

  • riadiaci termín: zabudol som
  • Riadený termín: tvoje meno
  • Regentský typ: verbálna Regency

Slovné panstvo je vzťah medzi slovesom (vládnucim pojmom) a doplnkom (vládnucim pojmom). Tento doplnok môže byť predložený alebo nie.

otázka 9

(FUVEST / 2001)

Jediná veta, ktorá sa NIČ neodchyľuje od regentnosti (nominálnej a verbálnej) odporúčanej kultivovanou normou, je:

a) Guvernér trval na tom, že hlavnou otázkou budú „veľké národné otázky“, s ktorými vodcovia Pefelistov nesúhlasili.
b) Zatiaľ čo Kuba monopolizovala pozornosť klubu, do ktorého vstupu ani nežiadala, situácia v iných krajinách zostala nepovšimnutá.
c) Pri hľadaní osobného naplnenia si odborníci vyberajú, kde majú pracovať, pričom uprednostňujú spoločnosti so sociálnym výkonom.
d) Rodina bez domova objavila pohovku, ktorú zanechal obyvateľ, ktorý si príliš neuvedomoval čistotu mesta.
e) Scenár filmu ponúka verziu toho, ako sa nám podarilo, aby sme jedného dňa uprednostnili cestu k domu, vášeň a sen pred vládou, dobrodružstvo pred opakovaním.

Správna alternatíva: e) Scenár filmu ponúka verziu toho, ako sa nám podarilo jedného dňa uprednostniť cestu domov, vášeň a sen pred pravidlom, dobrodružstvo pred opakovaním.

Skontrolujte vysvetlenie nižšie:

a) Guvernér trval na tom, že hlavnou otázkou budú „veľké národné otázky“, s ktorými vodcovia Pefelistov nesúhlasili.

Rozhodnutie slovesa „nesúhlasím“ si vyžaduje použitie predložky „z“; kto nesúhlasí, s niečím nesúhlasí.

Preto by správna fráza znela: Guvernér trval na tom, že hlavným problémom budú „veľké národné problémy“, s ktorými vodcovia Pellistov nesúhlasili.

Ak zmeníme poradie vety, bude táto odchýlka od regentstva zreteľnejšia. Porovnanie:

  • Vodcovia pefelistov nesúhlasili s veľkými národnými problémami. (NESPRÁVNE)
  • Vodcovia pefelistov sa nezhodli vo veľkých národných otázkach. (SPRÁVNE)


b) Zatiaľ čo Kuba monopolizovala pozornosť klubu, do ktorého vstupu ani nežiadala, situácia v iných krajinách zostala nepovšimnutá.

Regentnosť slovesa integrovať si vyžaduje použitie predložky; kto sa integruje, integruje sa s niečím (prispôsobuje sa niečomu ako člen).

Preto, aby sme mali pravdu podľa kultivovanej normy, mala by byť fráza: Zatiaľ čo Kuba monopolizovala pozornosť klubu, do ktorého vstupu ani nežiadal, pominula situácia v iných krajinách nebadane.

Ďalšou možnosťou, ktorú tiež kultivovaná norma pripúšťa, je použitie slovesa „integrovať“ s doplnkom bez predložky. Skontrolujte dve možnosti (obe sú správne):

  • O vstup do klubu nežiadal. (bez predložky)
  • O vstup do klubu nežiadal. (s predložkou)

c) Pri hľadaní osobného naplnenia si odborníci vyberajú, kde majú pracovať, pričom uprednostňujú spoločnosti so sociálnym výkonom.

Vládnutie slovesa „uprednostniť“ si nevyžaduje predložku, takže použitie výrazu „à“ je nesprávne; kto uprednostňuje, uprednostňuje niečo (nepoužíva sa nijaká predložka).

Ďalšou chybou vo výraze je použitie výrazu „kde“. Sloveso „pracovať“ nenaznačuje pohyb, a preto sa malo použiť slovo „kde“.

Preto si pozrite prepísanú vetu podľa kultivovanej normy:

„Pri hľadaní osobného naplnenia si odborníci vyberajú, kde majú pracovať, a uprednostňujú spoločnosti so sociálnym výkonom.“

d) Rodina bez domova objavila pohovku, ktorú zanechal obyvateľ, ktorý si príliš neuvedomoval čistotu mesta.

„Vedomý“ je názov, ktorý slúži ako prídavné meno. Jeho regentstvo vyžaduje predložku „of“; kto si je vedomý, niečo si uvedomuje.

V súlade s kultivovanou normou by mala byť veta napísaná takto: „A rodina bez domova objavila pohovku, ktorú zanechal obyvateľ, ktorý si príliš neuvedomoval čistotu domu. Mesto. “

e) Scenár filmu ponúka verziu toho, ako sa nám podarilo, aby sme jedného dňa uprednostnili cestu k domu, vášeň a sen pred vládou, dobrodružstvo pred opakovaním.

Všetky pravidlá tejto vety sú správne a v súlade s kultivovaným normálom.

otázka 10

Zaškrtnite alternatívu, v ktorej je verbálna regentnosť v súlade s kultivovanou normou

Najradšej mám tenis ________.

a) ako
b)
c) až
d) z čoho

Správna alternatíva: b) a

Regentstvo slovesa „preferuje“ si vyžaduje dva doplnky: jeden bez predložky (priamy objekt „tenis“) a druhý s predložkou (nepriamy predmet „futbal“).

Pozri tiež:

  • Cvičenie menovitého vedenia (so šablónou)
  • Slovné dirigovanie
  • Cvičenie verbálnej tranzitivity
  • prechodné slovesá
  • nepriechodné slovesá
Cvičenia na meranie dĺžky

Cvičenia na meranie dĺžky

Riešiť cvičenia na transformáciu jednotiek s násobkami a podnásobkami metra a úlohy s mierami dĺž...

read more
Cvičenia o racionálnych číslach

Cvičenia o racionálnych číslach

Preštudujte si zoznam cvikov na racionálne čísla krok za krokom, ktorý pre vás pripravila Toda Ma...

read more

14 otázok o tagových otázkach s komentovanou spätnou väzbou

Tiež nazývaný otázniky, o tag otázky sú otázky kladené na potvrdenie niečoho, čo bolo povedané v ...

read more