Legitimita štátu bola vždy predmetom veľkej debaty medzi mysliteľmi histórie. Ďalekosiahle teórie, ako napríklad tie, ktoré vytvorili Georg Hegel a Karl Marx, boli na kolíznom kurze, keď dôvodom bola existencia a založenie štátu. Práve v týchto diskusiách vynikla téza sociológa Zygmunta Baumana o koncepcii záhradníckeho štátu.
Záhradnícky štát sa chápe ako vedecký diskurz prijatý európskymi politikmi a vedcami od 19. storočia, ktorý sa prostredníctvom procesu výber druhov chcel vytvoriť univerzálne modely a vzory dokonalých spoločností, ktoré by smerovali k pokroku oddelenému od problémov biologický. Vo svojej knihe s názvom „Modernita a ambivalencia“ Bauman uviedol, že moderna prehnane vedený racionálnym a vedeckým diskurzom hľadal možnosť uhasenia všetkých problémov rasy človek.
Pri hľadaní dokonalosti prijal štát použitie metafor na vysvetlenie cieľov sociálnej hygieny v Európe. Táto sociálna hygiena, ktorú praktizuje štát, bola obdobou roly záhradníka, ktorý v záujme ochrany zdravých kvetov vo svojej záhrade vytrhal burinu. Z tohto hľadiska boli ľudia, ktorí nespĺňali štandard stanovený štátom, segregovaní alebo sterilizovaní.
Teraz neprestávajte... Po reklame je toho viac;)
Fyzicky alebo mentálne postihnutí ľudia boli považovaní za menejcenných, a preto by museli byť sociálne vylúčení zo sveta, pretože finančné výdavky, ktoré s nimi boli spojené, boli pre štát vysoké a bránili investíciám do ľudí „Zdravé“. Táto prax bola prítomná v ideológii moderny, v ktorej táto dychtivosť vedy ovládať ľudskú prirodzenosť viedla k veľkým svetovým katastrofám.
narodenie Nacizmusa fašizmus sa stal predovšetkým priamym vplyvom vedeckých koncepcií moderny od storočia. XIX, pretože práve toto dedičstvo zdedili totalitní vodcovia ako Hitler a Mussolini z praxe záhradníckeho štátu. Cena bola vysoká a vo svete prepukli obrovské katastrofy, medzi nimi aj milióny Židov, ktorí zaplatili životom za chybné praktiky výberu druhov.
Autor: Fabricio Santos
Vyštudoval históriu
Prajete si odkaz na tento text v školskej alebo akademickej práci? Pozri:
SANTOS, Fabrício Barroso dos. „Odkiaľ sa vzal nacizmus?“; Brazílska škola. Dostupné v: https://brasilescola.uol.com.br/historiag/de-onde-veio-nazismo.htm. Prístup k 27. júnu 2021.
