System numeracji dziesiętnej

Nasz system numeracji, znany jako dziesiętny system liczbowy, opiera się na liczbie palców, które trzymamy w dłoniach. W tym systemie używamy potęgi dziesięciu napisać dowolną liczbę. Przed wykonaniem jakiejkolwiek operacji matematycznej lub nawet przekazaniem jakiejkolwiek wartości liczbowej, konieczne jest zrozumienie, w jaki sposób będziemy się odwoływać do tej liczby. Zobacz od teraz, jak reprezentować wielkość liczbową za pomocą naszego systemu numeracji.

Przeczytaj też:Notacja naukowa – naucz się prościej operować dużymi liczbami

Jak zorganizowany jest system liczb dziesiętnych?

System numeracji dziesiętnej jest zorganizowany od skrzyżowania Cyfry indo-arabskie. Za ich pomocą możesz napisać dowolną liczbę, która reprezentuje dowolną ilość liczbową. Czy oni są:

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9

Każda z tych cyfr reprezentuje pewną ilość. Te ilości są nazywane jednostki.

Jedną z głównych cech tego systemu jest to, że co 10 jednostki, utworzyliśmy 1 dziesięć (10 jednostek); co 10 dziesiątek tworzymy 1

sto (100 jednostek); co 10 setek tworzymy 1 tysiąc jednostek (1000 sztuk). Ilekroć dodawana jest cyfra 0, musimy pomnożyć kolejność przez 10.

 Reprezentacja tysiąca, stu, dziesięciu i jednostkowych jednostek.
 Reprezentacja tysiąca, stu, dziesięciu i jednostkowych jednostek.

Przykłady

1. Określ, ile jednostek, dziesiątek, setek, tysięcy jednostek ma każda z poniższych liczb.

a) 504

Wykonując dekompozycję liczby, mamy:

504 → 500 + 0 + 4

  • 5 setek (5 x 100) - Pięćset jednostek
  • 0 dziesięć (0 x 10) - Zero jednostki
  • 4 jednostki

Teraz nie przestawaj... Po reklamie jest więcej ;)

b) 2471

2.471 → 2000 + 400 + 70 + 1

  • 2 tysiące jednostek (2 x 1000) - Dwa tysiące jednostek
  • 4 setki (4 x 100) - czterysta jednostek
  • 7 dziesiątek (7 x 10) - Siedemdziesiąt jednostek
  • 1 jednostka

Zobacz też:Liczby naturalne - zobacz czym są i jakie są ich cechy

Kolejność i klasa w systemie dziesiętnym

Podana liczba oznacza, że ​​każda z jej cyfr reprezentuje kolejność. Analizę musimy zawsze rozpoczynać od prawej do lewej.

Aby określić klasę liczby, musimy ją oddzielić trzema cyframi. Ogólnie wygląda to tak:

  • Klasa jednostki: od 1 do 3 zamówienia;
  • tysiące klas: od 4 rzędu do 6 rzędu;
  • milion klas: od 7 do 9 rzędu;
  • tysiące klas: 10-te zamówienie do 12-go rzędu i tak dalej.

Zrozumienie kolejności i klasy liczby pomaga nam lepiej widzieć, nad jaką ilością liczbową się pracuje.

Przykład:

a) 12345

Oddzielmy liczbę 23431 co trzy zamówienia, tak:

12. 345

Zobacz, że 345 należy do klasy proste jednostki, dlatego ta część będzie czytana w ten sposób: trzysta czterdzieści pięć. już numer 12 należy do klasy tysiąc jednostek i tak będzie odczytywane jako dwanaście tysięcy. Liczba 23.431 brzmi: dwanaście tysięcy trzysta czterdzieści pięć.

Ćwiczenia rozwiązane

Pytanie 1 – Wpisz numer w całości i podziel go, określając jego kolejność i klasę.

a) Odległość między Księżycem a Ziemią, około 384400 kilometrów.

Rozkład:

Najpierw oddzielmy kolejność tej liczby od trzech do trzech cyfr.

384.400

Numer 400 należy do klasy pojedyncze jednostki, numer 384 należy do klasy setki tysięcy. Dlatego ta liczba brzmi tak:

Trzysta osiemdziesiąt cztery tysiące czterysta

Rozkładając tę ​​liczbę, mamy:

300.000 + 80.000 + 4.000 + 400 + 0 + 0

  • 0 jednostek
  • 0 dziesięć
  • 4 setki
  • 4 tysiące sztuk
  • 8 dziesiątek tysięcy
  • 3sta tysięcy

b) Populacja Brazylii w roku 2017 wynosiła 209003000 osób.

Rozkład:

Oddzielając trzy cyfry, mamy:

209.003.000

Cyfry 000 należą do klasy pojedynczych jednostek, cyfry 003 do klasy tysięcy jednostek, a cyfry 209 należą do klasy setek milionów. Przeczytajmy więc liczbę w następujący sposób:

Dwieście dziewięć milionów trzy tysiące

Zestawiając liczbę, mamy:

209.000.000 + 3.000

  • 3 tysiące sztuk
  • 209 setek tysięcy

c) Promień Ziemi wynosi 6371 kilometrów.

Rozkład:

W analogiczny sposób do tego, co zostało zrobione wcześniej, oddzielmy trzy cyfry.

6.371

Zauważ, że 371 należy do prostej klasy setek, a 6 należy do klasy tysięcy jednostek. Więc przeczytajmy ten numer w ten sposób:

Sześć tysięcy trzysta siedemdziesiąt jeden

Teraz podzielmy liczbę:

6.000 + 300 + 70 + 1

  • 1 jednostka
  • 7 tuzinów
  • 3 setki
  • 6 jednostek tysięcy

d) Promień słońca 696340 kilometrów.

Oddzielając cyfry przez trzy, mamy:

696.340

Liczba 340 należy do klasy setek prostych, a 696 do klasy setek tysięcy. Ten numer brzmi tak:

Sześćset dziewięćdziesiąt sześć tysięcy trzysta czterdzieści

600.000 + 90.000 + 6.000 + 300 + 40 + 0

  • 0 jednostek
  • 4 tuziny
  • 3 setki
  • 6 jednostek tysięcy
  • 9 dziesiątek tysięcy
  • 6set tysięcy

Robson Luiz
Nauczyciel matematyki

Czy chciałbyś odnieść się do tego tekstu w pracy szkolnej lub naukowej? Popatrz:

LUIZ, Robson. „System numeracji dziesiętnej”; Brazylia Szkoła. Dostępne w: https://brasilescola.uol.com.br/matematica/sistema-de-numeracao-decimal.htm. Dostęp 29 czerwca 2021 r.

Przerwy. Reprezentacja podzbiorów przez przedziały

Przerwy. Reprezentacja podzbiorów przez przedziały

Niech zbiór liczb rzeczywistych (R) wynika ze spotkania zbioru liczb wymiernych (Q) z liczbami ni...

read more
Demonstracja formuły Bhaskara

Demonstracja formuły Bhaskara

Wszystko równanie który można zapisać w postaci ax2 + bx + c = 0 nazywa się równanie drugiego sto...

read more
Obszar pryzmatu: jak obliczyć, przykłady, ćwiczenia

Obszar pryzmatu: jak obliczyć, przykłady, ćwiczenia

Pryzmaty są figurami trójwymiarowymi utworzonymi przez dwie przystające i równoległe bazy, bazy z...

read more