Bank Centralny (BC) zamierza zaoferować kurs edukacji finansowej dla ponad 100 000 szkół. Miejskie, stanowe i federalne sieci edukacyjne muszą promować zajęcia w ramach programu. Nazwa inicjatywy to PLA-POU-CRÉ.
Czytaj więcej: Zobacz, co iPhone 13 daje użytkownikom
Zobacz więcej
Uwaga: TA trująca roślina spowodowała, że młody mężczyzna wylądował w szpitalu
Google opracowuje narzędzie AI, które pomoże dziennikarzom w…
Kurs opiera się na „Planowaniu (PLA)”, „Oszczędnościach (POU)” i „Kredycie (CRÉ)”. Od tych słów wzięto inicjały, które tworzą nazwę projektu. Celem, według BC, jest przeszkolenie ponad 5 milionów uczniów do końca 2022 roku.
Zrozumienie ekonomii i oszczędności
W pierwszym etapie programu poruszone zostaną kwestie budżetu i przepływu pieniędzy „wpływających i wypływających”. Drugi zajmie się koncepcją oszczędzania pieniędzy. Oszczędzanie aktywne i pasywne to mechanizmy omawiane w tym kroku.
Trzecia część kursu dotyczy różnych rodzajów finansowania i pożyczek. Studenci dowiedzą się, jak działają i kiedy wskazane jest ich użycie.
Warto wspomnieć, że zajęcia skierowane będą do Szkoły Podstawowej. „Być może dziecko nie korzysta z CRE, ponieważ nie ma dostępu do systemu finansowego, albo ma jakieś trudności z POU, ponieważ środki są ograniczone, ale chcę zaszczepić w nim tę koncepcję”. Tak mówi dyrektor ds. stosunków instytucjonalnych w BC, Maurício Moura, w rozmowie z Agência Estado.
„Chcę, żebyście wiedzieli, że jeśli zaoszczędzicie 1 BRL lub 2 BRL z 10 BRL, nawet jeśli jest to uzyskane na ulicy, a pozostałe wydacie 8, kiedy skończy miesiąc lub dwa, może mieć pieniądze, których nie miała”, dodany.
Projekt ruszył w kwietniu
Pilotażowa (testowa) wersja projektu rozpoczęła się w kwietniu i dotarła do pięciu krajów Unii. Wezmą w nich udział Pará, Ceará, Minas Gerais, Mato Grosso do Sul, Paraná i Dystrykt Federalny.
W pierwszym etapie dotarto do 10 400 szkół. W sumie uczestniczyło 1630 gmin, w których uczyło się łącznie 308 000 uczniów. Teraz druga faza programu powinna zostać rozszerzona na początku 2022 roku do spodziewanych 5 milionów.
Ponadto, projekt powinien mieć również wpływ na osoby zajmujące się edukacją. W sumie obejmie 1,2 miliona pracowników szkół.
„Często nauczyciele nie mają edukacji finansowej, aby zarządzać własnymi zasobami i mają mało czasu na opracowanie programów edukacji finansowej” – powiedział agencji Agência dyrektor BC Państwo.
Zdjęcie: Leonardo Sá/Agencia Senado