Wielo dyscyplinowyr oznacza łączyć różne dyscypliny w dążeniu do ostatecznego celu.
Wielo, to słowo pochodzenia łacińskiego (multus), co oznacza wielość, czyli to, co obejmuje wiele czynników. Np.: wielokomórkowy (który ma wiele komórek), wielokolorowy (który ma wiele kolorów), wielopostaciowy (który ma wiele kształtów) itp.
Przedmiot, w sensie pedagogicznym, jest określoną dziedziną wiedzy, która jest wykorzystywana do celów edukacyjnych, jako część szkolnego programu nauczania.
Multidyscyplinarny to system edukacji, który obejmuje doświadczenia w kilku dyscyplinach w poszukiwaniu celów do osiągnięcia w ramach określonego programu.
Słowo multidyscyplinarne w połączeniu z innymi słowami ma to samo znaczenie.
Na przykład:
Zespół multidyscyplinarny to grupa specjalistów z różnych dziedzin, pracujących zespołowo w poszukiwaniu wspólnego celu. Np.: Specjaliści z zakresu fizjoterapii, logopedii, lekarze, pielęgniarki, dietetycy, wspólnie pracują na rzecz powrotu do zdrowia pacjenta.
Projekt multidyscyplinarny to narzędzie nauczania lub osiągnięcia, które łączy różne obszary wiedzy w ramach określonego przedmiotu, w którym wszystko jest ze sobą powiązane. Np. projekty z zakresu edukacji ekologicznej, gdzie prowadzona jest dbałość i ochrona fauny, flory, rzek, odpadów, gdzie poszukuje się środków na zmniejszenie zanieczyszczenia środowiska itp.