Øvelser på potensiell og kinetisk energi

Studer om kinetisk og potensiell energi med denne listen over løste øvelser som Toda Matter har forberedt for deg. Fjern tvilen din med trinnvise oppløsninger og forbered deg med ENEM- og opptaksprøvespørsmål.

Spørsmål 1

På et marked laster to arbeidere en lastebil som skal levere grønnsaker. Operasjonen foregår på følgende måte: arbeider 1 fjerner grønnsakene fra en bod og oppbevarer dem i en trekasse. Etterpå kaster han boksen, slik at den sklir på bakken, mot arbeider 2 som er ved siden av lastebilen, og har ansvaret for å lagre den på karosseriet.

Arbeider 1 kaster boksen med en starthastighet på 2 m/s og friksjonskraften utfører en moduljobb lik -12 J. Trekassen pluss grønnsakssettet har en vekt på 8 kg.
Under disse forholdene er det riktig å oppgi at hastigheten boksen når arbeider 2 med er

a) 0,5 m/s.
b) 1 m/s.
c) 1,5 m/s.
d) 2 m/s.
e) 2,5 m/s.

Riktig svar: b) 1 m/s

Arbeidet til kreftene som virker på en kropp er lik endringen i energien til den kroppen. I dette tilfellet kinetisk energi.

tau er lik inkrement E med subscript c

Endringen i kinetisk energi er den endelige kinetiske energien minus den innledende kinetiske energien.

tau lik inkrement E med C med f nedskreven slutten av subscript minus inkrement E med C med i subscript slutten av subscript tau lik teller m. v med f kvadret nedskrevet over nevner 2 slutten av brøk minus teller m. v med i kvadrat nedskrevet over nevner 2 slutten av brøken

Fra uttalelsen har vi at verket er - 16 J.

Hastigheten som boksen når arbeider 2 med er slutthastigheten.

minus 12 er lik teller 8. v med f kvadrat nedskrevet over nevner 2 slutten av brøk minus teller 8,2 kvadrat over nevner 2 slutten av brøk

Løsning for Vf

minus 12 tilsvarer 8 over 2 åpen parentes v med f kvadratisk senket skrift minus 4 lukk parentes minus 12 er lik 4 åpen parentes v med f kvadratisk senket skrift minus 4 lukk parentes teller minus 12 over nevner 4 slutten av brøk lik åpen parentes v med f nedskreven kvadrat minus 4 lukke parentes minus 3 lik v med f nedskreven til kvadrat minus 4 minus 3 pluss 4 lik v med f senket i andre 1 lik v med f senket kvadratrot av 1 lik v med f senket 1 mellomrom m delt på s lik a v med f subskript

Derfor er hastigheten som boksen når arbeider 2 med 1 m/s.

spørsmål 2

I et kornlager med pose lagrer en stor hylle med fire hyller 1,5 m høye varene som skal sendes. Fortsatt på bakken legges seks sekker med korn på 20 kg hver på en trepall, som samles opp av en gaffeltruck. Hver pall har 5 kg masse.

Tatt i betraktning tyngdeakselerasjonen lik 10 m/s², setter poser pluss pall som en kropp og ser bort fra dens dimensjoner, energien gravitasjonspotensialet ervervet av pallesettet pluss poser med korn, når de forlater bakken og lagres i fjerde etasje på hyllen, står for

a) 5400 J.
b) 4300 J.
c) 5 625 J.
d) 7200 J.
e) 7500 J.

Riktig svar: c) 5 625 J

Den gravitasjonspotensiale energien til et legeme er produktet av massen til den kroppen, størrelsen på akselerasjonen på grunn av tyngdekraften og dens høyde i forhold til bakken.

Og med p subscript lik m. g. H

Beregning av masse

Siden hver pose med korn har 20 kg masse og pallen er 5 kg, har settet:

20,6 + 5 = 120 + 5 = 125 kg

Høyden

Bokhyllen har 4 etasjer på 1,5 m og settet skal oppbevares på den fjerde. Høyden vil være 4,5 m fra bakken, som vist på tegningen. Merk at settet ikke er i fjerde etasje, men i fjerde etasje.

Og dermed:

Og med p subscript lik m. g. h E med p subscript lik 125.10.4 poeng 5 E med p subscript lik 5 space 625 space J

Energien som settes inn vil være 5 625 J.

spørsmål 3

En fjær som har en lengde på 8 cm i hvile får en trykkbelastning. Et 80 g masselegeme legges over fjæren og lengden reduseres til 5 cm. Vurdere tyngdeakselerasjonen som 10 m/s² bestemme:

a) Kraften som virker på fjæren.
b) Fjærens elastiske konstant.
c) Den potensielle energien som er lagret av våren.

a) Kraften som virker på fjæren tilsvarer vektkraften som utøves av 80 g-massen.

Kraftvekten oppnås av produktet av masse og akselerasjonen på grunn av tyngdekraften. Det er nødvendig at massen er skrevet i kilo.

80 g = 0,080 kg.

P er lik m g P er lik 0 komma 080.10 P er lik 0 komma 80 mellomrom N

Kraften som virker på fjæren er 0,80 N.

b) I vertikal retning virker kun vektkraften og den elastiske kraften, i motsatte retninger. Når den er statisk, opphever den elastiske kraften seg med vektkraften, og har samme modul.

Deformasjonen x var 8 cm - 5 cm = 3 cm.

Forholdet som gir strekkfastheten er

F med e l senket ende av abonnent lik k. x hvor k er den elastiske konstanten til fjæren.

k lik F med e l senket ende av skrift over x k lik teller 0 komma 80 over nevner 3 ende av brøk k omtrent lik 0 komma 26 mellomrom N delt på c m

c) Den potensielle energien som er lagret i en fjær er gitt ved ligningen for arbeid av elastisk kraft.

tau med F med e l senket slutt på senket ende lik teller k. x kvadrat over nevner 2 slutten av brøken

Ved å erstatte verdiene i formelen og beregne, har vi:

tau med F med e l subscript slutten av subscript subscript slutten av subscript lik teller 0 komma 26. venstre parentes 0 komma 03 høyre parentes kvadratisk over nevner 2 slutten av brøken tau med F med og l senket slutten av senket senket slutten av subscript lik teller 0 komma 26.0 komma 0009 over nevner 2 slutten av brøk tau med F med og l subscript slutten av subscript subscript slutten av subscript lik teller 0 komma 000234 over nevner 2 slutten av brøk tau med F med og 1 senket ende av senket slutt av senket lik 0 komma 000117 J plass

i vitenskapelig notasjon 1 komma 17 multiplikasjonstegn 10 til minus 4 potens slutten av eksponentialrom J

spørsmål 4

Et legeme med en masse lik 3 kg faller fritt fra en høyde på 60 m. Bestem den mekaniske, kinetiske og potensielle energien til tidene t = 0 og t = 1s. Tenk på g = 10 m/s².

Mekanisk energi er summen av kinetisk og potensiell energi på hvert øyeblikk.

E med M nedskreven er lik E med P nedskrevet pluss E med C nedskrevet

La oss beregne energiene for t = 0s.

Kinetisk energi ved t = 0s.

Ved t=0s er kroppens hastighet også null, ettersom kroppen blir forlatt og etterlater hvile, så den kinetiske energien er lik 0 Joule.

Og med C subscript lik teller m. v kvadrert over nevner 2 slutten av brøk E med C senket lik teller 3,0 i annen over nevner 2 slutten av brøk lik 0 mellomrom J

Potensiell energi ved t = 0s.

Og med P subscript lik m. g. h E med senket P lik 3.10.60 lik 1800 J mellomrom

Mekanisk energi ved t = 0s.

Og med M subscript lik 1 space 800 pluss 0 space lik space 1 space 800 space J

La oss beregne energiene for t = 1s.

Kinetisk energi ved t = 1s.

Først er det nødvendig å vite hastigheten ved t=1s.

Til dette skal vi bruke timehastighetsfunksjonen for en MUV (uniformly variert bevegelse).

V venstre parentes t høyre parentes er lik V med 0 nedskrevet pluss a. t

Hvor,
V med 0 subscript space slutten av subscripter starthastigheten,
De er akselerasjonen, som i dette tilfellet vil være tyngdeakselerasjonen, g,
t er tiden i sekunder.

Den opprinnelige bevegelseshastigheten er 0, som vi allerede har sett. Ligningen ser slik ut:

V venstre parentes t høyre parentes lik g. t

Ved å bruke g = 10 og t = 1,

V venstre parentes 1 høyre parentes lik 10,1 V venstre parentes 1 høyre parentes lik 10 m mellomrom delt på s

Noe som betyr at i 1s av fall er hastigheten 10 m/s og nå kan vi beregne den kinetiske energien.

Og med C subscript lik teller m. v opphøyd over nevner 2 slutten av brøk E med C nedskreven er lik teller 3,10 opphøyd over nevner 2 slutten av brøk E med C nedskrevet lik teller 3100 over nevner 2 slutten av brøk lik teller 3100 over nevner 2 slutten av brøk lik 300 over 2 lik 150 space J

Potensiell energi for t=1s.

For å vite den potensielle energien ved t=1s, må vi først vite hvor høy den er på dette tidspunktet. Med andre ord, hvor langt det har forskjøvet seg. Til det skal vi bruke timefunksjonen til posisjonene for t=1s.

Hvor, S med 0 abonnement er startposisjonen til trekket, som vi vil betrakte som 0.

S er lik S med 0 subscript pluss V med 0 subscript. t mer g over 2. t kvadrat S er lik 0 pluss 0. t pluss 10 over 2,1 kvadrat S er lik 10 over 2,1 er lik 5 m plass

Derfor, ved t=1s vil kroppen ha reist 5 m og høyden i forhold til bakken vil være:

60 m - 5 m = 55 m

Nå kan vi beregne potensiell energi for t=1s.

Og med P subscript lik m. g. h E med P subscript lik 3.10.55 space lik space 1 space 650 space J.

Beregning av mekanisk energi for t=1s.

E med M subscript lik E med P subscript pluss E med C subscript E med M subscript lik 1 space 650 pluss 150 space lik space 1 space 800 space J

Se at den mekaniske energien er den samme, jeg prøver for t = 0s som for t = 1s. Ettersom den potensielle energien avtok, økte kinetikken, og kompenserte for tapet, siden det er et konservativt system.

spørsmål 5

Et barn leker på en huske i en park med faren sin. På et visst tidspunkt trekker faren husken, og hever den til en høyde på 1,5 m i forhold til hvor den er i ro. Huskesettet pluss barn har en masse lik 35 kg. Bestem den horisontale hastigheten til husken når den passerer gjennom den laveste delen av banen.

Tenk på et konservativt system der det ikke er noe energitap og akselerasjonen på grunn av tyngdekraften er lik 10 m/s².

All potensiell energi vil forvandles til kinetisk energi. I det første øyeblikket er den potensielle energien

Og med P subscript lik m. g. h E med senket P lik 35.10.1 punkt 5 lik 525 mellomrom J

I det andre øyeblikket vil den kinetiske energien være lik 525 J fordi all potensiell energi blir kinetisk.

Og med C subscript lik teller m. v kvadreret over nevner 2 slutten av brøk 525 er lik teller 35. v opphøyd i annen over nevner 2 slutten av brøk 525.2 er lik 35. v kvadratisk 1050 over 35 er lik v kvadratisk 30 er lik v kvadratroten av 30 er lik v mellomrom

Derfor er kroppens horisontale hastighet kvadratrot av 30 enderom av rot m delt på s mellomrom, eller omtrent 5,47 m/s.

spørsmål 6

(Enem 2019) På en vitenskapsmesse vil en student bruke Maxwell-disken (yo-yo) for å demonstrere prinsippet om energisparing. Presentasjonen vil bestå av to trinn:

Trinn 1 - forklaringen på at når disken går ned, blir en del av dens gravitasjonspotensiale energi omdannet til kinetisk translasjonsenergi og kinetisk rotasjonsenergi;

Trinn 2 - beregningen av den kinetiske energien for rotasjon av disken på det laveste punktet av banen, forutsatt det konservative systemet.

Når han forbereder det andre trinnet, vurderer han akselerasjonen på grunn av tyngdekraften lik 10 m/s² og den lineære hastigheten til massesenteret til skiven neglisjerbar sammenlignet med vinkelhastigheten. Den måler deretter høyden på toppen av platen i forhold til bakken på det laveste punktet av banen, og tar 1/3 av høyden på leketøyets skaft.

Leketøyets størrelsesspesifikasjoner, det vil si lengde (L), bredde (L) og høyde (H), også som fra massen av metallskiven, ble funnet av studenten i utklippet av den illustrerte manualen til Følg.

Innhold: metallbase, metallstenger, toppstang, metallskive.
Størrelse (L × B × H): 300 mm × 100 mm × 410 mm
Metallskivemasse: 30 g

Resultatet av beregningen av trinn 2, i joule, er:

høyre parentes mellomrom 4 komma 10 mellomrom multiplikasjonstegn mellomrom 10 til minus potens 2 slutten av eksponentielt mellomrom b høyre parentes mellomrom 8 komma 20 mellomrom multiplikasjonstegn mellomrom 10 til minus 2 endepotens av eksponentialrommet c høyre parentes mellomrom 1 komma 23 mellomrom multiplikasjonstegn mellomrom 10 til minus 1 endepotens av eksponentialrommet d høyre parentes mellomrom 8 komma 20 mellomrom multiplikasjonstegn mellomrom 10 i potensen 4 mellomrom slutten av eksponentiell og høyre parentes mellomrom 1 komma 23 mellomrom multiplikasjonstegn plass 10 i potens av 5

Riktig svar: b) Og med C mellomrom d e mellomrom rotasjon senket ende av sænket skrift lik 8 komma 3 multiplikasjonstegn 10 til minus 2 slutten av eksponentiell J

Vi ønsker å bestemme den kinetiske energien til rotasjon ved tidspunkt 2, når skiven er i sin laveste posisjon.

Siden translasjonsenergien har blitt neglisjert, og det ikke er noen energitap, omdannes all gravitasjonspotensialenergi til kinetisk rotasjonsenergi.

Kinetisk rotasjonsenergi ved det laveste punktet av banen = Potensiell gravitasjonsenergi ved det høyeste punktet av banen.

Den totale høyden på settet er 410 mm eller 0,41 m. Høyden på banen er teller 2 t over nevner 3 slutten av brøk det er det samme som:

teller 2 multiplikasjonstegn 0 komma 41 over nevner 3 slutten av brøk lik teller 0 komma 82 over nevner 3 slutten av brøk m

Massen er 30 g, i kilogram, 0,03 kg.

Beregning av potensiell energi.

Og med P subscript lik m. g. h E med P underskrift lik 0 komma 03.10. teller 0 komma 82 over nevner 3 slutten av brøk E med senket P lik 0 komma 3. teller 0 komma 82 over nevner 3 slutten av brøk E med P underskrift lik 0 komma 1 mellomrom. mellomrom 0 komma 82 er lik 0 komma 082 mellomrom J

I vitenskapelig notasjon har vi

Og med C mellomrom d e mellomrom rotasjon senket ende av senket skrift lik 8 komma 2 multiplikasjonstegn 10 til minus 2 sluttpotens av eksponentiell J

spørsmål 7

(CBM-SC 2018) Kinetisk energi er energi som skyldes bevegelse. Alt som beveger seg har kinetisk energi. Derfor har bevegelige kropper energi og kan derfor forårsake deformasjoner. Den kinetiske energien til en kropp avhenger av dens masse og hastighet. Derfor kan vi si at kinetisk energi er en funksjon av massen og hastigheten til et legeme, der kinetisk energi er lik halvparten av massen ganger hastigheten i annen. Hvis vi gjør noen beregninger, vil vi finne at hastighet bestemmer en mye større økning i kinetisk energi enn masse, så vi kan konkludere at det vil være mye større skader på passasjerene i et kjøretøy som er involvert i en høyhastighetskollisjon enn på de i en lavhastighetskrasj hastighet.

Det er kjent at to biler, som begge veier 1500 kg, kolliderer i samme barriere. Bil A har en hastighet på 20 m/s og kjøretøy B en hastighet på 35 m/s. Hvilket kjøretøy vil være mer utsatt for en mer voldelig kollisjon og hvorfor?

a) Kjøretøy A, siden det har høyere hastighet enn kjøretøy B.
b) Kjøretøy B, siden det har en konstant hastighet høyere enn kjøretøy A.
c) Kjøretøy A, siden det har samme masse som kjøretøy B, men det har en konstant hastighet høyere enn kjøretøy B.
d) Begge kjøretøyene vil bli påkjørt med samme intensitet.


Riktig svar: b) Kjøretøy B, da det har en konstant hastighet høyere enn kjøretøy A.

Som uttalelsen sier, øker kinetisk energi med kvadratet av hastighet, så en høyere hastighet produserer større kinetisk energi.

Til sammenligning, selv om det ikke er nødvendig å svare på problemet, la oss beregne energien til to biler og sammenligne dem.

bil A

Og med C En senket slutt på abonnent lik teller m. v kvadrat over nevner 2 slutten av brøkrom er lik plass teller 1500,20 kvadrat over nevner 2 brøkslutt lik teller 1500.400 over nevner 2 brøkslutt lik 300 mellomrom 000 J plass

bil B

Og med C En senket slutt på abonnent lik teller m. v kvadrat over nevner 2 slutten av brøkrom er lik plass teller 1500,35 kvadrat over nevner 2 brøkslutt lik teller 1500.1225 over nevner 2 brøkslutt lik 918 mellomrom 750 J plass

Dermed ser vi at økningen i hastigheten til bil B fører til en kinetisk energi som er mer enn tre ganger større enn den til bil A.

spørsmål 8

(Enem 2005) Observer situasjonen beskrevet i stripen nedenfor.

Så snart gutten skyter pilen, skjer det en transformasjon fra en type energi til en annen. Transformasjonen, i dette tilfellet, er av energi

a) elastisk potensial i gravitasjonsenergi.
b) gravitasjon til potensiell energi.
c) elastisk potensial i kinetisk energi.
d) kinetikk i elastisk potensiell energi.
e) gravitasjon til kinetisk energi

Riktig svar: c) elastisk potensial i kinetisk energi.

1 - Bueskytteren lagrer energi i den elastiske potensielle formen, ved å deformere buen som vil fungere som en fjær.

2 - Når pilen slippes, transformeres den potensielle energien til kinetisk energi når den går i bevegelse.

spørsmål 9

(Enem 2012) En bil, i jevn bevegelse, går langs en flat vei når den begynner å stige ned en skråning, der føreren får bilen til å alltid følge med i stigningshastigheten konstant.

Under nedstigningen, hva skjer med de potensielle, kinetiske og mekaniske energiene til bilen?

a) Den mekaniske energien forblir konstant, siden skalarhastigheten ikke varierer, og derfor er den kinetiske energien konstant.
b) Den kinetiske energien øker, ettersom gravitasjonspotensialet avtar og når den ene avtar, øker den andre.
c) Den gravitasjonspotensiale energien forblir konstant, da det kun er konservative krefter som virker på bilen.
d) Mekanisk energi avtar, ettersom kinetisk energi forblir konstant, men gravitasjonspotensialet avtar.
e) Den kinetiske energien forblir konstant da det ikke gjøres noe arbeid på bilen.

Riktig svar: d) Mekanisk energi avtar når kinetisk energi forblir konstant, men gravitasjonspotensialenergien avtar.

Kinetisk energi avhenger av masse og hastighet, siden de ikke endres, forblir kinetisk energi konstant.

Den potensielle energien avtar ettersom den avhenger av høyden.

Mekanisk energi avtar da dette er summen av potensiell energi pluss kinetisk energi.

spørsmål 10

(FUVEST 2016) Helena, hvis vekt er 50 kg, driver med ekstremsport strikkhopping. I en treningsøkt løsner den fra kanten av en viadukt, med null starthastighet, festet til et elastisk bånd av naturlig lengde L med 0 subscript lik 15 m plass og elastisk konstant k = 250 N/m. Når skåret strekkes 10 m utover sin naturlige lengde, er Helenas hastighetsmodul

Merk og bruk: gravitasjonsakselerasjon: 10 m/s². Båndet er perfekt elastisk; dens masse- og forsvinnende effekter bør ignoreres.

a) 0 m/s
b) 5 m/s
c) 10 m/s
d) 15 m/s
e) 20 m/s

Riktig svar: a) 0 m/s.

Ved energisparing er den mekaniske energien ved starten av hoppet lik ved slutten av hoppet.

E med M i n i c i a l subscript end of subscript lik E med M f i n i c i a l subscript end of subscript E P med g r a v i t a c i o n a l mellomrom i n i c i a l subscript end of subscript space plus space E with c i n e t i c a space i n i c i a l subscript end of subscript space plus space E P with e l a s t i c a i n i n i c i a l space subscript end of subscript lik E P med g r a v i t a c i o n a l space f i n a l subscript end of subscript space mer plass E med c i n e t i c a f i n a l space subscript end of subscript space mer E space P med e l a s t i c a f i n a l space subscript end of abonnerer

i begynnelsen av bevegelsen

Den kinetiske energien er 0 siden starthastigheten er 0.
Den elastiske potensielle energien er 0 fordi det elastiske båndet ikke er strukket.

på slutten av bevegelsen

Den gravitasjonspotensiale energien er 0, i forhold til lengden beregnet i begynnelsen.

Energibalansen ser nå slik ut:

E P med g r a v i t a c i o n a l i n i c i a l space subscript end of the subscript lik E med c i n t i c a space f i n a l subscript end of subscript space plus space E P with e l a s t i c a space fin a l subscript end of subscript

Siden vi ønsker hastighet, la oss isolere kinetisk energi fra den ene siden av likhet.

E P med g r a v i t a c i o n a l i n i c i a l space minus subscript space end of the subscript E P with e l á s t i c a space fin a l subscript end of subscript lik E med c i n t i c a space fin a l subscript slutten av subscript rom

gjør beregningene

gravitasjonspotensialenergi

h = 15 m naturlig lengde av stripen + 10 m strekning = 25 m.

E P med g r a v i t a c i o n a l mellomrom i n i c i a l subscript end of the subscript lik m. g. h E P med g r a v i t a c i o n a l mellomrom i i n i c i a l subscript end of subscript lik 50.10.25 space lik space 12 space 500 space J

elastisk potensiell energi

Og med P-mellomrom og l a s t i c er den nedskrevne enden av det nedskrevne lik teller k. x kvadrat over nevner 2 slutten av brøk E med P mellomrom og l á st i c en senket slutt av underskrift lik teller 250,10 i annen over nevner 2 brøkslutt lik 12 mellomrom 500 J plass

Ved å erstatte verdiene i energibalansen har vi:

12 mellomrom 500 minus 12 mellomrom 500 er lik E med c i n e t i c a space fin a l subscript end of subscript space 0 lik E med c i n e t i c a space fin a l subscript end of subscript space

Siden den kinetiske energien kun avhenger av massen, som ikke har endret seg, og av hastigheten, har vi hastighet lik 0.

Identifisere seg med beregning.

Ved å likestille den kinetiske energien til 0, har vi:

Og med c i n er t i c et mellomrom fi n a l subscript end of subscript space lik teller space m. v kvadrat over nevner 2 enden av brøken lik 0 m. v i annen lik 0 v i annen lik 0 over m v lik 0 mellomrom

Derfor, når stripen strekkes 10 m utover sin naturlige lengde, er Helenas hastighetsmodul 0 m/s.

spørsmål 11

(USP 2018) To kropper med like masse frigjøres, samtidig, fra hvile, fra høyden h1 og beveger seg langs de forskjellige banene (A) og (B), vist på figuren, der x1 > x2 og h1 > h2 .

Tenk på følgende utsagn:

JEG. De endelige kinetiske energiene til kroppene i (A) og (B) er forskjellige.
II. De mekaniske energiene til kroppene, like før de begynner å klatre opp rampen, er like.
III. Tiden for å fullføre kurset er uavhengig av banen.
IV. Kroppen i (B) når slutten av banen først.
V. Arbeidet som utføres av vektkraften er det samme i begge tilfeller.

Det er bare riktig det som står i

Merk og adopter: Se bort fra dissipative krefter.

a) I og III.
b) II og V.
c) IV og V.
d) II og III.
e) I og V.

Riktig svar: b) II og V.

I - FEIL: Ettersom de initiale energiene er like og dissipative krefter ikke tas i betraktning og legemene A og B går ned h1 og går opp h2, endres bare den potensielle energien likt for begge.

II - CERTA: Ettersom dissipative krefter blir neglisjert, slik som friksjon når du reiser på stiene til begynnelsen av stigningen, er de mekaniske energiene like.

III - FEIL: Som x1 > x2, beveger kropp A banen til "dalen", den nedre delen, med større hastighet over lengre tid. Når B begynner å klatre først, mister den allerede kinetisk energi, og reduserer hastigheten. Likevel, etter stigningen, har begge samme hastighet, men kropp B må reise en større avstand, og det tar lengre tid å fullføre banen.

IV – FEIL: Som vi så i III, kommer kropp B etter A, da det tar lengre tid å fullføre ruten.

V - HØYRE: Siden vektkraften kun avhenger av massen, tyngdeakselerasjonen og høydeforskjellen under reisen, og de er like for begge, er arbeidet som utføres av vektkraften det samme for begge.

du fortsetter å øve med kinetiske energiøvelser.

du kan være interessert i

  • Potensiell energi
  • Gravitasjonspotensialenergi
  • Elastisk potensiell energi

Lesetolkningsaktiviteter for 9. klasse

Sjekk ut teksttolkingsaktivitetene vi utarbeidet for 9. klasse.1. Lesetolkningsaktivitet fra O Ca...

read more

Lesetolkningsaktiviteter for 8. klasse

Sjekk ut kronikken, reklamekampanjen, dikt- og meningsartikkeltolkingsaktivitetene designet for e...

read more
Portugisiske aktiviteter for 5. klasse

Portugisiske aktiviteter for 5. klasse

Sjekk ut de portugisiske aktivitetene for 5. klasse på barneskolen. De omfatter følgende emner og...

read more