სინტაქსური ანალიზი და მორფოლოგიური ანალიზი. სინტაქსის ანალიზი

ამ ორ თემაზე სწავლის დაწყებამდე მნიშვნელოვანია იცოდეთ კონცეფცია მორფოლოგია და სინტაქსი.
Მორფოლოგია ეს არის გრამატიკის ის ნაწილი, რომელიც სწავლობს სიტყვებს მათ მიერ შექმნილი გრამატიკული კლასის მიხედვით. როდესაც გრამატიკულ კლასებს ვგულისხმობთ, მალე ვიცით, რომ ეს ეხება იმ ათივეს, რომლებიც: არსებითი სახელები, სტატიები, ნაცვალსახელები, ზმნები, ზედსართავი სახელები, კავშირები, ზმნიზედები, წინადადებები, ზმნიზედები და ციფრები.
Სინტაქსი ეს არის ის ნაწილი, რომელიც შეისწავლის სიტყვების როლს წინადადების ფარგლებში.
ახლა, სხვათა შორის, ჩვენ ვგულისხმობთ სუბიექტს, ზმნიზედა ზმნიზედს, პირდაპირ და არაპირდაპირ ობიექტს, ნომინალურ კომპლემენტს, აპოზიციას, ვოკატურს, პრედიკატს.
ნათქვამის უკეთ გასაგებად, მაგალითისთვის ავიღოთ შემდეგი ლოცვები:
დილა მზიანია
ახლა ჩვენ გავაკეთებთ მისი ყველა ტერმინების მორფოლოგიურ ანალიზს:
სტატია
დილა - არსებითი სახელი
არის - ზმნა (ყოფნა)
მზიანი - ზედსართავი სახელი
რაც შეეხება სინტაქსურ ანალიზს, ჩვენ გვაქვს:
დილა - მარტივი საგანი
მზიანია - არსებითი სახელების პრედიკატი, რადგან შემოთავაზებული ზმნა აღნიშნავს მდგომარეობას, ასე რომ, ეს არის დამაკავშირებელი ზმნა.


მზიანი - სუბიექტის წინასწარმეტყველება, რადგან იგი ავლენს მის შესახებ დამახასიათებელ მახასიათებელს (ხარისხს).
მარკოსსა და პაულოს მოსწონთ ყოველდღე სწავლა.
მორფოლოგიურად გვაქვს:
ნიშნები - შესაბამისი არსებითი სახელი
პოლ - საკუთრივ არსებითი სახელი
მომწონს- ზმნა (მოსწონს)
დან - წინასიტყვაობა
შესწავლა - ინფინიტიური ზმნა (ორიგინალური ფორმა)
ყველა- განუსაზღვრელი ნაცვალსახელი
os- განსაზღვრული არტიკლი
დღეები - მარტივი არსებითი სახელი
და სინტაქსურად:
მარკოსი და პაულო - რთული საგანი (ორი ბირთვი)
მოსწონთ ყოველდღე სწავლა - ვერბალური პრედიკატი
შესწავლა - არაპირდაპირი ობიექტი (ავსებს ზმნის მნიშვნელობას)
ყოველდღე - ზედმეტი დროის დამატება

ნუ გაჩერდები ახლა... რეკლამის შემდეგ მეტია;)


ჩვენ ვხედავთ, რომ როდესაც საქმე მორფოლოგიურ ანალიზს ეხება, დებულების პირობები ეტაპობრივად გაანალიზებულია, სინტაქსური ანალიზის დროს კი ისინი გაანალიზებულია შესრულებული პოზიციის შესაბამისად.
ვინია დუარტეს მიერ
დაამთავრა წერილები

გსურთ მიუთითოთ ეს ტექსტი სასკოლო ან აკადემიურ ნაშრომში? შეხედე:

დუარტე, ვინია მარია დო ნასიმენტო. ”სინტაქსური ანალიზი და მორფოლოგიური ანალიზი”; ბრაზილიის სკოლა. Ხელმისაწვდომია: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/analise-sintatica-analise-morfologica.htm. წვდომა 2021 წლის 27 ივნისს.

ნოტიური ზმნები და არაზროვნული ზმნები. წარმოსახვითი ზმნის ნიშნები

იმის გაგება, თუ რა საგანია ამჟამად, ეს ნიშნავს, უპირველეს ყოვლისა, უნდა იცოდე, რომ VERB იგი წარმ...

read more
დეფექტური ზმნის ფორმები - შესაბამისი ნიშნები

დეფექტური ზმნის ფორმები - შესაბამისი ნიშნები

ოდესმე დაინტერესებულხართ იმის გარკვევაში, თუ რატომ იღებენ ზოგი ზმნის ფორმას, უფრო სწორედ დეფისით ...

read more

ზოგიერთი სიტყვის ფორმა და მართლწერა

უფრო მეტიც:მაგრამ: ამასთან, მოწინააღმდეგე კავშირი, თუმცა, შეადგენს:მაგ.: ვცდილობ არ დავიტანჯო, მა...

read more