ანომალიური ზმნები: ცნება, უღლება, მაგალითები

შენ ანომალიური ზმნებიs არის არარეგულარული ზმნები, რომლებიც გარდა იმისა, რომ წარმოგიდგენთ რეგულარისგან განსხვავებულ ზმნას, ახლანდელიც რადიკალები ბევრი განსხვავებული თანახმად.

ზმნები „ყოფნა“ და „ირ“ ანომალიური ზმნების მთავარი მაგალითებია, რადგან ისინი მთლიანად ცვლიან სტრუქტურას კონიუგიებში (მთლიანი ფუძის შეცვლა). ამასთან, ზოგი გრამატიკოსი ასევე ანომალურად მიიჩნევს გარკვეულ ზმნებს, რომლებიც იმდენ განსხვავებას წარმოადგენენ, თითქმის მთელ ღეროში, რომ ისინი საბოლოოდ არ ჯდება სხვაში. კლასიფიკაცია.

წაიკითხეთ ასევე: სიტყვიერი შეთანხმება - ზმნის ადეკვატურობა წინადადების საგნის რიცხვთან და პიროვნებასთან

ანომალიური ზმნების უღლება

კონიუგირების დროს, ანომალიური ზმნები არ დაიცვას იგივე ნიმუში, როგორც ჩვეულებრივი ზმნები, ისევე როგორც არარეგულარული ზმნები. ამასთან, მიუხედავად იმისა, რომ არარეგულარული ზმნები მიჰყვება ზოგიერთ თავისებურ ტენდენციას უღლებაში, ანომალიური ზმნები იმდენად განსხვავდება, რომ შეუძლებელია მათი სხვა კატეგორიაში მოთავსება. რადიკალი მუდმივად იცვლება, ანუ საფუძველი, რომელიც წარმოშობს სიტყვას, შეცვლილია, გარდაქმნის მთელ ზმნას. ეს რადიკალური ცვლა ხდება ადამიანისა და დაძაბულობის შესაბამისად.

ანომალიური ზმნები ძირში ღრმა ცვლილებას განიცდის, როდესაც მოხდება.

• ანომალიური ზმნების მაგალითები

ნახეთ, როგორ რადიკალურ ზოგიერთს ზმნები მასზე გავლენას ახდენს უღლების პიროვნება და დაძაბულობა.

• ზმნა "ჰქონდეს"

ჩვენება	ქვემდებარე
საჩუქარი	წარსული დრო სრულყოფილი	საჩუქარი
მე	ჰეი	იყო	იქ არის
შენ	არიან, იმყოფებიან	შენ გქონდა	აქვს
ის / იგი	იქ არის	იყო	იქ არის
ჩვენ	ჩვენ გვაქვს	ჩვენ გვქონდა	მოდით გვექნება
შენ	შენ გაქვს	შენ გქონდა	აქვს
ისინი	ჰა	იქ იყო	აქვს

ზმნა „ჰავრი“ ზმნა არ არის რეგულარული, რადგან ის ყოველთვის არ არის რეგულარული ზმნების ნიმუში. ასევე, ლოგიკით, ფუძე იქნება "hav". ამასთან, წინა ცხრილში შესაძლებელია შეამჩნიოთ, რომ მხოლოდ ასო "თ" მეორდება ყველა შერწყმაში, ამიტომ, რადიკალი ღრმად განიცდისფორმებში მუდმივად ყოფნის გარეშე. ეს იწვევს ზოგიერთ გრამატიკოსთა მიერ ამ ზმნის ანომალურ მიჩნევას.

მოდით ვნახოთ კიდევ ერთი მაგალითი.

• ზმნა "მოსვლა"

ჩვენება	ქვემდებარე
საჩუქარი	წარსული დრო სრულყოფილი	საჩუქარი
მე	მოვდივარ	მოვედი	მოდი
შენ	მოდი	შენ მოხვედი	მოდი
ის / იგი	მოდის	ის მოვიდა	მოდი
ჩვენ	დაინახა	ჩვენ მოვედით	მოდით
შენ	მოდი	შენ მოხვედი	მოდი
ისინი	მოდის	მოვიდა	მოდი

თეორიულად, რადიკალი "მოვა". ისევ ვხედავთ, რომ მხოლოდ ასო "v" მეორდება ყველა უღლებაში, ასე რომ ფუძეებში არ არის მუდმივი. ეს შეუსაბამობა იმდენად ხშირია, რომ ზოგიერთ გრამატიკოსს ეს ზმნა ანომალურად მიაჩნია.

• ზმნა "სათქმელი"

ჩვენება
საჩუქარი	წარსული დრო სრულყოფილი	აწმყოს მომავალი
მე	ვამბობ	განაცხადა	ვიტყვი
შენ	შენ ამბობ	შენ თქვი	თქვენ იტყვით
ის / იგი	ნათქვამია	განაცხადა	ვიტყვი
ჩვენ	ჩვენ ვამბობთ	ჩვენ ვთქვით	ჩვენ ვიტყვით
შენ	ამბობენ	შენ თქვი	თქვენ იტყვით
ისინი	ამბობენ	მათ თქვეს	იტყვიან ისინი

ზმნის „თქმის“ ფუძე იქნებოდა „სათქმელი“, მაგრამ, უღლებებში მხოლოდ აწმყო დროში ჩნდება (და 1-ლი პირის სინგულარულში არ ჩანს). ღეროს რეგულარობის ნაკლებობა ხშირია იმ დონემდე, რომ ბევრი ამ ზმნას ანომალიურ კატეგორიად აფასებს.

იხილეთ აგრეთვე: ვერბალური მმართველობა - დაქვემდებარების კავშირი ზმნასა და სხვა ტერმინს შორის

ნუ გაჩერდები ახლა... რეკლამის შემდეგ მეტია;)

ზმნა "წასვლა" და ზმნა "ყოფნა"

ზმნები "ირ" და "იყოს" ზმნად ითვლება ანომალიური დანიშნულებაერთხელ არ ჰყავთ ერთი რადიკალი. ეს ხდება იმიტომ, რომ კონიუგიდან გამომდინარე, ვხედავთ, რომ მთელი სიტყვა შეიცვალა და მათ შორის არანაირი შაბლონია.

გასაგებად რომ ნახოთ, როგორ იცვლება უღლება.

• ზმნა წასვლა "

ჩვენება
საჩუქარი	წარსული დრო სრულყოფილი	არასრულყოფილი წარსული დრო	აწმყოს მომავალი
მე	მე ვიზამ	წავიდა	მიდიოდა	მე წავალ
შენ	შენ წადი	შენ წახვედი	შენ იყავი	შენ იზავ
ის / იგი	წადი	იყო	მიდიოდა	ნება
ჩვენ	წავედით	ჩვენ ვიყავით	ჩვენ მივდიოდით	ჩვენ წავალთ
შენ	შენ წადი	შენ იყავი	დიახ	შენ იზავ
ისინი	ისინი მიდიან	იყვნენ	მიდიოდნენ	ნება

• ზმნა იყოს "

ჩვენება
საჩუქარი	წარსული დრო სრულყოფილი	არასრულყოფილი წარსული დრო	აწმყოს მომავალი
მე	ვარ	წავიდა	იყო	Იქნება
შენ	შენ ხარ	შენ წახვედი	ეპოქები	შენ იქნები
ის / იგი	é	იყო	იყო	ეს იქნება
ჩვენ	არიან	ჩვენ ვიყავით	ჩვენ ვიყავით	ჩვენ ვიქნებით
შენ	შენ ხარ	შენ იყავი	შენ იყავი	შენ იქნები
ისინი	ისინი არიან	იყვნენ	ისინი იყვნენ	იქნება

ამოხსნილი სავარჯიშოები

Კითხვა 1 - წაიკითხეთ შემდეგი ლოცვები:

ᲛᲔ. საშხაპე აბაზანა შევავსე.

II ნიმუშები ჯერ არ გამომიგზავნია.

III მე გაგაფრთხილე, რომ ეს კონკურენტუნარიანი იყო.

IV წავიდეთ კინოში და ვნახოთ ახალი ფილმი.

რომელ წინა წინადადებაში ზმნები ითვლება ანომალურად?

იქ

ბ) III

გ) II და IV

დ) I და II

ე) III და IV

რეზოლუცია

ალტერნატიული ე. "შევსება", "წაიღე" და "გაგზავნა" რეგულარული ზმნებია, ამიტომ I და II მუხლებს არ აქვთ ანომალიური ზმნები. "ავისარი" ჩვეულებრივი ზმნაა, მაგრამ "ყოფნა" ანომალიური ზმნაა. ზმნა "ირ" ასევე ანომალიურია. ამრიგად, III და IV პუნქტები არის ანომალიური ზმნების მქონე.

კითხვა 2 - წაიკითხეთ წინადადება და უპასუხეთ კითხვას:

ადამიანი კიდევ ბევრ რამეს ისწავლის და ასწავლის.

წინადადებაში გვაქვს:

ა) ანომალიური ზმნები არ არის

ბ) ანომალიური ზმნა

გ) ორი ანომალიური ზმნა

დ) სამი ანომალიური ზმნა

ე) ოთხი ანომალიური ზმნა

რეზოლუცია

ალტერნატივა B. სიტყვა "ვაი" არის ზმნა "ირ" ზმნა, რომელიც ერთადერთი ანომალია წინადადებაში. ზმნები „ისწავლე“ და „ასწავლე“ რეგულარულია. სიტყვა "ყოფნა", კონტექსტში, არ არის ზმნა, არამედ არსებითი სახელი: "ადამიანი".

გილჰერმე ვიანას მიერ
გრამატიკის მასწავლებელი

გსურთ მიუთითოთ ეს ტექსტი სასკოლო ან აკადემიურ ნაშრომში? შეხედე:

ვიანა, უილიამი. "ანომალიური ზმნები"; ბრაზილიის სკოლა. Ხელმისაწვდომია: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/verbos-anomalos.htm. წვდომა 2021 წლის 27 ივნისს.