За capire смисъла на квалифициращата фраза е необходимо да се знае глаголът и неговата собственост, ще бъде възможно да се обогати употребата му в изречението и в неговото предложение. Al testo, potrai го идентифицират attraverso gli esempi и significati di ogni неговата собственост. / За да разберем значението на всяко изречение, е необходимо да знаем глагола и неговите свойства и характеристики ─ по този начин ще бъде възможно да се разпознае ролята, която глаголът играе в изреченията и молитви. В текста можете да го идентифицирате чрез примери и значения на всяко от неговите свойства.
Значение: / Значение: * „Променлива част от дискурса, която показва да действаш, да бъдеш различен, да останеш в определено състояние на частта от персона или коза.“ / variável Променлива част от дискурса, която показва действие, правене, оставане в определено състояние от лице или нещо “.
*Информация, взета от сайта http://dizionari.hoepli.it
Оттук предходното значение е възможно да се задълбочи a po ’di più traverso стражата на linguistica, което информира глагола otre Това е променлива част от дискурса, която е забележителна, тъй като „невралгичната точка“ е синтактичният център на изречението, perché tutti gli altri complementi, ако е организиран от suo настройка. И от въпроса за оригиналната характеристика на глагола proprietà. Веди сото. / След наблюдение на предходното значение е възможно да се влезе по-дълбоко в него чрез погледа на Лингвистиката, който информира, че глаголът в допълнение към да бъде неизменна част от речта е известен като "нервна точка", или синтактичен център на изречението, тъй като всички останали елементи са организирани около него заобикалящата среда. Именно от тази характеристика произхождат някои свойства на глагола. Виж отдолу.
Le proprietà del verb / Свойствата на глагола
- Режим / Режим: клас на системата на словесния coniugazione, който показва подхода на говорителя на rispetto към заровете: capabilità, certezza ecc .; / категория на словесната система за спрягане, която показва отношението на говорещия към това, което казва: възможност, сигурност и др .;
Esempio: / Пример:
1) Мариана Виенасцената. (сигурност - индикативен режим) / Мариана идва на вечеря.
- Time / Time: показва с точност връзката по хронология tra l'attimo in cui si parla и l'attimo in cui si parla avviene a fatto del quale si parla. Въпрос relazione può essere: / посочва точно хронологичната връзка между момента, в който говорим, и момента, в който се случва факт, за който говорим. Тази връзка може да бъде от:
Posteriorità; / Позиционерност
Съвременен; / Съвременност
Преди това / Приоритет
- Персона / Личност: посочва коя личност, привличаща кой участва пряко или непряко в дискусията. / посочва лицето, сред тези, които участват пряко или косвено в речта.
Esempi: / Примери:
il parlante винаги ще определя dalla prima persona; / ораторът винаги ще бъде определен от първо лице;
la terza persona винаги sarà l'individuo di cui si parla. / третото лице винаги ще посочи лицето, за което се говори.
- Transitività / Транзитивност: указва дали глаголът per avere има пълния си смисъл, има ли bisogno di an oggetto допълнение или непряко допълнение. / указва дали глаголът, за да има пълното си значение, се нуждае от пряко допълнение или непряко допълнение.
- Intransitività / Нечувствителност: показва дали глаголът има сложен смисъл senza aver bisogno di complementi. / показва дали глаголът има пълно значение, без да се нуждае от допълнения.
Пример: / Пример:
1) Партията е краен. / Партито приключи.
- Пасивна форма / Пасивна форма: показва дали неагентът е издънката на това изречение и само той е допълнението на агента или ефективната причина. / показва дали агентът не е субект на изречението, а е агент на пасива.
Пример: / Пример:
1) Джулия е статичен морж dal catto. / Джулия е ухапана от котката.
- Активна форма / Активна форма: показва дали l'agent е il soggetto synttatico de la изречение. / показва дали агентът е синтактичен субект на изречението.
Пример: / Пример:
1) Il gatto има морсо Джулия. / Котката ухапа Джулия.
Исабела Рейс де Паула
Бразилски училищен сътрудник
Завършва езици с квалификация по португалски и италиански език
От Федералния университет в Рио де Жанейро - UFRJ
Източник: Бразилско училище - https://brasilescola.uol.com.br/italiano/capendo-il-verbo.htm
