За да дадем подкрепа, жизненост на темата, която предлагаме да обсъдим, ето, че a задаването на въпроси възниква и представлява несъмнено значение: какво търсите, когато четете a текст? Какви очаквания се формират чрез такава процедура?
На първо място, не случайно потвърждаваме и потвърждаваме това четене, замислено като източник на културно обогатяване, като подобряване на капацитета аргументирана и лингвистична компетентност, се представя като нещо съществено за всички нас, потребители на този достоен, богат и ценен език - езикът Португалски. В този смисъл не можем да видим никого, който го прави без никаква цел, без каквато и да е цел, т.е. вмъкнати в такъв контекст, ние винаги се стремим да станем малко по-информирани по даден предмет, нали? вярно? Тогава точно от този аспект се крие централната точка на нашата дискусия - информативността.Този елемент, замислен в буквалния си смисъл, има денотативни характеристики, свързани с акта на информиране, т.е. се характеризира като компетентност, като способността, приписвана на даден текст, да добавя нова информация към събеседник.
Следователно, не е неразумно да се твърди, че подобно на толкова много други характеристики, които добавят стойност към дискурса, правейки го точен, информативност тя трябва да бъде приспособена към профила на събеседниците, към комуникативната цел, на която се поддава дискурсът, накратко към контекста на събитието. Всичко това преведено с други думи, тоест има текстове, които изобразяват степен на информативност, по-голяма от други, когато става въпрос за онези, които циркулират в журналистическата среда, например като новини, репортажи и др други. По този начин те трябва да образуват a средно аритметичностепен информация, точно за да отговори на очакванията на обществеността, която ги очаква. Сега, позовавайки се на академични текстове, преди всичко си струва да се отбележи, че те трябва да бъдат съставени от a най-висока степен, разбира се.
Със сигурност, че тази тема ще доведе до разгорещена и интензивна дискусия, нека се съсредоточим върху акцентиране върху друг аспект, изрично противоречащ на елемента, който току-що избрахме, тоест имаме предвид към здрав разум, считана за онази процедура, която не добавя нищо към дискурса. Както самото име казва, това е „информация“ (ако може да се нарече така), разкрита чрез интензивна преценка на стойността, тоест тя не е съставена от последователните аргументи, напротив, се определят като изрази, напълно освободени от научно доказателство, поради което те трябва да бъдат пренебрегнати цена.
От Ваня Дуарте
Завършва писма
Източник: Бразилско училище - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/informatividade-x-senso-comum.htm