Живеем във все по-опасен свят, особено за децата. В средата на това възниква дебатът за това как родителите трябва да се справят със защитата на децата си, пораждайки термина "родители на хеликоптер“.
Наскоро една жена, която нарече себе си „загрижената съседка“, предизвика полемика, като заплаши да се обади в CPS. за защита на детето в Съединените щати), след като нейна съседка остави 13-годишния си син тийнейджър сам вкъщи. Но все пак правилно ли е да оставяме децата сами вкъщи?
виж повече
Експертите казват, че AI е сила за добро
Майка регистрира дъщеря на име Барби, а синът почти беше кръстен Кен
Какво казват експертите
За повечето експерти по родителство е възможно да оставят децата сами вкъщи в юношеска възраст, стига да се чувстват комфортно и подготвени за това. Това решение обаче трябва да се основава на способностите на детето, а не на възрастта му.
Според експерти повечето деца могат да бъдат оставени сами за кратко от 10-12 години. Ако обаче детето се страхува да остане само, не се препоръчва да го оставяте в такива условия.
Колумнистът Ейми Дикинсън, която има рубрика за съвети, наречена „Попитайте Ейми“, имаше подобно мнение относно случая „Притеснен съсед“.
Тя заяви, че 13-годишните момчета са способни да останат вкъщи няколко часа сами и се позова на т. нар. „деца с ключ за заключване”, които са били често срещани през 70-те, 80-те и 90-те години, когато родителите трябва да работят и оставят децата си сами в Къща.
Експертът по родителство Мег Акабас обаче предупреждава, че оставянето на децата сами вкъщи може да бъде опасно и трябва да се прави с повишено внимание. Тя предлага на родителите да говорят с децата си за рисковете и да ги научат как да се справят в извънредни ситуации.
Освен това родителите трябва да определят ясни правила, като графици и дейности, които могат да се извършват през времето, когато са далеч от дома.
Заключение
Оставянето на децата сами вкъщи е деликатен въпрос, който трябва да бъде внимателно оценен от родителите. Важно е болногледачите да вземат предвид способностите и зрелостта на детето си, преди да вземат това решение.
В случая със „загрижения съсед“, вместо да заплашва да докладва съседа за небрежност, тя може предложил помощ, като дал телефонния си номер, в случай че момчето има нужда от нещо спешен случай.
Това показва, че любезното и проактивно отношение често може да бъде много по-ефективно от простото осъждане и заплашване на другите.
Следователно зависи от всички нас да помислим за баланса между защита и автономия и как можем да действаме с емпатия и отговорност, за да гарантираме безопасността и благополучието на децата.
