Модални глаголи: какви са те, примери, употреби, упражнения

Вие модаленглаголи,в Английски, придружават основните глаголи, за да изразят определена идея. Те имат по-скоро функция да предадат прагматична идея, отколкото да посочат някакъв граматичен аспект |1|. Научете как се използва модаленглаголитова означава да обърнат внимание в определения им смисъл. Има различни видове модаленглаголи, например: може, може, може, трябва, трябва, трябва, трябва, трябва, трябва, между други.

като има социална роля, Вие модаленглаголисе използват, когато искаме да изразим за нещо идеята, че нещо е възможен или задължително. Използва се и да се казва, че нещо е позволен или забранено, на a абилита или а капацитет, никой съвет или от a внушение. В следващите теми ще разгледаме някои от тези аспекти, структурата на модалните глаголи и най-подходящото използване за всеки един. Хайде!

Също така знайте: Сегашно просто: как да използвам и лицеви опори

Характеристиките на модални глаголи

Може, може, може, трябва, трябва са някои примери за модални глаголи.
Може, може, може, трябва, трябва са някои примери за модални глаголи.

Първо, важно е да се подчертае, че модаленглаголи винаги следвайтеглавен глагол на изречение. Например:

1. Той може да лети.
(Той може да лети.)

В този пример мога е модалният глагол и летя, О главен глагол, който се представя в основната си форма, т.е. в инфинитив, без предлогАз съм.

За разлика от други глаголи, модалните глаголи не са наклонени нито за време, нито за лицето, с изключение на глагола трябва.

1. Аз мога готви много добре.
(Мога да готвя много добре.)

2. Вие мога готви много добре.
(Можете да готвите много добре.)

3. той мога готви много добре.
(Той може да готви много добре.)

Това се повтаря за всички останали в речта.

Друга разлика, която забелязахме, е в намерението да означава, което човек (диктор) иска да предаде |1|. Вие модаленглаголислужат за модализиране на дискурса, разкриване на намерението, усещането на говорещия. Те могат да изразят повече или по-малко силно отношение. Например:

1. Учителю, мога ли да отида до тоалетната?
(Учителят може ли да отида до тоалетната?)

2. Учителю, мога ли да отида до тоалетната?
(Учителят може ли да отида до тоалетната?)

И в двете изречения имаме присъствие на модален глагол: мога(мощност) и може(може / има разрешение). макар и не Португалски те имат един и същ усет, посочват те различни намерения на английски. И в двете изречения модалните глаголи се отнасят до искане за разрешение. както и да е глагол може по-официално е и по-полиран от мога. О глагол мога, което също показва искане за разрешение, има по-пряка форма.

Знаейки това, много често учещите английски език се питат: Как да разбера кой модален глагол да използвам и в коя ситуация? Не се притеснявайте, в следващите теми ще разгледаме само тези малки разлики в намеренията на английски език.

Виж повече: Фразаглаголи: езикови изрази, образувани от глагол и предлог

Кога и как да се използва модаленглаголи?

В тази тема обясняваме използването на модални глаголи според семантика че имат чрез примери, които дават възможност за разбиране на намерението или чувството, което човек иска да изрази в дадена ситуация.

  • Вероятност (бих могъл, може, биха могли, може, трябва да, не може)

Използвани в миналото, настоящето и бъдещето, тези модални глаголи демонстрират степени на сигурност които искаме да изразим, вариращи от абсолютна сигурност (трябва да, не може), когато имаме някакви доказателства и пълна несигурност (бих могъл, може и биха могли, може). Разликата между трябва да и не можето е в утвърдителна и отрицателна сигурност.

използвай трябва дада се каже, че нещо е много вероятно (потвърдителна сигурност) и не можеза нещо много малко вероятно (отрицателна сигурност). За да говорите за нещо в миналото, използвайте модалния + имат + глагол в минало причастие. Вижте примерите:

Несигурно

Определено

Те могат да дойдат с кола.
(Те могат да дойдат с кола.)

Карлос говори за Хулио. Той трябва да го познава.
(Карлос говори за Хулио. Той трябва да те познава.)

Може да пристигне късно.
(Може да закъснее.)

Даниел беше тук. Той не може да бъде изгубен!
(Даниел вече е бил тук. Той не може да бъде загубен!)

Може да е болна.
(Тя може да се разболее.)

Ана трябва да е било до САЩ.
(Ана трябва да е заминала за Съединените щати.)

* Сигурност в миналото = модално + има + минало причастие.

Сара може да са загубили Автобусът.
(Сара може да е пропуснала автобуса.)

* Несигурност в миналото = модално + имам + минало причастие.

  • Уважително разрешение или искане (може, мога, бих могъл, би се)

четирите модални глагола може, мога, бих могъл, би се се използват в настоящето и бъдещето. Когато искаме нещо с мога, означава, че сме повече неформален, защото познаваме другия човек. Освен това можем да кажем, че мога по-често се среща в ежедневието. За да бъдем по-учтиви и по-формален, ние използвамебих могъл/може/би се.

Не забравяйте, че модалният глагол може може да се използва само с първо лице единствено число и първо лице множествено число (АЗ НИЕ). За да откажем разрешение, трябва да използваме можене или не може. Вижте примерите:

Учтива молба

разрешение

Можете ли да минете захарта, моля?
(Можете ли да предадете захарта, моля?)

Мога ли да пия малко вода, моля?
(Мога ли да пия вода, моля?)

Бихте ли отворили вратата, моля?
(Бихте ли могли да отворите вратата, моля?)

Мога ли да вляза, моля?
(Мога ли да вляза, моля?)

Бихте ли затворили вратата, моля?
(Бихте ли затворили вратата, моля?)

Мога ли да отида до тоалетната, моля?
(Мога ли / мога ли да отида до тоалетната, моля?)

Не можете да напуснете класната стая.
(Не можете да излезете от класната стая.) (Разрешението е отказано).

  • Задължение, необходимост, забрана (трябва, трябва)

Когато искаме да изразим a задължение, ние използваме модални глаголи трябва да и иматАз съм. не забравяйте, че иматАз съм е наклонен според човека. ако нещо е забранено, трябва да използваме не трябва. за нещо, което не е необходимо, ние използваме неиматАз съм. Структурата иматАз съм използва се и в миналото. Вижте примерите:

Задължение / нужда

Забрана

Трябва да пристигнете по-рано.
(Трябва да стигнете по-рано.)

Не трябва да забравяте униформата си.
(Не трябва да забравяте униформата си.)

Тя трябва да спазва правилата.
(Тя трябва да спазва правилата.)

Не трябва да ходите там.
(Не бива да ходите там.)

Не е необходимо да повтаря упражнението.
(Не е необходимо да повтаря упражнението.)

* Не е необходимо да повтаря, само ако иска.

Трябваше да работи цяла нощ.
(Трябваше да работи цяла нощ.) 

* Минало = трябваше да.

  • Съвет (Трябва, трябваАз съм)

Да предложи съвети или дайте предложения на други хора, винаги използвайте трябва / не трябва или трябва / не трябва. И двата модални глагола имат едно и също значение. Някои граматици обаче считат трябва да по-формален. О трябва да, както видяхме в облигациите, може дори да се използва, но би имало по-силно значение.

"Трябва да знаеш това." За да предложите съвет на английски, използвайте „трябва“.
"Трябва да знаеш това." За да предложите съвет на английски, използвайте „трябва“.

Затова оставяме трябва дав категорията на това, което считаме за a задължение, дълг. Също така, когато предлагаме предложение, на английски език е доста често срещаното Трябвасе предшества от израза Мисля / не мисля. Вижте примерите:

Съвети

Трябва да вземете аспирин за главоболие.
(Трябва да приемате аспирин за главоболие.)

Не мисля, че трябва да работите болни.
(Не мисля, че трябва да работите болни.)

Трябва да отидете на зъболекар.
(Трябва да отидете на зъболекар.)


Парче торта, нали? Папая със захар, нали?

Прочетете също: Каква е разликата между Аз съм и за?

Решени упражнения

Въпрос 1

Изберете най-подходящата алтернатива:

УЧИТЕЛ: Трябва / Може започваме?

УЧЕНИЦА: Да! Учител, може / може обяснявате ли проекта, моля?

УЧИТЕЛ: Разбира се!

УЧЕНИК: Ами какво трябва / ще Аз от първия?

УЧИТЕЛ: На първо място вие трябва / не трябва изберете тема. Зелени енергийни източници, например.

СТУДЕНТ: Добре! Каква е следващата стъпка?

УЧИТЕЛ: Вие може / не може направете проучване за това, като използвате PDF файловете, които изпратих във вашия имейл.

УЧЕНИК: Да! Май / трябва Задавам ви последен въпрос?

УЧИТЕЛ: Да, разбира се.

СТУДЕНТ: Може / ще Изпращам ви този проект в края на следващия месец?

УЧИТЕЛ: Страхувам се, но ти може / не може. Студентите трябва / не трябва да го завършват до края на този месец.

Резолюция:

УЧИТЕЛ: бих могъл (официална заявка) започваме?

УЧЕНИЦА: Да! Учител, бих могъл (официална молба) обяснявате ли проекта, моля?

УЧИТЕЛ: Разбира се!

УЧЕНИК: Ами какво Трябва (съвет) Първо ли правя?

УЧИТЕЛ: На първо място вие Трябва (съвет) изберете тема. Зелени енергийни източници, например.

СТУДЕНТ: Добре! Каква е следващата стъпка?

УЧИТЕЛ: Вие мога (разрешение) направете проучване за това, като използвате PDF файловете, които изпратих във вашия имейл.

УЧЕНИК: Да! Може (официална молба) Задавам ви последен въпрос?

УЧИТЕЛ: Да, разбира се.

СТУДЕНТ: бих могъл (разрешение) Изпращам ви този проект в края на следващия месец?

УЧИТЕЛ: Боя се, но вие можете (забрана). ученици трябва да (задължение / мито) го завършете до края на този месец.

Класове:

|1| ДЕКАПУА, А.. граматика за учители: Ръководство за американски английски за местни и не-местни оратори. Спрингър: Ню Йорк, 2008 г.


От Патриша Вероника Морейра
преподавател по английски език

Още едно! Известна верига дрогерии обяви закриване и масови съкращения

Друга компания подаде a искане за съдебно възстановяване. Това е традиционната мрежа от дрогерии ...

read more

Uber Moto пристига в Бразилия в още 11 града; Вижте какви са

Броят на градовете, които имат услугата, наближава сто Uber Moto в Бразилия, и модалността е успе...

read more

Нов преврат на площада: пенсионери са жертви на съобщения в WhatsApp

С всеки изминал ден броят на възрастен се увеличава в страната. Пенсионерите и пенсионерите от На...

read more