Посочете алтернативата, която съдържа времената на маркираните глаголи в изречението по-долу.
когато брат ми пристигна, Аз вече беше гледал към филма.
Перфектното време се използва за обозначаване на действия, които са се случили в миналото (пристигнали).
Минало перфектно време се използва за обозначаване на действия, извършени преди други минали действия. Образува се по следния начин: несвършено време на глагола to have (had) + причастие на главния глагол (assisted).
а) Когато бях дете, играех в парка всеки ден.
б) Събота вечер, те гледаха филм.
в) Той учи цял ден.
г) Докато вървеше през гората, той размишляваше.
Несъвършеното време се използва за обозначаване на действия, които са се случили в миналото, но които предават идеята за приемственост, тъй като не са напълно завършени (извършени).
Що се отнася до останалите алтернативи:
а) Когато бях дете, играех в парка всеки ден. (само „played“ е глагол в минало време, докато „era“ е свързващ глагол)
б) Събота вечер, те гледаха филм. ("гледан" е минало перфектно време)
в) Той учи цял ден. ("проучен" е глагол в минало перфектно време)
Посочете алтернативата, която съдържа глаголи, които допълват следните изречения.
аз Имам _________ всички книги за Хари Потър.
II. Те биха организирали всичко, ако _________ време.
III. Ние _________ утре.
IV. Когато _________ пари, ще пътуваме.
а) чета, имам, пътувам, имам
б) чета, имах, ще пътуваме, имаме
в) ще чета, имам, ще пътуваме, имам
г) четох, имах, пътувах, имах
аз Вече Прочети всички книги за Хари Потър.
II. Бих уредил всичко, ако имаше време.
III. Нас ще пътуваме утре
IV. Кога ние имаме пари, ще пътуваме.
Що се отнася до останалите алтернативи:
а) чета, имам, пътувам, имам Всички варианти са възможни, с изключение на "имам", защото е в бъдеще подлог. Използването му би било правилно само ако глаголът организиране е в бъдеще време: Те ще организират всичко, когато имат време.в) ще чета, имам, ще пътуваме, имам
Всички варианти са възможни, с изключение на „Ще чета“, защото е в бъдещето, но думата „вече“ показва минало обстоятелство.г) четох, имах, пътувах, имах
Всички варианти са възможни, с изключение на "бяхме пътували", защото е в pluperfect ten (действие, което се е случило преди друго действие в миналото, но думата "утре" показва обстоятелство бъдеще.аз помогне дамата!
Глаголът е в повелително наклонение, защото изразява молба.
II. И ако ние нека помогнем дамата?
Глаголът е в несвършено подчинително време, защото изразява вероятността нещо да се случи.
III. аз би помогнало, но не стигнах навреме.
Глаголът е в бъдеще време, показателно настроение, защото показва действие, което е обусловено от друго.
IV. майката иска че помагат дамата, която падна.
Глаголът е в сегашен подлог, защото показва желанието за бъдещо действие.
Изберете глаголните форми, които правилно допълват изречението по-долу.
Надявам се утре да (почивам) и (уча) повече.
„Сеу Томас също беше избягал със сушата, боландейра той беше Спри се. И той, Фабиан, беше като балерината. Не знаех защо, но беше. Едно, две, три, на небето имаше повече от пет звезди. Луната той беше заобиколен от ореол с цвят на мляко. Щеше да вали. Добре. Катинга ще се издигне отново, семето на добитъка ще се върне в кошарата, той, Фабиано, той би бил каубоя в тази мъртва ферма. Дрънкалки от костени хлопки щяха да оживят самотата. Момчетата, дебели и червени, щяха да играят в козелника, Виктория щеше да носи поли с ефектни клони. Кравите щяха да населят кошарата. и вонята ще остане всичко зелено."
Свързващите глаголи имат функцията да свързват субекта и неговите характеристики (подлог предикатив). Това се случва в следните изречения:
- боландейра той беше Спри се
- Фабиан беше като балерината. Не знаех защо, но беше.
- Луната той беше заобиколен от ореол с цвят на мляко.
- и вонята ще остане всичко зелено.
Основните свързващи глаголи са: да бъдеш, да бъдеш, да останеш, да останеш, да станеш, да ходиш, да се появиш, да се обърнеш, да продължиш, да живееш.
Той живее, оплаквайки се от външността. В това изречение глаголът да живееш е свързващ глагол, защото изразява обстоятелство, което е фактът, че винаги се оплакваш.
В изречението „Живей в чужбина от години.“ глаголът да живееш е непреходен, защото изразява действието на пребиваване в чужбина.
а) Когато видя учителя, предавам съобщението.
б) Когато дойда, ще донеса книгите, които поискахте.
в) Когато видя учителя, ще предам съобщението.
г) Когато дойда тук, ще ви уведомя.
В коя от алтернативите глаголът НЕ е в бъдеще време?
В изречението „Бях отпечатал всичко, което учителят поиска.“, глаголът е в минало перфектно време, който се използва за обозначаване на действие, извършено преди друго минало действие, в този случай учителят - попита той.
Що се отнася до глаголите на останалите алтернативи:
а) Бих отпечатал, ако имах листове. (бъдещо минало време)
b) Ще отпечата заданието веднага щом пристигне. (бъдещо настояще)
в) Когато го отпечата, ще го дадем на учителя. (подлог за бъдеще време)
Посочете единствената алтернатива, в която маркираният глагол е в повелително наклонение.
Не исках да идвам. Сега, говоря Вие. Глаголът да говоря е в повелително наклонение, защото изразява молба.
Що се отнася до глаголите на останалите алтернативи:
The) Говоря това е най-доброто решение. (инфинитив)
б) тя беше четене когато пристигнах. (герундий) d) имаше приет вашето извинение. (причастие)ФЕРНАНДЕС, Марсия. Упражнения върху глаголи за 9 клас.Цялата материя, [n.d.]. Достъпен в: https://www.todamateria.com.br/exercicios-sobre-verbos-9-ano/. Достъп на:
