Класовете на думи или граматичните класове са набори, които служат за класифициране на думите под морфологичния аспект.
Има 10 класове думи: съществително, глагол, прилагателно, местоимение, член, числително число, предлог, съвпад, междуметие и наречие.
Вижте въпросите по тази тема, коментирани от нашите експерти професори.
Въпрос 1
(И или)
светът е голям
Светът е голям и си пасва
В този прозорец над морето.
Морето е голямо и си пасва
В леглото и матрака да обичаш.
любовта е голяма и си пасва
В краткото пространство на целувките.
ANDRADE, Carlos Drummond de. Поезия и проза. Рио де Жанейро: Нова Агилар, 1983.
В това стихотворение поетът е направил стилистичен вариант: повтарянето на определени езикови конструкции и изрази, като използването на един и същ съюз, за да се установи връзката между изреченията. Тази връзка създава, сред свързаните идеи, усещане за:
а) опозиция
б) сравнение
в) заключение
г) редуване
д) цел
Правилна алтернатива: а) опозиция
а) ПРАВИЛНО. Използваният съюз "и" ("Светът е голям
и пасва "," Морето е голямо и пасва "," Любовта е страхотна и годни ") се класифицира като рекламно съгласувателно, тъй като изразява противопоставяне. За по-добро разбиране можем да пренапишем стиховете с друг съчинителен координационен съюз, например "обаче": "Светът е голям макар че годни "," Морето е голямо, макар че пасва "," Любовта е страхотна, макар че пасва ".б) ГРЕШНО. Използваният съюз "и" ("Светът е голям и пасва "," Морето е голямо и пасва "," Любовта е страхотна и годни ") не установява идеята за сравнение. Пример за сравнителен субординативен съюз е „от какво“, което, когато е заменено в стиховете, няма смисъл: „Светът е велик отколкото пасва ".
в) ГРЕШНО. Използваният съюз "и" ("Светът е голям и пасва "," Морето е голямо и пасва "," Любовта е страхотна и годни ") не предава идеята за заключение. Пример за заключителен координационен съюз е „следователно“, което, когато е заменено в стиховете, няма смисъл: „Светът е голям, Следователно, се побира в този прозорец над морето. "
г) ГРЕШНО. Използваният съюз "и" ("Светът е голям и пасва "," Морето е голямо и пасва "," Любовта е страхотна и приляга ") не предава идеята за избор. Пример за алтернативен координационен съюз е „иска... иска“, който не може да бъде заместен в стиховете, защото няма смисъл.
д) ГРЕШНО. Използваният съюз "и" ("Светът е голям и пасва "," Морето е голямо и пасва "," Любовта е страхотна и годни ") не предава никаква идея за цел. Пример за окончателен подчинен съюз е „за какво“, който не може да бъде заместен в стиховете, защото няма никакъв смисъл.
въпрос 2
(Адаптирани към UFMG) Изразите с удебелен шрифт съответстват на прилагателно, с изключение на:
а) Жоао Фанхосо изгрява неентусиазиран.
б) забавено нарочно в онази сложна баня.
в) Животните от земята те избягаха в дива кариера.
г) Нощ затворена върху изгубената пустиня на каатинга без край.
д) И все още ми идва с този разговор От фермата.
Правилна алтернатива: б) Отне твърде много време нарочно в онази сложна баня.
а) ГРЕШНО. Изразът "без ентусиазъм" има същото значение като "обезсърчен", което е прилагателно, тъй като приписва характеристика на съществителното "João Fanhoso".
б) ПРАВИЛНО. Изразът "нарочно" има същото значение като "нарочно", което е наречие на начин, тъй като модифицира глагола "забавяне".
в) ГРЕШНО. Изразът "от сушата" има същото значение като "местен" (местни животни). Local е прилагателно, тъй като приписва характеристика на съществителното „животни“.
г) ГРЕШНО. Изразът "без край" има същото значение като "безкраен", което е прилагателно, тъй като приписва характеристика на съществителното "caatinga".
д) ГРЕШНО. Изразът "da roça" има същото значение като "caipira", което е прилагателно, тъй като приписва характеристика на съществителното "човек".
въпрос 3
(UnB) Проверете елемента, който съдържа само предлози:
а) по време, въведете, около
б) с, под, след
в) до, назад, от
г) в случай, след
д) след, над, по-горе
Правилна алтернатива: а) по време на, въвеждане, над
а) ПРАВИЛНО. „По време“ е случаен предлог, тоест това е дума, която освен предлог може да принадлежи и към други класове думи. „Между и отгоре“ от своя страна са съществени предлози, защото те работят само като предлог.
б) ГРЕШНО. „Със и под“ са основни предлози, защото те работят само като предлог. "След" е наречие за време.
в) ГРЕШНО. „За и от“ са основни предлози, защото те работят само като предлог. „Отзад“ е наречие на място.
г) ГРЕШНО. „На и след“ са основни предлози, защото те работят само като предлог. "Дело" е условно подчинен съюз.
д) ГРЕШНО. „След и около“ са основни предлози, защото те работят само като предлог. "Отгоре" е наречие на място.
въпрос 4
(UMESP) Във фразата „Преговорите ще бъдат съвсем само отворен по късно работа на непълно работно време ", маркираните думи са съответно:
а) прилагателно, прилагателно
б) наречие, наречие
в) наречие, прилагателно
г) числително, прилагателно
д) числително, наречие
Правилна алтернатива: б) наречие, наречие
а) ГРЕШНО. Прилагателните приписват характеристики на съществителните. В това изречение „отворен“ е прилагателното, докато „среден“ е наречието, така че да го модифицира. "След" също е наречие, в този случай на време.
б) ПРАВИЛНО. Думата "средно" в това изречение има функцията на наречие, тъй като тя модифицира прилагателното "отворен". Когато това се случи, думата "средно" не се различава, но ако например "средното" е имало функцията на прилагателно, то може да варира по пол и / или число, както при: половин чаша чай. Думата „след“ от своя страна е наречие на времето.
в) ГРЕШНО. Думата "средно" е наречие, тъй като модифицира прилагателното "отворен". "След" също е наречие, в този случай на време, защото се отнася до обстоятелство от времето.
г) ГРЕШНО. Думата "половина" може да се класифицира като цифра (например: дадох на всяка половина шоколад.), Но в този случай думата "средна" модифицира прилагателното "отворен", така че е класифицирана като наречие. „След“ е наречие за време, защото указва период от време.
д) ГРЕШНО. Думата "половинка" може да се класифицира като цифра, когато обозначава количество (например: взех половина литър вода.), но в този случай думата "средно" е наречие, тъй като променя прилагателното „отворен“. „След“ от своя страна също е наречие.
въпрос 5
(Fesp) Проверете опцията, където „а“ е съответно член, лично местоимение и предлог:
а) Това е значението, което споменах, а не това, което сте разбрали.
б) Трудността е голяма и знам, че ще я реша в краткосрочен план.
в) Робът заяви, че предпочита смъртта пред робството.
г) Това е къщата, която купих, а не тази, която му продадох.
д) Този, който е извършил престъплението, ще бъде наказан.
Правилна алтернатива: б) Трудността е голяма и знам, че ще я реша в краткосрочен план.
а) ГРЕШНО. „A (значение)“: статия, защото предшества съществителното име; „към (към което се позовах)“: предлог, защото свързва елементите „значение“ и „на които споменах“; "до (че сте разбрали)": статия, защото предшества съществителното "със значение", което е скрито в изречението "това, което сте разбрали".
б) ПРАВИЛНО. "А (трудност"): статия, защото предшества съществителното; „до (ще реша)“: лично местоимение, защото замества личното местоимение от прав падеж „тя“; "a (краткосрочно)": предлог, тъй като свързва условията на клаузата "Ще разреша" и "краткосрочен".
в) ГРЕШНО. Първите две "а" са членове, тъй като и двете предшестват съответно съществителните "роб" и "смърт". "А (робство)" е комбинацията от член с предлог, тъй като предхожда съществителното "робство", а също така свързва термините "смърт" и "робство".
г) ГРЕШНО. Първите две "а" са членове, тъй като и двете предхождат съществителните "къща", а във втория случай съществителното име е скрито "(къщата), която продадох". Третото "а" е предлог ", защото свързва термините" продаден "и" той ".
д) ГРЕШНО. Всички случаи на „а“ са членове, тъй като всички те предшестват съществителните: „(Лицето), което е извършило“, „вината“, „наказанието“.
въпрос 6
(UEPR) Формите, които живо превеждат внезапните, спонтанни и инстинктивни чувства на ораторите, се наричат:
а) съюзи
б) междумедия
в) предлози
г) фрази
д) координации
Правилна алтернатива: б) междуметия
а) ГРЕШНО. Съединенията имат функцията да свързват думи или изречения. Пример: Ана и Мария си тръгна.
б) ПРАВИЛНО. Замекванията изразяват емоции и чувства. Пример: Уфа!
в) ГРЕШНО. Предлозите свързват термините на клаузата. Пример: Президентът пристигна с първата дама.
г) ГРЕШНО. Фразите са комбинации от думи, които работят като единица. Пример: Печалба на годината не плати разноските. (прилагателно словосъчетание, което има същото значение като "годишен").
д) ГРЕШНО. Координацията не е граматичен клас. Координатните изречения, изучавани в Синтаксиса, са независими изречения. Например: събудих се, Вдигнах и подготвени кафето.
въпрос 7
(PUC-SP) "Това е един вид... ново... напълно нова! Но вече има име... Аз кръстих-The скоро... Аз ще-Вие Покажи... ". От морфологична гледна точка маркираните думи съответстват, за да:
а) съвпад, предлог, член, местоимение
б) наречие, наречие, местоимение, местоимение
в) съвпад, вмъкване, член, наречие
г) наречие, наречие, съществително име, местоимение
д) съвпад, наречие, местоимение, местоимение
Правилна алтернатива: д) съвпад, наречие, местоимение, местоимение
Но: това е съвпад, тъй като установява връзка между две клаузи - тази, която започва с „Това е вид ...“ и тази, която започва точно със съюза „Но сега ...“.
В този случай съвпадът изпълнява функцията на съгласувателно съгласувателно съединение, тъй като освен че свързва независими клаузи, той изразява и противопоставяне.
вече: е наречие, тъй като променя глагола "има". В този случай „вече“ се класифицира като напрегнато наречие, защото посочва времеви обстоятелства.
The: е местоимение, защото замества съществителното „вид“ (аз кръстих вида). Класифицира се като лично местоимение на наклонения падеж.
Вие: е местоимение, тъй като допълва глагола "Аз ще". Класифицира се като лично местоимение на наклонения падеж.
Сега, нека да обясним класовете думи, предложени в останалите алтернативи:
а) ГРЕШНО. Тази алтернатива неправилно предполага, че „вече“ е предлог, а „а“ е член.
Думата „вече“ има само функцията на наречие, докато „а“ може да бъде член, но за това трябва да е пред съществително име.
б) ГРЕШНО. Тази алтернатива неправилно предполага, че „но“ е наречие. Думата "но" има само функцията на съвпад.
в) ГРЕШНО. Тази алтернатива неправилно предполага, че: „вече“ е междуметие, „а“ е член “и„ lhe “е наречие.
Думата „вече“ има само функцията на наречие, докато „а“ може да бъде член, но за това трябва да е пред съществително име. На свой ред „lhe“ има само функцията на местоимение.
г) ГРЕШНО. Тази алтернатива неправилно предполага, че: "но" е наречие, а "а" е съществително ".
Думата "но" има само функцията на съвпад, докато думата "а" има само функциите на член и местоимение. В този случай "а" е местоимение ", защото замества съществителното" вид "(аз кръстих видове).
въпрос 8
(UFF) В „Тя счупи печата и даде The прочетете доклада на Seixas “, посоченият предлог въвежда идея за:
а) следствие
б) причина
в) състояние
г) край
д) режим
Правилна алтернатива: г) край
а) ГРЕШНО. Няма тип клас дума "предлог", който да показва последствие.
б) ГРЕШНО. Предлогът може да показва причина, но това не е идеята, изразена в изречението по-горе. Пример за предлог на причината: Цветът изсъхна с слънцето.
в) ГРЕШНО. Няма тип клас дума "предлог", който да показва състояние.
г) ПРАВИЛНО. Предлогът "а" предава идеята за целта, която може да бъде възприета по-лесно, ако променим молитвен ред, както и замяната му с друг предлог, който посочва целта: Тя счупи печата и даде за Сейшас прочете вестника, вместо „Тя счупи печата и даде The прочетете хартията на Seixas ”.
д) ГРЕШНО. Предложението може да показва режим, но това не е идеята, която изразява горното изречение. Пример за предлог за режим: Тя скъса писмо в малки парченца.
въпрос 9
“ако ако имам пари, ще отида на почивка. "
Откроената дума е:
а) Вмъкване
б) Наречие
в) съвпад
г) Предлог
д) местоимение
Правилна алтернатива в) съвпад
„Ако“ е условен подчинен съюз, който изразява хипотеза или условие. Струва си да се помни, че съвпадът е термин, който свързва две изречения или две думи с еднаква граматична стойност, установявайки връзка между тях.
въпрос 10
Научете се да се обаждате в полицията
Аз съм много лек спящ и една вечер забелязах, че има някой прокрадвайки се в задния двор на къщата.
Станах мълчалив и проследих светлина шумове, идващи отвън, докато не видях силует, минаващ през прозореца на банята.
Тъй като къщата ми беше много безопасна, с решетки на прозорците и вътрешни ключалки на вратите, не се притеснявах твърде много, но беше ясно, че няма да оставя крадец там, шпиониращ. тихо.
(Луис Фернандо Верисимо)
Думите, подчертани по-горе, са съответно:
а) местоимение; прилагателно; наречие
б) наречие; по същество; прилагателно
в) съвпад; наречие; по същество
г) съществително име; съчетание; местоимение
д) прилагателно; местоимение; съчетание
Правилна алтернатива: а) местоимение; прилагателно; наречие
Граматичният клас на подчертаните термини са:
- някой: неопределено местоимение, което смътно се отнася до 3-то лице на речта.
- светлина: прилагателно, което приписва качество на съществителното „шум“.
- тихо: наречие, така че това означава тихо.
въпрос 11
Проверете правилната алтернатива на класификацията на маркираните думи.
а) не ми хареса пай, нито на торта. (вмъкване)
Б) Едно ден ще се срещнем. (статия)
в) Норма става все повече и повече здрави. (по същество)
г) Сутринта закусих с мляко. (съчетание)
д) Купих моя компютър преди година. (предлог)
Правилна алтернатива: б) Един ден ще се срещнем. (статия)
„Хм“ е неопределен член, който посочва нещо неясно или неточно, в случая: „ден“. По този начин не е ясно кой ден ще бъде.
В другите алтернативи имаме:
а) nor - адитивна координационна връзка, която изразява сума.
в) здрав - прилагателно, което приписва качество на съществителното „Норма“.
г) с - предлог, който свързва двата термина на изречението: кафе + мляко.
д) meu - притежателно местоимение, което показва притежание на нещо, в случая „компютър”.
въпрос 12
Всички подчертани думи са местоимения, с изключение на:
The) Онзи булевардът е най-широкият в града.
Б) Мариана пусна документите.
в) ще имаме други възможности.
г) Посетихме мястото Където направи кадрите.
и) СЗО беше на опашка в банката?
Правилна алтернатива: б) Мариана пусна документите.
Откроената дума в опция б) е собствено съществително, което конкретизира съществителното, като винаги се пише с главни букви.
В другите алтернативи имаме:
а) Това - демонстративно местоимение
в) други - неопределено местоимение
г) където - относително местоимение
д) Кой - въпросително местоимение
въпрос 13
I. Суперинтересен е сложно прилагателно
II. Pure е примитивно прилагателно
III. Коремът е производно прилагателно
От горните твърдения са верни:
а) само аз
б) I и II
в) I и III
г) II и III
д) I, II и III
Правилна алтернатива: д) I, II и III
Всички горепосочени твърдения са верни:
- Superinteressante - сложно прилагателно, което представя повече от един супер + интересен радикал.
- Pure - примитивно прилагателно, което не произлиза от никоя дума.
- Корем - прилагателно, получено от съществителното корем.
въпрос 14
Всички алтернативи по-долу имат мултипликативни цифри, с изключение на:
а) двойно
б) двойно
в) четворна
г) средна
д) тройна
Правилна алтернатива: г) средна
Половината (½) е дробна цифра, която показва половината от нещо. Не забравяйте, че дробните числа винаги представляват част от едно цяло.
Мултипликативните числа, от друга страна, са тези, които се отнасят до умножено количество:
- двойно или двойно: 2 пъти
- тройна или тройна: 3 пъти
- четворно: 4 пъти
въпрос 15
Изречението, което съдържа наречие на интензивност е:
а) Тази сутрин ще имаме среща.
б) Никога не бих направил това на никого.
в) Ядохме много в неделя.
г) Вероятно ще закъснея за родителската среща.
д) Къщата на Джулиана е там.
Правилна алтернатива: в) В неделя ядохме много.
„Твърде много“ е наречие с интензивност, което показва прекомерно количество от нещо.
В другите алтернативи имаме:
а) Днес - наречие на времето
б) Никога - наречие за отрицание
г) Вероятно - наречие на съмнение
д) там - наречие на място
Може да се интересувате и от:
- Какво е част от речта?
- 10-те класове думи или граматични класове
- Морфологични упражнения
