А Проучване на грамотността в Бразилия беше публикуван тази сряда (31) от Министерството на образованието (MEC) и Националния институт за образователни изследвания и изследвания Anísio Teixeira (Inep).
Проучването е проведено през април и май тази година с преподаватели и специалисти. Целта беше да се идентифицира наборът от умения, които определят дали детето е грамотно или не.
В този смисъл бяха представени умения, които характеризират учебния профил на четене и писане, който се очаква в края на втората година от основното училище.
С това проучването допринася за насърчаването на политики за оценка на грамотността на децата в Бразилия.
Прочетете също:На 8 септември се отбелязва Световният ден на грамотността, научете повече за социалното значение на грамотността
Проучване на грамотността в Бразилия
Проучването Alfabetiza Brasil представя граничен резултат за теста на системата за оценка на основното образование (Saeb) прилагани във 2-ра година на основното училище.
Бележка 743 от Saeb тогава представлява минимумът, който ученикът може да достигне, за да се счита за грамотен.
Проучването показа сравнение на броя на децата, считани за грамотни според резултатите, постигнати в изданията на Saeb за 2019 г. и 2021 г. Виж:
Кредит: Разкриване / MEC и Inep.
Не спирай сега... Има още след рекламата ;)
Според проучването, грамотният ученик, който постига от 743 точки на Saeb, е в състояние да:
Четете думи, фрази и кратки текстове;
Намерете информация върху текстовата повърхност;
Създайте основни изводи въз основа на артикулацията между вербален и невербален текст, като комикси и комикси;
Правописно писане на думи с директни закономерности между фонемите и буквите;
Пишете текстове, които циркулират в ежедневието, дори с отклонения в правописа или сегментирането.
Събитието за публикуване на резултатите от проучването Alfabetiza Brasil се проведе сутринта тази сряда (31). Гледайте предаването:
Научете повече информация за проучването Alfabetiza Brasil в това страница.
кредит на изображението:
[1] Луис Фортес / Министерство на образованието (MEC)
От Лукас Афонсо
журналист
