В непрекъснатото търсене на усъвършенстване на езиковата ни компетентност, ние сме изправени пред някои предположения, които често са невъобразими. И, така да се каже, въпросната статия има за цел да се обърне към повтарящата се практика, при някои съображения. За да го представим, нека обърнем внимание на следните твърдения:
Въпреки че момчето е трудолюбиво, той не успява в оценките.
Въпреки че момчето е трудолюбиво, той не е успял в оценките.
Със сигурност сме склонни да считаме втория пример за правилен, като се има предвид неговата обичайна употреба. Трябва да се спомене обаче важен момент, позовавайки се на първото твърдение:
Когато анализираме субекта, за който се отнася, установяваме, че това е терминът "момче", открит чрез следния въпрос:
Въпреки усилията, кой не е успял в оценките?
Получаваме отговора: момчето.
Въз основа на това предположение се споменава фактът, че гореспоменатата констатация (позовавайки се на първия пример), представлява граматично несъответствие, тъй като чрез граматичните постулати не се препоръчва да се свива предлогът „на“ със статиите "the" или със местоименията, представени от "he", "she", "that", "this" и "this", когато те представляват предмета на безкрайна молитва. Такова твърдение се придържа към предположението, че елементът, който се управлява от предлога, е глаголът, а не субектът.
Следователно и този, както и много други, ще бъде доказан, както следва:
Въпреки че момчето е трудолюбиво, той не успява в оценките.
Дошло е времето тя да се прояви пред всички присъстващи тук.
Всичко зависи от това момиче да признае грешката си.
Преди да пристигнат, срещата не може да започне.
От Ваня Дуарте
Завършва писма
Училищен отбор на Бразилия
Граматика - Бразилско училище
Източник: Бразилско училище - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/de-ouque-forma-empregalos.htm
