Номинална регентност... Може би за вас тази тема все още е неизвестна, но докато споделяме информацията, ще забележите че е нещо просто и лесно за разбиране и още: че го използваме постоянно, както в речта, така и в писане.
В нашия език има определени думи, които могат да се считат за правилни само ако са придружен от използването на предлога, както е при някои съществителни, прилагателни, наречия и глаголи. И така, за да разберете по-добре какво казваме, нека вземем пример:
Имам капацитет за вземете добра оценка на теста.
Имам капацитет в създайте нови приятели.
Представете си, че ако след думата капацитет, която представлява съществително, не съществуват предлозите „до“ и „от“. Можем ли да разберем посланието толкова добре, колкото го разбираме?
Със сигурност отговорът ви ще бъде отрицателен, тъй като, както вече казахме, това съществително име (капацитет) се нуждае от допълнение, което в случая е предлогът.
По този начин концепцията за номинално регентство казва, че: той представлява връзката, която съществува между име (съществително, прилагателно или наречие) и термините, които управляват (които придружават) това име.
И така, нека видим списък с основните, отделени, за да ви накараме да разберете перфектно темата на нашата среща. Да ги срещнем?
Номиналното регентство е връзката между името и неговите допълнения
съществителни
възхищение за, за
отвращение към, към, от
атака срещу, срещу
способност да, да
съмнение за, в, за
ужас да
нетърпение с
страх от, от
подчинение на
уважение към, с, до, от
Прилагателни
свикнали, с
Хубаво е да
забравен за, на
очаквам с нетърпение, да, да
в състояние да, да
недоволен от
различно от
еквивалентно на
от съществено значение за, да
фанатик за
щедър с
благодарен на, за
използван за
идентичен на
естествено от
необходимо да
успоредно на
подобен на
чувствителен към
подозрителен за
празно от
наречия
далеч от
Близо до
Важна забележка:
Наречията, завършващи на „-mind“, следват същата форма като прилагателните, като например: успоредно на, спрямо, между другото.
Възползвайте се от възможността да разгледате нашия видео урок свързани с предмет:
