В разгара на ежедневния контакт със съществата, които ни заобикалят, ние винаги предаваме образ за себе си, независимо дали е в режим на обличане, в жестове, чрез езика на тялото, във физиономични изрази, в нагласи и най-вече чрез реч. Всички тези аспекти са взаимосвързани, което ни води до ефективно социално взаимодействие.
Следователно самият език представлява най-важният елемент междувременно, веднъж материализиран чрез домейна, който имаме на езикова система, свързана с вариантите на езика, който използваме според различните обстоятелства на събеседването, които сега споделяме. И така да се каже, далеч от всякакви въпроси, те представляват върха на нашата дискусия.
За да бъдем по-ясни, нека се върнем към въпроса за изображението и да го свържем с вариантите. Сега, кой никога не е бил уловен от изненада, понякога изричайки баснословия, крилати фрази или дори някакъв жаргон? Факт е, че определени комуникационни ситуации се разграничават чрез използването на изтощителни тикове и това може дълбоко да компрометира личния имидж на всеки човек.
Не спирайте сега... Има още след рекламата;)
Има много ситуации, които илюстрират такова събитие, като например тези, които постоянно се отклоняват от правописа, често показват признаци на лоша грамотност. В резултат на това такова събитие често може да доведе до неподготвеност не само по отношение на езика, но и в други аспекти. Други „бъгове“, веднъж представени от езикови пороци, може да показват липсата на по-гъвкав и креативен речник.
По този начин, с оглед на официалните ситуации на общуване, в които се оказваме „потънали“, референтната статия се ръководи от подчертайте някои граматически осъдителни „бъгове“ по отношение на правописа, управлението и съгласуването, синтаксиса и семантиката, последвано от съответната им корекция, за да ви попречи да допуснете някои грешки в случай на дадено обстоятелство комуникативна. Ето ги и тях:
правописна
Семантика (връзка на сходство)
Съгласие и регентство 
Синтаксис
От Ваня Дуарте
Завършва писма
Искате ли да се позовавате на този текст в училище или академична работа? Виж:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. „Обсъждане на връзката между езика и личния образ“; Бразилско училище. Наличен в: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/discutindo-acerca-relacao-entre-linguagem-x-imagem.htm. Достъп на 28 юни 2021 г.
