(UFPB) คำถามนี้ควรตอบตามข้อความต่อไปนี้
เราสามารถพูดได้ว่าผีเสื้อ ต้นมะม่วงหิมพานต์ เห็ด และมนุษย์เป็นสิ่งมีชีวิต ในขณะที่หิน ลม และน้ำไม่ใช่ เราทำเช่นนี้เพราะสิ่งมีชีวิตมีลักษณะเฉพาะที่แตกต่างจากสิ่งไม่มีชีวิต ลักษณะเหล่านี้รวมถึงองค์กรบางประเภทและการปรากฏตัวของปฏิกิริยาเคมีที่หลากหลายที่ช่วยให้สามารถรักษาสภาพแวดล้อมภายในได้ เสถียรแม้สภาพแวดล้อมภายนอกจะเปลี่ยนแปลงไป ทำให้ได้รับพลังงาน เคลื่อนที่ในสิ่งแวดล้อม ตอบสนองต่อสิ่งเร้าจากภายนอก และคงอยู่ต่อไป ชีวิต. เพื่อทำหน้าที่เหล่านี้ สิ่งมีชีวิตประกอบด้วยหน่วยพื้นฐานที่ประกอบขึ้นเป็นร่างกายที่สมบูรณ์ หรือ of หน่วยเหล่านี้รวมกันสร้างโครงสร้างที่ซับซ้อนซึ่งทำหน้าที่บางอย่างเช่นการเพิ่มเลือด รูปแบบที่มีชีวิตเหล่านี้สามารถสร้างสิ่งมีชีวิตอื่นที่เหมือนหรือคล้ายคลึงกันมากในตัวเอง ซึ่งเป็นกระบวนการที่ดำเนินการโดยชุดของโครงสร้างที่ทำหน้าที่ร่วมกัน ในช่วงแรกของชีวิต สิ่งมีชีวิตเหล่านี้อาจเหมือนกับสิ่งมีชีวิตที่ก่อตัวขึ้นหรือได้รับการเปลี่ยนแปลงที่ ทำให้คล้ายกับสิ่งมีชีวิตเหล่านี้ในระยะหลัง นอกจากจะเพิ่มขนาดร่างกายในช่วงนี้แล้ว กระบวนการ.
ระดับของการจัดระเบียบชีวิตที่สามารถอนุมานได้จากข้อความคือ:
ก) เซลล์ อวัยวะ ประชากร ระบบนิเวศ
ข) เซลล์ อวัยวะ ระบบ สิ่งมีชีวิต
ค) เนื้อเยื่อ ระบบ สิ่งมีชีวิต ชีวมณฑล
ง) เนื้อเยื่อ อวัยวะ ระบบ ชุมชน
จ) อวัยวะ ระบบ สิ่งมีชีวิต ประชากร
