ความหลากหลายทางวัฒนธรรมคือ ความสัมพันธ์ของวัฒนธรรมต่างๆ ในสภาพแวดล้อมเดียวกัน เป็นปรากฏการณ์ทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับโลกาภิวัตน์และสังคมหลังสมัยใหม่
บางประเทศมีความหลากหลายทางวัฒนธรรมมากกว่า ส่วนใหญ่มาจากกลุ่มผู้อพยพต่าง ๆ ที่ได้รับ แต่ยังรวมถึงการสังเกตปัจจัยการรวมกลุ่มอื่น ๆ และการพัฒนาวัฒนธรรมใหม่จากความตื่นตระหนกทางวัฒนธรรม
พหุวัฒนธรรมสามารถเรียกได้ว่าพหุวัฒนธรรมเป็นแนวคิดของสังคมวิทยาที่ประยุกต์ใช้กับการศึกษาทางสังคมศาสตร์ แนวคิดของกลุ่มพหุวัฒนธรรมสันนิษฐานว่ากลุ่มวัฒนธรรมจะเชื่อมโยงถึงกันเนื่องจากการติดต่อกันที่วัฒนธรรมมีต่อกัน
ประเด็นนี้กำลังเป็นที่ถกเถียงกันในหมู่นักมานุษยวิทยาและนักสังคมวิทยาที่มีแนวความคิดที่แตกต่างกัน นักวิชาการบางคนเชื่อว่าวิสัยทัศน์พหุวัฒนธรรมนี้ไม่มีอยู่จริง และมีการกำหนดวัฒนธรรมที่ครอบงำด้วยการมาถึงของชาวยุโรปและการอยู่ใต้บังคับบัญชาของวัฒนธรรมอื่น
ในทางกลับกัน นักคิดคนอื่นๆ มองเห็นลักษณะทางชาติพันธุ์ที่หลากหลายและปกป้องการมีอยู่ของวัฒนธรรมหลากหลายที่ มีการบูรณาการซึ่งกันและกันและอยู่ร่วมกันอย่างกลมกลืนเพราะความเป็นไปได้ของความสัมพันธ์ ทั่วโลก
แนวคิดเรื่องพหุวัฒนธรรมได้รับอิทธิพลอย่างมากจากสัมพัทธภาพทางวัฒนธรรม ซึ่งตั้งคำถามกับแนวคิดที่ว่านิสัยและขนบธรรมเนียมของกลุ่มหนึ่งอาจเหนือกว่าคนอื่นๆ
แนวคิดที่ว่าวัฒนธรรมมีความหลากหลายและต้องได้รับการเคารพในแก่นแท้ของวัฒนธรรม โดยไม่มีถูกหรือผิดในจารีตประเพณี เป็นพื้นฐานของความหลากหลายทางวัฒนธรรม
ความหลากหลายทางวัฒนธรรมในบราซิล
ความหลากหลายทางวัฒนธรรมในบราซิลมีความเกี่ยวข้องโดยตรงกับกระบวนการอพยพตั้งแต่การมาถึงของชาวโปรตุเกสในปี ค.ศ. 1500 บราซิลพัฒนาจากโครงสร้างทางสังคมระหว่างชาวโปรตุเกส (ชาวยุโรป) ชนพื้นเมือง (ชนพื้นเมือง) และคนผิวดำที่ถูกลักพาตัวและเป็นทาส (จากดินแดนแอฟริกาต่างๆ)
ตลอดหลายศตวรรษที่ผ่านมา ดินแดนของบราซิลได้รับผู้อพยพชาวดัตช์ ฝรั่งเศส สเปน อิตาลี ญี่ปุ่น เยอรมัน และผู้อพยพอื่นๆ ซึ่งเปลี่ยนวัฒนธรรมบราซิล
ในระดับสากล บราซิลเป็นที่รู้จักในฐานะหนึ่งในประเทศที่ต้อนรับผู้มาเยือนได้ดีที่สุด โดยพยายามปรับตัวให้เข้ากับวัฒนธรรมของผู้อื่นและด้วยแบรนด์วัฒนธรรมที่แข็งแกร่งของตนเอง
ความหลากหลายทางชาติพันธุ์ของชาวบราซิลเองก็เป็นลักษณะพิเศษทางวัฒนธรรมที่หลากหลาย สีผิวที่ต่างกัน ขนบธรรมเนียมที่ต่างกัน ความเชื่อทางศาสนาที่ต่างกัน ทั้งหมดนี้เป็นส่วนหนึ่งของความหลากหลายทางวัฒนธรรม
อย่างไรก็ตาม ความหลากหลายทางวัฒนธรรมนี้ไม่อาจสับสนกับตำนานเรื่องประชาธิปไตยทางเชื้อชาติ ซึ่งอ้างว่ามีความเท่าเทียมกันทางชาติพันธุ์ที่สมบูรณ์แบบในประเทศ
ความหลากหลายทางวัฒนธรรมและการศึกษา
ประเด็นเรื่องพหุวัฒนธรรมมีความสำคัญอย่างยิ่งในด้านการสอนและการศึกษา เป็นที่น่าสนใจที่ครูนำการอภิปรายดังกล่าวในห้องเรียนเพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่สามารถ that รวมความแตกต่างและกระตุ้นการสร้างปัญหาเช่นประเด็นการเหยียดเชื้อชาติและอคติในหมู่นักเรียน
ความหลากหลายทางวัฒนธรรมที่ประยุกต์ใช้กับการศึกษาเกี่ยวข้องกับแนวทางการสอนที่ปลุกนักเรียนให้ตื่นตัวกับกลุ่มวัฒนธรรมที่หลากหลาย การเรียนรู้ที่จะเคารพความแตกต่างและเผชิญปัญหาต่างๆ เช่น อัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมและเพศเป็นสิ่งสำคัญ
การปฏิบัติเหล่านี้จำเป็นสำหรับการสร้างค่านิยมที่นำไปสู่สังคมพหุวัฒนธรรมที่เคารพในความหลากหลาย
ยกตัวอย่างเช่น การสอนประวัติศาสตร์แอฟริกันและวัฒนธรรมแอฟริกา-บราซิล เป็นหนึ่งในการกระทำที่ยืนยันได้สำหรับวัฒนธรรมหลากหลายในการศึกษา สนับสนุนให้ครูและนักเรียนออกจากแกนของการศึกษาที่เน้นยูโรเป็นหลักที่โรงเรียนในบราซิลเสนอตามธรรมเนียม
เพื่อให้เกิดความหลากหลายทางวัฒนธรรม ทุกวัฒนธรรมต้องมีค่าเท่ากันในระบบการศึกษา การล่องหนช่วยเสริมมุมมองของชาติพันธุ์
ตัวอย่างของความหลากหลายทางวัฒนธรรม
การอยู่ร่วมกันของกลุ่มวัฒนธรรมต่างๆ ในที่เดียวกันเป็นตัวอย่างของความหลากหลายทางวัฒนธรรมและการเป็นตัวแทน เช่นเดียวกับเวลาที่เรามีนักเรียนชายหญิงเชื้อสายแอฟโฟร ชนพื้นเมือง คอเคเซียน และเอเชียอยู่ในห้องเรียนเดียวกัน
การเคารพบูชาของศาสนาต่าง ๆ เป็นตัวอย่างหนึ่งของความหลากหลายทางวัฒนธรรมในสังคมของเรา ในสถานที่ที่สมาชิกของแคนดอมเบล ผู้นับถือศาสนาคริสต์นิกายอีวานเจลิคัล ผู้ติดตามนิกายโรมันคาทอลิก ผู้ที่ไม่เชื่อในพระเจ้า พุทธ ท่ามกลางความเชื่ออื่นๆ อยู่ร่วมกันอย่างเป็นมิตร เป็นสภาพแวดล้อมที่มีความหลากหลายทางวัฒนธรรม
ดนตรีเป็นองค์ประกอบที่สำคัญและมีอยู่จริงในทุกวัฒนธรรมที่รู้จัก การรับรู้จังหวะจากกลุ่มวัฒนธรรมอื่นๆ โดยไม่ตัดสินว่าจะดีขึ้นหรือแย่ลง เป็นอีกตัวอย่างหนึ่งของลัทธิพหุวัฒนธรรม
ดูด้วย:
- ความหลากหลายทางวัฒนธรรม
- วัฒนธรรม relativism
- วัฒนธรรม
- ประเภทของวัฒนธรรม
- วัฒนธรรม
- ชาติพันธุ์นิยม