ความขัดแย้งทางกราฟิก และ วาจาผิดปกติ พวกเขาอ้างถึงคลาสไวยากรณ์ (กริยา) ที่มีลักษณะเฉพาะที่ชัดเจนซึ่งเราต้องระวัง ดังนั้น ในมุมมองของความเป็นจริงนี้ บทความที่เป็นปัญหาจึงมีจุดมุ่งหมายเพื่อกล่าวถึงความแตกต่างที่แบ่งเขตระหว่างองค์ประกอบทั้งสองนี้ ซึ่งอยู่ระหว่างการสนทนา
สำนวนเหล่านี้มักถูกมองว่ามีความหมายเหมือนกัน ด้วยเหตุนี้จึงจำเป็นต้องรู้วิธีแยกแยะ เพื่อไม่ให้เกิด "การลื่นไถล" ที่อาจทำร้ายภาษาได้ ดังนั้น ให้เราพิจารณาแนวคิดที่มีอยู่ในถ้อยแถลงของนักไวยากรณ์ที่มีชื่อเสียงสองคน – Celso Cunha และ Lindley Cintra ใน ไวยากรณ์ภาษาโปรตุเกสร่วมสมัย:
* กริยาบางคำที่อ้างถึงการผันคำกริยาแรกซึ่งลงท้ายด้วย "-ç", "-c" และ "-g" ให้เปลี่ยนตัวอักษรเหล่านี้ตามลำดับเป็น "-qu", "-c" และ "-gu" ให้ตัว "-e" ทำตามเสมอ มาดูตัวอย่างกัน:
อยู่ - อยู่
อย่าเพิ่งหยุด... มีมากขึ้นหลังจากโฆษณา ;)
เพื่อทำความยุติธรรม - ฉันลงโทษ
มาถึง - มาถึง
* กริยาที่อ้างถึงการผันคำกริยาที่สองและสามซึ่งต้นกำเนิดจบลงด้วย "-c", "-g" และ "-gu" เปลี่ยนตัวอักษรเหล่านี้เป็น "-ç", "-j" และ "-g" ตามลำดับ ลองดูกรณีเหล่านี้ต่อไปนี้:
วิน-วิน-วิน
แทนเจอร์ - ทันโจ - ทันจา
ลิฟ - ลิฟ - ลิฟ
จำกัด - จำกัด - จำกัด
ดับ - ดับ - ดับ
จากการเปลี่ยนแปลงที่แบ่งเขตตอนนี้ เราพบว่าสิ่งเหล่านี้เป็นเพียงสิ่งอำนวยความสะดวกกราฟิกที่ไม่คล้ายกับ ความผิดปกติทางวาจา นำเสนอต่อธรรมเนียมนิยมที่ควบคุมโดยหลักไวยากรณ์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งสิ่งที่เกี่ยวข้องกับ คำถามการสะกดคำ
โดย Vânia Duarte
จบอักษรศาสตร์
คุณต้องการอ้างอิงข้อความนี้ในโรงเรียนหรืองานวิชาการหรือไม่ ดู:
ดูอาร์เต, วาเนีย มาเรีย โด นัสซิเมนโต "ความไม่ลงรอยกันทางกราฟิกและความผิดปกติทางวาจา"; โรงเรียนบราซิล. มีจำหน่ายใน: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/discordancia-grafica-irregularidade-verbal.htm. เข้าถึงเมื่อ 27 มิถุนายน 2021.