เมื่อใดก็ตามที่เราเสนอให้พูดคุยเกี่ยวกับชั้นเรียนไวยากรณ์นี้ซึ่งตอนนี้แสดงโดยคำกริยา ไม่ต้องสงสัยเลยว่าเราตระหนักถึงความซับซ้อนของมัน ในหมู่พวกเขาไม่ต้องพูดถึงหลักคือการผันคำกริยา - แสดงโดยรูปแบบต่าง ๆ ที่คำกริยาสามารถสันนิษฐานได้จากช่วงเวลาที่ผันผวน
ดังนั้น ตามการผันคำกริยาเหล่านี้ กริยาจะถูกแบ่งออกเป็นสามกลุ่มพื้นฐาน แบ่งเขตตามลำดับโดยสระเฉพาะเรื่อง "-a" - "-e" - "-i" ดังนั้นเพื่อเป็นตัวแทน เราจึงยกกริยา ร้อง ขาย และ ปล่อย ซึ่งเมื่อผันแล้ว เสมอ พวกเขาเชื่อฟังรูปแบบธรรมดาที่เรียกว่ากระบวนทัศน์ซึ่งบ่งบอกถึงรูปแบบทางวาจาที่เรียกว่าปกติ
เพื่อให้เราสามารถเข้าใจได้อย่างมีประสิทธิภาพว่ากระบวนการทั้งหมดนี้เกิดขึ้นจริงได้อย่างไร ให้เรารวมกริยาเหล่านี้เข้าด้วยกันโดยคำนึงถึงกาลปัจจุบันในลักษณะที่บ่งบอกถึง: 
ความพยายามไม่เพียงพอที่จะตรวจสอบว่าไม่มีการเปลี่ยนแปลงใด ๆ ในหัวรุนแรงและ ตอนจบดูเหมือนจะเป็นไปตามธรรมเนียมนิยมบางอย่างโดยคงความสัมพันธ์กับ "สระ the" ที่แสดงออกแล้ว ใจความ”.
อย่างไรก็ตาม มาตรฐานดังกล่าวมีแนวโน้มที่จะเบี่ยงเบน ยืนยันในบางกรณี เพื่อให้กริยาได้รับการตั้งชื่อตามลักษณะเฉพาะที่ ลักษณะเฉพาะ. ในหมู่พวกเขา มีสิ่งที่เรียกว่าการไม่ปกติ ซึ่งลักษณะหลักถูกแบ่งเขตอย่างชัดเจนโดยความผิดปกติที่เกี่ยวกับความรุนแรงและ/หรือจุดสิ้นสุด
เป็นตัวแทนของคำกริยาเหล่านี้ เรามีกรณีของคำกริยาที่ลงท้ายด้วย "-iar" ซึ่งเราเห็นลักษณะที่ผิดปกติเหล่านี้ เมื่ออยู่ในยุคดึกดำบรรพ์ พวกเขามักจะขยายตัวเองไปสู่อนุพันธ์ที่เกี่ยวข้องเช่นกัน ด้วยวิธีพิเศษ เรานำเสนอคำกริยาเพื่อไกล่เกลี่ยและอนุพันธ์ที่เกี่ยวข้อง (เพื่อไกล่เกลี่ยและเยียวยา) ปรารถนา เผาไหม้ และเกลียดชัง แต่ท้ายที่สุดแล้ว อะไรคือลักษณะเฉพาะที่กำหนดพวกเขา? ความจริงก็คือพวกเขาทั้งหมดได้รับการแทรกซ้อนของสระ "e" ในรูปแบบ rhizotonic
จากข้อสันนิษฐานนี้ เราจะตรวจสอบเหตุการณ์นี้ให้ละเอียดยิ่งขึ้น โดยเลือกกริยาเพื่อไกล่เกลี่ยสำหรับสิ่งนั้น:
โหมดบ่งชี้
โหมดเสริม
โหมดจำเป็น
infinitive ส่วนบุคคล
แบบฟอร์มที่กำหนด
โดย Vânia Duarte
จบอักษร
ที่มา: โรงเรียนบราซิล - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/verbos-irregulares-terminados-iarparticularidades.htm