กริยา เป็นคำที่แสดงออกถึงข้อเท็จจริง ระบุตำแหน่งได้ทันท่วงที มักจะแสดงความคิดของการกระทำ สถานะ หรือปรากฏการณ์
สิ่งสำคัญคือต้องเน้นว่าคำกริยาสามารถแสดงข้อเท็จจริงประเภทอื่นนอกเหนือจากการกระทำ สถานะ หรือปรากฏการณ์ สังเกตตัวอย่างด้านล่าง:
ขอแสดงความยินดี
ฉันทำให้คุณ ต้องทนทุกข์?
หรือคุณเป็นคนที่ทุกข์เพราะฉัน?
หรือเป็นคุณเองที่ทนทุกข์เพื่อตัวเอง?
การตอบคำถามนั้น (ต้องใช้เวลาหลายปี) เป็นสิ่งสำคัญในความสัมพันธ์ความรัก คำตอบจะใช้เวลานาน ความทุกข์ และแต่ละกรณีก็จะต่างกันออกไป แต่ถ้าพบจะปรับปรุงความสัมพันธ์ใดๆ หรือคุณจะเห็นการสิ้นสุดของมัน
ฉันเสนอทัศนคติของการแลกเปลี่ยนในฐานะแบบฝึกหัด คุณอ่านที่ไหน ต้องทนทุกข์, อ่าน เพื่อแสดงความยินดี (ฉันมีความสุข คุณมีความสุข เขามีความสุข เรามีความสุข คุณมีความสุข พวกเขามีความสุข)
ทำไมความสุขถึงไม่มีกริยา?
คำถามก็คือ ฉันนี่แหละที่ทำให้คุณมีความสุข หรือเป็นคุณที่ ความสุข เพราะฉัน?
ชีวิตช่างสงสัยและมาโซคิสม์ กริยา ต้องทนทุกข์ มันซับซ้อน.
ขอแสดงความยินดี มันง่าย ทำไมเราชอบที่จะรวม ต้องทนทุกข์?
Artur da Table
คุณอาจสังเกตเห็นว่าในข้อความของ Artur da Távola มีการใช้กริยา ต้องทนทุกข์
และ neologism ที่สร้างขึ้นเพื่อทำหน้าที่เป็นกริยา "ความสุข". กริยาทั้งสองนี้ เราจะเรียกสิ่งนี้ว่าแม้ว่าคำว่า เพื่อแสดงความยินดี ไม่ปรากฏอยู่ในพจนานุกรม ถือเป็นการกระทำ สภาพหรือปรากฏการณ์ จึงมีคำกริยาที่หลีกหนีการจำแนกประเภทที่เร่งรีบและเป็นการสอนได้คำกริยาจะเป็น
คุณจะเป็นอะไรเมื่อโตขึ้น?
พวกเขาถามไปเรื่อย ๆ สิ่งที่เป็นอยู่?
มันมีร่างกาย มีทาง มีชื่อหรือไม่?
ฉันมีทั้งสาม และฉัน?
ฉันต้องเปลี่ยนเมื่อฉันโตขึ้น? ใช้ชื่อ ร่างกาย และวิธีการอื่น?
หรือเราเพิ่งเริ่มเป็นเมื่อเราโตขึ้น?
มันแย่มากใช่ไหม มันเจ็บ? ดี? เศร้า?
เป็น; ออกเสียงเร็วมากและเข้ากับหลาย ๆ อย่าง?
ฉันพูดซ้ำ: การเป็นอยู่การเป็นอยู่ เอ่อ ก.
ฉันจะเป็นใครเมื่อฉันโตขึ้น?
ฉันจำเป็นต้อง? ฉันสามารถเลือก?
มันเป็นไปไม่ได้ที่จะเข้าใจ ฉันจะไม่เป็น
ยังไงฉันก็จะโต
โดยไม่ลืม.
คาร์ลอส ดรัมมอนด์ เดอ อันเดร
ภาษาโปรตุเกสมีคำมากมายและมีคำกริยาประมาณ 11,000 คำกริยา แบ่งออกเป็นสามกลุ่มย่อยเรียกว่า ผัน. การผันคำกริยาคือการพูดในทุกรูปแบบในบุคคล ตัวเลข กาล โหมด และเสียง มีการผันคำกริยาสามแบบ:
?เป็นของ การผันคำกริยาครั้งแรก กริยาที่ลงท้ายด้วย -อากาศ: รัก, ร้องเพลง, เต้นรำ;
?เป็นของ ผันที่สอง กริยาที่ลงท้ายด้วย -er: ทำ กิน เติบโต;
?เป็นของ การผันคำกริยาที่สาม กริยาที่ลงท้ายด้วย -go: ถามออกไปรู้สึก
กริยามีการผันแปรหลายอย่าง ที่พวกเขา:
? คน: ที่หนึ่ง สอง และสาม;
? จำนวน: เอกพจน์และพหูพจน์;
? โหมด: บ่งชี้เสริมและจำเป็น;
? เวลา: ปัจจุบัน อดีต และอนาคต
? เสียง: แอคทีฟ พาสซีฟ และสะท้อนแสง
เนื่องจากเป็นคลาสไวยากรณ์ที่กว้างขวาง กริยาจึงมีการแบ่งย่อยบางส่วนที่อำนวยความสะดวกในการศึกษา
นอกจากการผันคำกริยาและการผันคำกริยาแล้ว กริยายังมีรูปแบบต่างๆ เรียกว่า รูปแบบนาม. ที่พวกเขา: infinitive, gerund และ กริยา พวกเขามีตอนจบที่สามารถระบุได้ง่าย:
แบบฟอร์ม |
การสิ้นสุด |
ตัวอย่าง |
Infinitive |
-r |
เต้นรำr, ทำrรู้สึกr |
Gerund |
-ไป |
เต้นรำกำลังไป, ทำกำลังไปรู้สึกกำลังไป |
กริยา |
-ลูกบุญธรรม (ในการผันที่ 1) -ที่ไปแล้ว (ในผันที่ 2 และ 3) |
เต้นรำชื่นชอบ, พูดคุยชื่นชอบ, นั่งที่ไปแล้ว |
โดย Luana Castro
จบอักษร
ที่มา: โรงเรียนบราซิล - https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/portugues/o-que-e-verbo.htm