ตลอดประวัติศาสตร์ของมนุษย์ มีการใช้คำจำกัดความมากมายเพื่อพยายามอธิบายความพิการทางจิต
ในสมัยโบราณเช่นเดียวกับในสปาร์ตาเช่นเด็ก พิการทางร่างกายและจิตใจ พวกเขาถูกมองว่าเป็นมนุษย์ย่อย ถูกกำจัดหรือถูกทอดทิ้ง ในยุคกลางแล้ว แนวความคิดซึ่งครอบงำโดยนิมิตของคริสเตียน ประกอบกับผู้ทุพพลภาพ ลักษณะของปีศาจที่ถูกครอบงำหรือศักดิ์สิทธิ์ได้รับแรงบันดาลใจจากพระเจ้าเพื่ออธิบายความแตกต่างใน พฤติกรรม. นอกจากนี้ยังอยู่ภายใต้อิทธิพลของคริสตจักรคริสเตียนที่คนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาค่อย ๆ ได้รับการยอมรับว่าเป็น "ผู้อุปถัมภ์วิญญาณ" และด้วยเหตุนี้จึงสมควรได้รับความเมตตาจากพระเจ้า ดังนั้น แนวปฏิบัติของการละทิ้งและการฆาตกรรมจึงถูกแทนที่ด้วยที่พักพิงและการสร้างสถาบันใน a เป็นการผสมผสานระหว่างการกุศลและการลงโทษ เนื่องจากยังคงมีการลงโทษที่มุ่งหมายเพื่อ "รักษา" หรือ "ส่งจาก แย่".
ด้วยการเปลี่ยนผ่านไปสู่ระบบทุนนิยม วิสัยทัศน์ของความพิการทางจิตจึงได้รับการเปลี่ยนแปลงครั้งใหม่ ซึ่งตอนนี้เกี่ยวข้องกับการไม่ผลิตภาพทางเศรษฐกิจของวิชาเหล่านี้ นอกจากนี้ การย้ายออกจากแนวความคิดทางศาสนา แนวคิดเรื่องความพิการทางจิตขณะนี้อยู่บนพื้นฐานของคำอธิบายทางการแพทย์ โดยเน้นที่สาเหตุและผลที่ตามมา
ในการพัฒนาสังคม แนวความคิดอื่นๆ มากมายถูกสร้างขึ้นบนความพิการทางจิต การจัดการกับแง่มุมทางสังคม การศึกษาและการสร้างสถาบันของคนพิการทางสติปัญญาทำให้เกิดการอภิปรายสาธารณะเกี่ยวกับสิทธิและความรับผิดชอบของสิ่งเหล่านี้ คน.
ความพิการทางจิตคืออะไร?
ดังที่เราได้กล่าวไปแล้วว่า การจะเข้าใจความพิการทางจิตนั้น เราต้องอาศัยความรู้ทุกมิติเกี่ยวกับภาวะนี้ ผู้เขียนบางคนยังคงปกป้องความบกพร่องทางจิตเป็นปรากฏการณ์ภายในเรื่อง คนอื่น ๆ ถือว่าความบกพร่องทางจิตเป็น a ปรากฏการณ์ที่ต้องเข้าใจในมิติทางสังคมของการลดค่าของเงื่อนไขทางการแพทย์เนื่องจากการผลิตทางเศรษฐกิจ บกพร่อง
หลายปีที่ผ่านมา เราได้ศึกษาหาสาเหตุของความบกพร่องทางจิตใจ เช่น ปัญหาทางพันธุกรรมระหว่างตั้งครรภ์ การขาดสารอาหาร ฮอร์โมน ปัญหาในการพัฒนา ปฏิสัมพันธ์ทางสังคม อาหาร ท่ามกลางปัจจัยอื่น ๆ ที่เรียกว่าปัจจัยของ ความเสี่ยง
อย่างไรก็ตาม จนถึงทุกวันนี้ ยังมีความพิการทางจิตจำนวนมากโดยไม่ทราบสาเหตุ นอกจากนี้ การเพ่งความสนใจของการสืบสวนหาสาเหตุไม่ได้ช่วยให้เข้าใจถึงลักษณะเฉพาะของแต่ละคน ความทุพพลภาพ เนื่องจากคนสองคนที่มีความพิการเหมือนกันสามารถพัฒนาได้อย่างสมบูรณ์ หลากหลายความแตกต่าง.
สำหรับผู้เขียนบางคน ความเข้าใจเรื่องความพิการทางจิตต้องทำทั่วโลกโดยคำนึงถึงแง่มุมต่างๆ การทำงาน กล่าวคือ เสนอว่าความเป็นไปได้ของปฏิสัมพันธ์จะเน้นที่การวินิจฉัยมากกว่าความยากลำบาก ทางการแพทย์ ความเข้าใจนี้ขจัดภาระของความเป็นไปไม่ได้ที่เกิดจากข้อจำกัดทางปัญญาของคนพิการ และเริ่มให้ความสนใจกับความสามารถในการเข้าสังคมในสภาพแวดล้อมที่มีการสนับสนุนอย่างเพียงพอ
มีความแตกต่างระหว่างความพิการทางจิตและความเจ็บป่วยทางจิตหรือไม่?
เมื่อบุคคลมีปัญหาร้ายแรงในการรับรู้ตนเองและความเป็นจริงที่อยู่รอบตัวเขา และไม่สามารถตัดสินใจด้วยตนเองได้ ถือว่าเขาป่วยทางจิต สภาพนี้ค่อนข้างแตกต่างจากความบกพร่องทางจิตใจซึ่งดังที่เราได้เห็นการรับรู้นี้ได้รับการเก็บรักษาไว้
ดังนั้นเราจึงสามารถเข้าใจได้ว่าความเจ็บป่วยทางจิตเป็นกรอบของการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญซึ่งสามารถประนีประนอมกับ การรับรู้ถึงความเป็นจริง เช่น ในกรณีของโรคจิตเภท โรคย้ำคิดย้ำทำ โรคอารมณ์สองขั้ว ระหว่างผู้อื่น
เพื่อให้เข้าใจมากขึ้น เราสามารถกลับไปที่ปัญหาของการพัฒนาฟังก์ชันที่จำเป็นสำหรับการมีปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อม: na ความทุพพลภาพการพัฒนาของพวกเขาถูก จำกัด ในขณะที่ความเจ็บป่วยทางจิตมีการทำงานอยู่ แต่ถูกประนีประนอมโดยเงื่อนไข โรคจิตผิดปกติ
การวินิจฉัยทำอย่างไร?
DSM IV เป็นคู่มือสำหรับการวินิจฉัยความผิดปกติทางจิต ในนั้นคำจำกัดความของความพิการทางจิตนั้นใกล้เคียงกับแนวคิดเรื่องการทำงานทางปัญญาที่ด้อยกว่า ไม่ได้เป็นเพียงคำถามเกี่ยวกับไอคิวต่ำเท่านั้น เพื่อที่จะระบุลักษณะความบกพร่องทางจิต จำเป็นต้องระบุความบกพร่องของทักษะอย่างน้อยสองอย่างต่อไปนี้: การสื่อสาร การใช้ ทรัพยากรชุมชน วิชาการ การทำงาน ยามว่าง สุขภาพ ความปลอดภัย การดูแลตนเอง ทักษะทางสังคมและมนุษยสัมพันธ์ ซึ่งต้องแสดงก่อนอายุ 18 ปี ปี.
มีวิธีป้องกันและรักษาหรือไม่?
ดังที่เราได้กล่าวไปแล้วว่ามีปัจจัยเสี่ยงที่เกี่ยวข้องกับความพิการทางจิต และมีข้อเสนอในการป้องกัน 3 ระดับ อย่างแรกคือต้องใส่ใจ ปัญหาในการตั้งครรภ์ที่หลีกเลี่ยงได้ เริ่มจากการดูแลก่อนคลอดที่ดี เมื่อแม่เลี่ยงการบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์และยาเสพติด มีอาหารและสภาพร่างกาย เหมาะสม
การป้องกันระดับที่สองคือการลดหรือย้อนกลับผลกระทบของปัญหา เช่น การใช้กลไกและยาที่สามารถป้องกันความก้าวหน้าของภาวะแทรกซ้อนได้ อย่างไรก็ตาม ในระดับที่สามของการป้องกัน ควรแสวงหาการพัฒนาขีดความสามารถของแต่ละบุคคล ดังที่เราได้กล่าวไปแล้ว โดยเน้นที่ทักษะที่รักษาไว้ผ่านงานกระตุ้น
ดังนั้นเราจึงเข้าใจว่าการป้องกันทางชีวภาพหรือทางพันธุกรรมล้วนๆ หรือที่พิจารณาเฉพาะช่วงก่อนคลอดไม่ได้ จะสามารถลดจำนวนคนพิการหรือทำให้ชีวิตของผู้ที่พัฒนาแล้วดีขึ้นได้ ปัญหา
จูเลียน่า สปิเนลลี เฟอร์รารี
ผู้ประสานงานโรงเรียนบราซิล
สำเร็จการศึกษาด้านจิตวิทยาจาก UNESP - Universidade Estadual Paulista
หลักสูตรจิตบำบัดแบบย่อโดย FUNDEB - Foundation for the Development of Bauru
นักศึกษาปริญญาโทสาขาจิตวิทยาโรงเรียนและการพัฒนามนุษย์ที่ USP - University of São Paulo
ที่มา: โรงเรียนบราซิล - https://brasilescola.uol.com.br/psicologia/deficiencia-mental.htm