โอ วันการศึกษาสากล เป็นวันเฉลิมพระชนมพรรษาที่มีบทบาทตอกย้ำความสำคัญของ การศึกษา ในการพัฒนามนุษย์ในด้านต่างๆ ขณะนี้มีความแตกต่างในการเฉลิมฉลองเช่นบางคนทำในวันที่ 24 มกราคมและคนอื่น ๆ ในวันที่ 28 เมษายน
เข้าไปยัง: 15 ตุลาคม - ดีมันเป็นของครู
ความสำคัญของการศึกษา
เราทุกคนรู้ดีถึงความสำคัญของการศึกษาเพื่อการพัฒนามนุษย์ เพราะมีเครื่องมือที่ช่วยให้ทุกคน พัฒนาและบรรลุชีวิตที่สง่างามมากขึ้น จะดีกว่า. เนื่องจากเราทราบดีว่าผู้ที่เข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพก็ได้รับ ดีที่สุดโอกาส.
ไม่แปลกใจเลยที่ องค์การสหประชาชาติ, แ บนยู, เล็งเห็นถึงความสำคัญของการศึกษาที่มีคุณภาพเพื่อการพัฒนาเด็กและวัยรุ่นและเพื่อ การต่อสู้ ความแตกต่างทางสังคม มาจาก เพศ. แน่นอนว่าการต่อสู้ครั้งนี้จะเกิดขึ้นได้ด้วยการศึกษาที่ ส่งเสริม รวม และความเท่าเทียมกัน.
เนื่องด้วยความสำคัญที่สหประชาชาติรวมการศึกษาเป็นหนึ่งใน โอวัตถุประสงค์ของ ดีการพัฒนา สสวมใส่ได้ (โอดีเอส). เนื่องจากองค์กรเข้าใจดีว่าการศึกษามีบทบาทในการต่อสู้กับความยากจนและจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องประกัน
การคุ้มครองสิ่งแวดล้อมนอกเหนือไปจากความสงบสุขและความเจริญรุ่งเรืองในหมู่ประชาชนสำหรับสหประชาชาติ การศึกษาที่มีคุณภาพคือเป้าหมายการพัฒนาที่สี่ (จากทั้งหมด 17) ความมุ่งมั่นนี้ลงนามโดย 193 ประเทศซึ่งบราซิลเป็นส่วนหนึ่งและตั้งเป้าที่จะบรรลุเป้าหมายเหล่านี้ภายในปี 2573 เกี่ยวกับการศึกษา ข้อเสนอที่จะดำเนินการคือ|1|:
4.1 – ภายในปี 2030 ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเด็กหญิงและเด็กชายทุกคนสำเร็จการศึกษาระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาฟรี เท่าเทียมกัน และมีคุณภาพ ซึ่งจะนำไปสู่ผลการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องและมีประสิทธิภาพ
4.7 - ภายในปี 2030 ตรวจสอบให้แน่ใจว่านักเรียนทุกคนได้รับความรู้และทักษะที่จำเป็นในการส่งเสริมการพัฒนาที่ยั่งยืน ซึ่งรวมถึง ท่ามกลางผู้อื่นผ่านการศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนและวิถีชีวิตที่ยั่งยืน สิทธิมนุษยชน ความเท่าเทียมทางเพศ การส่งเสริม วัฒนธรรมแห่งสันติภาพและการไม่ใช้ความรุนแรง ความเป็นพลเมืองโลก และคุณค่าของความหลากหลายทางวัฒนธรรม และการมีส่วนร่วมของวัฒนธรรมในการพัฒนา ที่ยั่งยืน.
นักการศึกษาชาวบราซิล เปาโล เฟรเร เข้าใจว่า การศึกษา ควร ส่งเสริมเสรีภาพ และส่งผลให้เกิดการเปลี่ยนแปลงของโลกและในความเป็นมนุษย์ของปัจเจก ทำให้เขามีความสามารถที่สำคัญ สำหรับเขา การศึกษาแบบเสรีจะช่วยให้มนุษย์พัฒนาได้ อิสระในการคิด.
โดยพิจารณาจากแง่มุมเหล่านี้แล้วสรุปได้ว่าการศึกษาเป็นพื้นฐานสำหรับทุกคนเพราะ สร้างโลก สิ่งที่ดีที่สุดคือต้องผ่านการให้กำลังใจ การลงทุน และการพัฒนาการศึกษา ทั้งในบราซิลและในส่วนที่เหลือของโลก
อย่าเพิ่งหยุด... มีมากขึ้นหลังจากโฆษณา ;)
วันการศึกษาสากล
ความสำคัญของการศึกษา ดังที่เราได้เห็น เป็นสิ่งที่รับรู้ในระดับสากล เนื่องจากมีบทบาทพื้นฐานในการพัฒนาปัจเจกบุคคล การศึกษารับประกันโอกาสที่ดีกว่า การพัฒนาความสามารถที่สำคัญ และถูกมองว่าเป็นหนทางในการเปลี่ยนแปลงสังคมของเรา
เนื่องด้วยความสำคัญนี้ในความคิดที่ว่าวันการศึกษาสากลมีการเฉลิมฉลองเป็นประจำทุกปี วันที่ระลึกนี้พยายามที่จะตอกย้ำความสำคัญของเครื่องมือนี้และเป็นจุดเริ่มต้นในการทำให้ผู้คนตระหนักถึงบทบาทของตน นอกจากนี้ วันที่ทำหน้าที่เป็นเวลาสำหรับ การอภิปรายและข้อเสนอเกี่ยวกับวิธีการปรับปรุงการศึกษา เกิดขึ้น
อย่างไรก็ตาม ในบราซิลไม่มีมติร่วมกันว่าจะเฉลิมฉลองวันการศึกษาสากลเมื่อใด นั่นเป็นเพราะมีข้อเสนอสองข้อสำหรับเรื่องนี้ วันที่เสนอคือ:
24 มกราคม
28 เมษายน
ข้อเสนอแรกเฉลิมฉลองวันการศึกษาสากลใน วันที่ 24 มกราคม และสหประชาชาติเป็นผู้เลือกในการประชุมสมัชชาใหญ่เมื่อวันที่ 3 ธันวาคม 2018 ข้อเสนอขององค์กรเป็นความคิดริเริ่มเพื่อยืนยันชุดของวัตถุประสงค์ที่มุ่งเป้าไปที่ การพัฒนาที่ยั่งยืน และเพื่อสันติภาพ SDGs เป็นส่วนหนึ่งของพวกเขา
การประชุมครั้งนี้จึงกำหนดให้วันที่ 24 มกราคมเป็นวันการศึกษาสากล ในการประชุมครั้งเดียวกันนี้ สหประชาชาติยังได้เชิญองค์กรพัฒนาเอกชน องค์กรการศึกษา สถาบันการศึกษา ให้สถานศึกษาเอกชนดำเนินการตามคำร้องขอฉลองการศึกษาตามวันดังกล่าว
ในทางกลับกัน ในบราซิล นักการศึกษาหลายคนเข้าใจว่าวันการศึกษาสากลควรได้รับการเฉลิมฉลองบน 28 เมษายน. ทั้งนี้เนื่องจากเมื่อวันที่ 28 เมษายน พ.ศ. 2543 ผู้นำระดับโลกได้ลงนามในพันธสัญญาระหว่างประเทศ 164 ประเทศ รวมทั้งบราซิล เพื่อรับประกันการพัฒนาการศึกษาในโลก
ความมุ่งมั่นนี้ทำขึ้นในช่วง ฟอรัมการศึกษาโลกจัดขึ้นที่เมืองดาการ์ ประเทศเซเนกัล ในตอนท้ายของงานนี้ตามที่กล่าวไว้เมื่อวันที่ 28 เมษายน ประกาศในให้คอากาศซึ่งเป็นเอกสารที่ผู้นำระดับนานาชาติให้คำมั่นสัญญาว่าจะปรับปรุงการศึกษา
ท่ามกลางภาระผูกพันที่ตกลงกันไว้ มีประเด็นต่อไปนี้ชัดเจน:
3. เรายืนยันวิสัยทัศน์ของปฏิญญาโลกว่าด้วยการศึกษาสำหรับทุกคน (จอมเทียน, 1990) ซึ่งสนับสนุนโดยปฏิญญาสากลว่าด้วยสิทธิมนุษยชนและ อนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็ก ที่เด็ก เยาวชน และผู้ใหญ่ทุกคนมีสิทธิที่จะได้รับผลประโยชน์จากการศึกษาที่น่าพอใจ ความต้องการการเรียนรู้ขั้นพื้นฐานของพวกเขา ในความหมายที่ดีที่สุดและครบถ้วนที่สุดของภาคการศึกษา ซึ่งรวมถึงการเรียนรู้ที่จะเรียนรู้ การทำ การใช้ชีวิตร่วมกันและการ เป็น. เป็นการศึกษาที่มุ่งดึงความสามารถและศักยภาพของแต่ละคนและพัฒนาบุคลิกภาพของนักเรียนเพื่อให้พวกเขาสามารถปรับปรุงชีวิตของพวกเขาและเปลี่ยนแปลงสังคมของพวกเขา|2|
|1| เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน 4 – การศึกษาที่มีคุณภาพ ในการเข้าถึงคลิก ที่นี่.
|2| ประกาศดาการ์ ในการเข้าถึงคลิก ที่นี่.
โดย Daniel Neves Silva
ครูประวัติศาสตร์
