"กับดัก" ที่สื่อถึงคุณภาพข้อความ

หัวข้อที่เราเสนอให้อภิปรายตอนนี้ นำเราไปสู่แนวคิดเบื้องต้นว่าจริงๆ แล้วข้อความคืออะไร เริ่มต้นด้วยคุณสมบัติดั้งเดิมของมัน เพราะมันมาจากข้อความภาษาละติน ซึ่งมีความหมายเกี่ยวกับผ้า ด้ายพุ่ง การผสมผสาน

ใน "การประสานกัน" นี้ เราสามารถพูดได้ว่าองค์ประกอบต่างๆ สอดคล้องกัน โดยท้ายที่สุดแล้วพื้นผิวทั้งหมดก็ปรากฏออกมาในรูปแบบที่น่าเชื่อถือและสมบูรณ์แบบ เพื่อความเข้าใจของผู้สนทนา ในขณะเดียวกันความสามารถทางภาษาของผู้ออกบัตร (ความรู้เกี่ยวกับกฎเกณฑ์ที่ควบคุมทั้งระบบ ภาษาศาสตร์ที่โดดเด่น) และความรู้ของผู้ส่งเกี่ยวกับโลกทำงานเป็นองค์ประกอบของความสุดโต่ง ความเกี่ยวข้อง

อย่างไรก็ตาม หากไม่มีความสามารถดังกล่าว "อุปสรรค" บางอย่างก็มีแนวโน้มที่จะแสดงออกอย่างไม่ต้องสงสัย ซึ่งขัดขวางความสวยงามของข้อความโดยรวม คราวนี้ เรามีว่าการขาดความสามารถทางภาษาหมายถึงการขาดความชัดเจนของภาษาเท่านั้น บดบังความสว่าง ความแข็งแกร่ง และความมหัศจรรย์ทั้งหมดที่มีอยู่ในนั้น

ในแง่นี้ เราในฐานะผู้ประกาศวาทกรรม จะต้องตระหนักถึงข้อเท็จจริงนี้ เพื่ออุทิศตนเพื่อ การอ่านที่ดี การเปิดโลกทัศน์ใหม่ การสร้างพจนานุกรมของเรา และปรับปรุงการค้นหาของเราอย่างต่อเนื่อง ความรู้ ดังนั้น ข้อควรพิจารณาบางประการจึงได้สรุปไว้ด้านล่าง เพื่อเน้นย้ำ "อุปสรรค" ที่กล่าวมาข้างต้น ซึ่งแสดงถึงสิ่งที่เราเรียกว่าความเบี่ยงเบนทางภาษา ดังนั้น เพื่อหลีกเลี่ยงปัญหาเหล่านี้ ให้เราวิเคราะห์:

# ความคลุมเครือ – ประกอบด้วยการขาดความชัดเจนในการพูด เนื่องจากการขาดการเรียงลำดับความคิดส่งผลให้ results ความซ้ำซ้อนของความหมายที่แสดงด้วยภาษาจึงทำให้เกิดการตีความผิดโดย ผู้รับ ตัวอย่างคือ:

แม่ขอให้ลูกชายขับรถของเธอ
ในกรณีนี้ เราไม่ได้ระบุว่าใครเป็นเจ้าของรถจริงๆ ไม่ว่าจะเป็นแม่หรือลูก ดังนั้น เมื่อจัดรูปแบบข้อความใหม่ เราจะได้รับ:

แม่ขอให้ลูกชายขับรถของเธอ

# ป่าเถื่อน: เป็นลักษณะการใช้คำที่ไม่เหมาะสม โดยพิจารณาปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการสะกด การออกเสียง สัณฐานวิทยา และความหมาย เป็นตัวแทน:

ถาดแทนถาด
ฟรีแทนฟรี
พลเมืองแทนพลเมือง
การจราจรของยานพาหนะมากกว่าการจราจร

# เสียงขรม – เกิดขึ้นจากการเผชิญหน้าหรือการทำซ้ำของหน่วยเสียงซึ่งส่งผลให้เกิดเอฟเฟกต์เสียงที่ไม่พึงประสงค์

ฉันชื่นชมโบหมาตัวเมีย.
ฉันจะ-ฉันแล้ว,เพราะตกกลางคืน.
# การชนกันและช่องว่าง – แสดงถึงเอฟเฟกต์เสียงอันไม่พึงประสงค์ที่เกิดจากการทำซ้ำหน่วยเสียงพยัญชนะที่เหมือนกัน

สามารถสปรมาจารย์ของ สเมินเฉยต่อฉันssna สเล็ดลอดออกมาssอดา

# เอคโค่ – มันยังประกอบด้วยเสียงที่ไม่พึงประสงค์ซึ่งแสดงโดยลำดับของคำที่ลงท้ายด้วยเหมือนกัน

เรามีความผิดหวังเพื่อ เนื่องจากการแสดงที่แย่มากของเขาเพื่อเปิดเผยโดยการเตรียมการที่ไม่ดีของเขาไปที่.

# ต่างประเทศ – ประกอบด้วยการใช้คำที่เป็นของภาษาอื่น ตามแหล่งกำเนิดพวกเขาได้รับ
นิกาย Gallicism, Anglicism, Italianism, Germanism และอื่น ๆ
สายเลือดแทนเชื้อชาติ
ชั่วโมงแห่งความสุขแทนช่วงบ่าย
ล้าสมัยมากกว่าเชย
เว็บไซต์แทนเว็บไซต์

# ลัทธินิยมนิยม - เป็นการใช้คำสแลง ความคิดโบราณ ที่ตกผลึกจากการอยู่ร่วมกันในสังคม แสดงออกโดยการแสดงออกบางอย่างที่เกี่ยวข้องกับ "เช่นนี้", "ไม่มีใครสมควรได้รับมัน", "ในระดับของ" และอื่น ๆ

# ความพลุกพล่าน – แสดงถึงการสะสมของคำที่ไม่จำเป็น หรือมากกว่า โดยใช้สำนวนภาษาพูดที่รู้จักกันดี "กรอกไส้กรอกโดยไม่พูดอะไร"

# ถ้อยคำที่ชั่วร้าย - มันเกิดขึ้นจากการใช้สำนวนที่ไม่จำเป็น เมื่ออนุมานจากการขาดความรู้ของคู่สนทนา

ลงลง
ปีนขึ้นไป
เข้าไปข้างใน

#โซเลซิสโม่- มันแสดงถึงการเบี่ยงเบนจากวากยสัมพันธ์ จึงเป็นการละเมิดกฎของผู้สำเร็จราชการ ตำแหน่ง และข้อตกลง

Regency Solecism - เราชมการแสดงแทนการชมการแสดง

ข้อตกลงเพียงอย่างเดียว -มีนักเรียนหลายคนอยู่ในห้อง แทนที่จะอยู่ที่นั่น เนื่องจากกริยาไม่มีตัวตน
ตำแหน่ง Solecism -ฉันจะพูดในหูของคุณ แทนที่จะพูดในหูของคุณ

โดย Vânia Duarte
จบอักษรศาสตร์
ทีมโรงเรียนบราซิล 

เรียงความ - โรงเรียนบราซิล

ที่มา: โรงเรียนบราซิล - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/defeitos-um-texto.htm