แนวคิดเกี่ยวกับรัฐธรรมนูญของสสาร (อะตอม) เกิดขึ้นในกรีกโบราณประมาณ 450 ปีก่อนคริสตกาล ก. จาก, ส่วนใหญ่, ของ Democrito และ Leucipo. อย่างไรก็ตาม จริง ๆ แล้วอะตอมได้รับเฉพาะลักษณะทางวิทยาศาสตร์หลังจากที่เรียกว่า ทฤษฎีอะตอมของดาลตัน.
THE ทฤษฎีอะตอมของดาลตัน เป็นพื้นฐานสำหรับการพัฒนาความรู้เกี่ยวกับอะตอม เนื่องจากเป็นพื้นฐานสำหรับนักวิทยาศาสตร์คนอื่นๆ ในการรู้จักอะตอมและคุณลักษณะต่างๆ ของอะตอม
ผู้ที่เป็น จอห์น ดาลตัน?
จอห์น ดาลตัน นักเคมีจากการฝึกฝน เกิดที่เมืองคัมเบรีย ประเทศอังกฤษ ในปี พ.ศ. 2309 และเสียชีวิตที่แมนเชสเตอร์ในปี พ.ศ. 2387 ตั้งแต่อายุยังน้อย ชีวิตของเขาถูกกำหนดให้เป็นการวิจัยและการสอนทางวิทยาศาสตร์ มากเสียจนเขาสอนหรือมีส่วนในการพัฒนาความรู้ด้านต่างๆ
มรดกที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของเขาในฐานะนักวิทยาศาสตร์คือการพัฒนาทฤษฎีอะตอมครั้งแรก ผ่านการทดลองหลายครั้งที่เกี่ยวข้องกับส่วนผสมของก๊าซและความรู้ของผลงานที่ Lavoisier เสนอว่าทฤษฎีอะตอมของดาลตันเกิดขึ้นในปี พ.ศ. 2351
สมมุติฐานของทฤษฎีอะตอมของดาลตัน
ทฤษฎีอะตอมของดาลตันมีพื้นฐานมาจากการทดลอง แต่ไม่มีการทดลองใดที่สามารถเปิดเผยอะตอมได้อย่างชัดเจน ดังนั้น ดาลตันจึงเรียกอะตอมว่าส่วนที่เล็กที่สุดของสสาร
ทฤษฎีของดาลตันมีสมมติฐานมากกว่าการพิสูจน์ ดูบางส่วนของพวกเขา:
อะตอมมีขนาดใหญ่และเป็นทรงกลม (คล้ายกับลูกบิลเลียด);
อะตอมจะแบ่งแยกไม่ได้
อะตอมไม่สามารถทำลายได้
หนึ่ง องค์ประกอบทางเคมี เป็นชุดของอะตอมที่มีคุณสมบัติเหมือนกัน (ขนาดและมวล)
อะตอมขององค์ประกอบทางเคมีต่างกันมีคุณสมบัติต่างกัน
น้ำหนักสัมพัทธ์ของสองอะตอมสามารถใช้เพื่อแยกความแตกต่างได้
สารเคมีผสมเกิดขึ้นจากการรวมกันของอะตอมประเภทต่างๆ
สารเคมีต่างๆ เกิดขึ้นจากการรวมอะตอมที่แตกต่างกัน
ตัวแทนของแบบจำลองอะตอมดาลตัน
ดาลตันตั้งชื่อแบบจำลองอะตอมของเขาว่าลูกบิลเลียด ดังนั้นจึงเริ่มแสดงอะตอมของธาตุต่างๆ ที่รู้จักในสมัยของเขาโดยใช้สัญลักษณ์ทรงกลม
อะตอมที่แสดงตามทฤษฎีอะตอมของดาลตัน
การแสดงแทนอะตอมแต่ละรายการที่มีรายละเอียดเฉพาะบ่งชี้องค์ประกอบทางเคมีที่แตกต่างกัน หนังสือและแบบฝึกหัดระดับประถมศึกษาและกลางแสดงอะตอมโดยทรงกลมที่มีสีต่างกันเท่านั้น
ตัวแทนการสอนของอะตอม
ผลงานของทฤษฎีอะตอมของดาลตัน
ความเข้าใจของ กฎการอนุรักษ์มวลของลาวัวซิเยร์
นักเคมีชาวฝรั่งเศส Lavoisier อ้างว่าในปี 1785 ว่า “ในปฏิกิริยาเคมี มวลถูกสงวนไว้เพราะไม่มีการสร้างหรือการทำลายอะตอม ”. ทฤษฎีอะตอมของดาลตันพิสูจน์ความจริงข้อนี้ เนื่องจากหนึ่งในสมมติฐานของเขาระบุว่าอะตอมนั้นไม่สามารถทำลายได้
ดังนั้นหากเราดำเนินการเผาไหม้ถ่านหิน (C) ต่อหน้าก๊าซออกซิเจน (O .)2) เราจะมีปฏิกิริยาทางเคมีระหว่างอะตอมของคาร์บอนหนึ่งอะตอมกับอะตอมออกซิเจนสองอะตอม ปฏิกิริยานี้จะเกิดก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ (CO2) ซึ่งมีอะตอมที่เหมือนกันทุกประการที่ประกอบขึ้นเป็นสสารก่อนเกิดปฏิกิริยา
การแสดงกฎของลาวัวซิเยร์โดยแบบจำลองอะตอมของดาลตัน
ความเข้าใจของ สารง่ายๆ
ใช้ แบบจำลองอะตอมของดาลตัน เราสามารถเข้าใจสารง่าย ๆ นั่นคือสารที่มีอะตอมที่มีลักษณะเหมือนกันก่อตัวเป็นโมเลกุล ดังนั้นเราจึงมีอะตอมที่เป็นขององค์ประกอบทางเคมีเดียวกัน
ในสาร F2ตัวอย่างเช่น เรามีฟลูออรีนสองอะตอม ดังนั้น เราต้องใช้อะตอมที่เท่ากันสองประเภทในการแทนค่าตามทฤษฎีอะตอมของดาลตัน
การแสดงสารอย่างง่ายตาม แบบจำลองอะตอมของดาลตัน
ความเข้าใจของ สารผสม
ในสารผสม เรามีอะตอมที่มีลักษณะแตกต่างกันก่อตัวเป็นโมเลกุล ดังนั้นเราจึงมีองค์ประกอบทางเคมีที่แตกต่างกันในการสร้างสาร
สาร H2ตัวอย่างเช่น O มีสามอะตอม: ไฮโดรเจนสองตัวและออกซิเจนหนึ่งตัว ดูการแสดงตามแบบจำลองอะตอมของดาลตัน:
ตัวแทนของสารผสมตามผิวหนังแบบจำลองอะตอมของดาลตัน
ทำความเข้าใจส่วนผสม
การทำความเข้าใจส่วนผสม (การรวมตัวของสารสองชนิดหรือมากกว่า) โดยทฤษฎีอะตอมของดาลตันนั้นง่ายมาก เพียงแค่ใส่โมเลกุลที่แตกต่างกันสองโมเลกุลลงในภาชนะเดียวกัน
ตัวแทนของส่วนผสมที่สอง แบบจำลองอะตอมของดาลตัน
ผลงานทางวิทยาศาสตร์อื่นๆ โดย John Dalton
นำเสนอแนวคิดของ มวลอะตอม;
กำหนดกฎความดันบางส่วนของก๊าซ (กฎของดาลตัน);
พบความบกพร่องทางสายตาที่เรียกว่า ตาบอดสี;
ศึกษาพฤติกรรมของไอระเหยและก๊าซที่อุณหภูมิต่างกัน
เขาพบว่าก๊าซทั้งหมดขยายตัว (พวกมันพยายามครอบครองที่ใดที่หนึ่ง) ในอวกาศในลักษณะเดียวกัน
By Me. Diogo Lopes Dias
ที่มา: โรงเรียนบราซิล - https://brasilescola.uol.com.br/quimica/teoria-atomica-dalton.htm
