การปฏิวัติวัฒนธรรมจีน: มันคืออะไร, ผลที่ตามมา

THE การปฏิวัติวัฒนธรรมจีน มันเป็นหนึ่ง การรณรงค์ทางการเมืองและอุดมการณ์ ส่งเสริมโดยเหมา เจ๋อตุง ระหว่างปี 2509-2519 ในสาธารณรัฐประชาชนจีน ในการปฏิวัติทางวัฒนธรรม เหมาได้ระดมมวลชนของประเทศ โดยเฉพาะนักศึกษา ในสิ่งที่เรียกว่า ยามสีแดง เพื่อข่มเหงผู้ที่ถูกมองว่าเป็น "ความเสี่ยงต่อการปฏิวัติ"

การปฏิวัติทางวัฒนธรรมทำให้เกิดความรุนแรง การข่มเหงทางอุดมการณ์ ในประเทศจีนและส่งผลให้เกิดความรุนแรง มุ่งเป้าไปที่ปัญญาชนของประเทศเป็นหลัก คาดว่าผู้คนนับล้านถูกข่มเหงและเสียชีวิตในช่วงนี้ ซึ่งสิ้นสุดลงเมื่อเหมาเสียชีวิตในปี 2519 เท่านั้น

ยังเข้าถึง: พบกับชีวิตของทรราชที่ได้รับการสนับสนุนจากเหมา .อย่างเป็นทางการ

บริบททางประวัติศาสตร์

Mao Tse-Tung เปิดตัวการปฏิวัติทางวัฒนธรรมในปี 1966 เพื่อปิดปากฝ่ายตรงข้ามของเขาที่หัวหน้า CCP
Mao Tse-Tung เปิดตัวการปฏิวัติทางวัฒนธรรมในปี 1966 เพื่อปิดปากฝ่ายตรงข้ามของเขาที่หัวหน้า CCP

การปฏิวัติทางวัฒนธรรมเปิดตัวโดยเหมาเจ๋อตุงในปี 2509 เพื่อตอบสนองต่อ นักวิจารณ์ ในพรรคคอมมิวนิสต์จีน (CCP) สถานการณ์ของเหมาในพรรคคอมมิวนิสต์จีนในทศวรรษ 1960 เป็นสถานการณ์ที่โดดเดี่ยวอย่างก้าวหน้า ที่ เหมาอ่อนแอในงานปาร์ตี้ เกิดขึ้นเนื่องจากความล้มเหลวของแผนเป็นหลัก ก้าวกระโดดครั้งใหญ่.

แผนนี้ประกอบด้วยการส่งเสริมอุตสาหกรรมโดยเร่งการผลิตเหล็กโดยคนงานชาวจีน อย่างไรก็ตาม แผนดังกล่าวเป็นความล้มเหลวครั้งใหญ่และส่งผลให้ผู้คนนับล้านเสียชีวิตจากความอดอยาก เนื่องจากการผลิตทางการเกษตรของประเทศอ่อนแอลงอย่างมากและส่งผลให้

หิวมากซึ่งทำให้ เสียชีวิตกว่า 20 ล้านคน.

ส่งผลให้ เหมา ออกจากตำแหน่งประธานาธิบดีจีน ถูกแทนที่ด้วย Liu Shao-Chi, ในปี พ.ศ. 2502. อย่างไรก็ตาม เหมายังคงอยู่ในตำแหน่งประธานาธิบดีของพรรคคอมมิวนิสต์จีน และในช่วงทศวรรษ 1960 เขาได้อุทิศตนให้กับงานระดับรากหญ้าผ่านโครงการการศึกษาและฝึกอบรมสำหรับมวลชนชาวจีน

หลังจากเหมาลาออกจากตำแหน่งประธานาธิบดี เขาถูกประธานาธิบดีคนใหม่และสมาชิกพรรควิจารณ์วิจารณ์ว่าอุดมคติของเขาไม่เหมาะกับจีน อีกทั้งในขณะนั้น สหภาพโซเวียต ได้ผ่านไปแล้ว การขจัดคราบตะกรัน, นั่นคือจุดจบของลัทธิสตาลิน การวิพากษ์วิจารณ์ลัทธิผู้นำเหล่านี้ส่งผลกระทบในประเทศจีนและมีส่วนทำให้ความสัมพันธ์ระหว่างสหภาพโซเวียตและจีนแตกสลาย

ยังเข้าถึง: ค้นหาว่าความขัดแย้งที่มีส่วนร่วมอย่างเข้มข้นของกองทหารจีนคืออะไร

สาเหตุ

การปฏิวัติวัฒนธรรมจีนเป็นความพยายามของเหมาเจ๋อตงที่จะ ฟื้นพลัง เขาแพ้ใน CCP ตั้งแต่ช่วงปลายทศวรรษ 1950 เพื่อให้บรรลุสิ่งนี้ เหมาเริ่มโจมตีกลุ่มต่างๆ ภายในพรรค โดยกล่าวหาว่าพวกเขายึดมั่นในลัทธิอนุรักษ์นิยมและบ่อนทำลาย การปฏิวัติจีน (ค.ศ. 1949)) นำประเทศไปสู่ระบบทุนนิยม

เหมาเจ๋อตุง มีวัตถุประสงค์เพื่อขจัดตำแหน่งอำนาจในสมาชิกพรรคที่มีต้นกำเนิดมาจากอดีตชนชั้นนายทุนจีนและผู้ที่วิพากษ์วิจารณ์ตำแหน่งของผู้นำการปฏิวัติจีนมากขึ้น นอกจากนี้ เหมายังพยายามที่จะขจัดอำนาจของพรรค สมาชิกทุกคนที่สนับสนุนการสร้างสายสัมพันธ์ระหว่างจีนกับสหภาพโซเวียต

การปฏิวัติวัฒนธรรมจีน

ที่ การรณรงค์ข่มเหง เหมาเอาอุดมการณ์ทางการเมืองไปแล้วในช่วงเวลาอื่นๆ ตั้งแต่เขาเข้ายึดอำนาจ เช่น แคมเปญสามแอนตี้ และ แคมเปญผู้ต่อต้านฝ่ายขวาทั้งในทศวรรษ 1950 นักประวัติศาสตร์พิจารณาว่าการปฏิวัติทางวัฒนธรรมเริ่มต้นด้วยการวิจารณ์บทละครชื่อ "การเลิกจ้างของไห่รุ่ย" เมื่อปลายปี 2508

คำวิจารณ์นี้ดำเนินการโดยเหยา เหวินหยวน นักข่าวที่มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการปฏิวัติวัฒนธรรม เหยาเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มลัทธิเหมาสุดโต่งที่เรียกว่า แก๊งจากสี่ ที่มีบทบาทนำในช่วงสิบปีของการปฏิวัติวัฒนธรรม

ในเดือนพฤษภาคม พ.ศ. 2509 เหมาตัดสินใจเปิดข้อพิพาทที่เกิดขึ้นในผู้ปฏิบัติงานของพรรคและปล่อย released รอบวันที่ 16 พฤษภาคมเอกสารที่เรียกร้องให้ประชากรจีนร่วมมือกันต่อสู้กับการเติบโตของตำแหน่งปฏิกิริยาและชนชั้นนายทุนใน ภายใน คสช. นับแต่นั้นเป็นต้นมา การปฏิวัติวัฒนธรรมก็กลายเป็นที่เปิดเผย และมวลชนโดยเฉพาะคนหนุ่มสาวก็ยึดมั่นในคำเรียกนี้อย่างแข็งขัน มือ.

จากนั้น there ยามสีแดงชนิดของทหารรักษาการณ์ที่ตามความคิดของเหมาบันทึกไว้ในสิ่งที่เรียกว่า “หนังสือสีแดง”. กลุ่มเหล่านี้ทำงานส่วนใหญ่ในการปฏิวัติวัฒนธรรมและข่มเหงคนที่ไม่ปฏิบัติตามหลักการที่กำหนดโดยเหมา

การปฏิวัติวัฒนธรรมจีนขัดกับสิ่งที่เหมากำหนดให้เป็น “โฟร์เก่า”: ความคิดเก่า วัฒนธรรมเก่า ขนบธรรมเนียมเก่าและนิสัยเก่า มวลชนถูกกระตุ้นให้ข่มเหงทุกสิ่งที่ขัดต่อลัทธิเหมา วัฒนธรรมโบราณของจีนเป็นหนึ่งในเป้าหมายใหญ่ เช่นเดียวกับปัญญาชนที่วิพากษ์วิจารณ์เหมา

ดังนั้น ลัทธิขงจื๊อระบบปรัชญาจีนดั้งเดิมถูกโจมตี เช่นเดียวกับศาสนาที่มีอยู่ของประเทศ วัดทางศาสนาถูกบุกรุกและทำลาย และเริ่มเผาตำราศักดิ์สิทธิ์ การเผายังเกิดขึ้นกับหนังสือที่เข้าใจว่าเป็นสัญลักษณ์ของวัฒนธรรมตะวันตก

THE การประหัตประหาร มันถูกต่อต้านวัฒนธรรมของเวลาทั้งหมดก่อนการติดตั้งของคอมมิวนิสต์ในจีน (1949) การโจมตีวัฒนธรรมนี้ยังส่งผลกระทบต่อการศึกษาของประเทศอีกด้วย ซึ่งเป็นพื้นที่ที่ผู้วิจารณ์นโยบายของเหมาส่วนใหญ่มีไว้ครอบครอง ด้วยเหตุนี้ Red Guard จึงมีบทบาทสำคัญ

สมาชิกของ Red Guard เป็นคนที่ได้รับการปลูกฝังให้ รายงานครูผู้สอน และแม้แต่พ่อแม่ของพวกเขาเองหากพวกเขามีความคิดเห็นแบบ "ชนชั้นนายทุน" หรือ "ตะวันตก" พวกเขาก่อตั้งกลุ่มที่โจมตีทุกคนที่คิดต่างจากเหมา สมาชิกของ Red Guard ประชุมกันในคณะกรรมการที่ตั้งขึ้นในสถานที่ต่างๆ เช่น โรงงานและโรงเรียน

การกดขี่ข่มเหงกลุ่มเหล่านี้ถูกมองว่าเป็น "ชนชั้นนายทุน" ทำให้เกิด ผู้คนนับล้าน ถูกส่งไปที่ "ทุ่งนาในการศึกษาใหม่” สถานที่ที่ใช้แรงงานบังคับซึ่งพวกเขาจะ “ได้รับการศึกษาใหม่” ผ่านการใช้แรงงานทางกายภาพ ผู้คนที่ส่งไปยังสถานที่เหล่านี้ได้เข้ารับการฝึกอบรมทางการเมืองด้วย

แม้กระทั่งทุกวันนี้ บางเมืองในจีนก็มีจารึกในช่วงปฏิวัติวัฒนธรรม เช่น เมืองนี้ตั้งอยู่ในเมืองฉวนดิเซีย
แม้กระทั่งทุกวันนี้ บางเมืองในจีนก็มีจารึกในช่วงปฏิวัติวัฒนธรรม เช่น เมืองนี้ตั้งอยู่ในเมืองฉวนดิเซีย

ค่ายกักกัน "ในหมู่บ้านที่ไม่มีน้ำประปา ระบบบำบัดน้ำเสีย และไฟฟ้า"|1|. ความรุนแรงได้แผ่ขยายไปทั่วประเทศในขณะที่พวกการ์ดสีแดงได้รับอำนาจเพิ่มขึ้นจากเหมา การใช้ความรุนแรงทางกายเป็นเครื่องมือในการกดขี่ข่มเหงทางอุดมการณ์ ในกรุงปักกิ่งเพียงแห่งเดียว 1800 ถูกสังหารในเดือนสิงหาคมและกันยายน 1966 |2|.

ความรุนแรงของการกดขี่ข่มเหงรุนแรงมากจนเหมาต้องเข้าไปแทรกแซงสถานการณ์ และเมื่อวันที่ 27 เมษายน พ.ศ. 2512 กองทัพจีนได้ระดมกำลังเพื่อ ละลาย เรดการ์ด. แม้จะเป็นจุดสิ้นสุดของการปฏิวัติวัฒนธรรมอย่างเป็นทางการ นักประวัติศาสตร์กล่าวว่ามันดำเนินไปจนถึงปี 1976 และเท่านั้น จบลงด้วยความตายของเหมาเจ๋อตุง.

หลังจากเหมาเสียชีวิต เติ้ง เสี่ยวผิง สมาชิก CCP ที่ถูกข่มเหง ถูกส่งตัวไปยังค่ายกักกันการศึกษาใหม่ และรวมเข้ากับพรรคในเวลาต่อมา กลายเป็นประธานาธิบดีของจีนในปี 1978

ยังเข้าถึง: เข้าใจสงครามที่ให้เอกราชแก่หลายชาติในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้

ผลที่ตามมา

การปฏิวัติทางวัฒนธรรมเริ่มต้นโดยเหมาเพื่อควบคุม CCP และยุติฝ่ายตรงข้ามภายใน การรณรงค์ครั้งนี้ยังพยายามที่จะทำให้เกิดการปฏิวัติทางวัฒนธรรมอย่างลึกซึ้งในจีน โดยมีจุดประสงค์ในการปิดปากฝ่ายค้านและปกปิดวัฒนธรรมของประเทศ

ผลที่ตามมาของการปฏิวัติวัฒนธรรมคือ เลิกทำ ใกล้เสร็จแล้ว ของระบบเกี่ยวกับการศึกษา ตั้งแต่การศึกษาขั้นพื้นฐานจนถึง – และโดยหลักแล้ว – การศึกษาระดับอุดมศึกษา นี่เป็นผลจากการข่มเหงอย่างรุนแรงต่อครูในประเทศนั้น นักประวัติศาสตร์ Eric Hobsbawm นำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับวิกฤตในระบบการศึกษาของจีน:

ในปี 1970 จำนวนนักศึกษาในสถาบันอุดมศึกษาทั้งหมดในประเทศจีนอยู่ที่ 48,000 คน; ในโรงเรียนเทคนิคของประเทศ 23,000 และในโรงเรียนฝึกอบรมครู 15,000 […] ในปี 1970 คนหนุ่มสาวทั้งหมด 4260 คนเริ่มศึกษาสังคมศาสตร์ธรรมชาติ […] และทั้งหมดเก้าสิบคนเริ่มศึกษาสังคมศาสตร์ นี้ในประเทศของ 830 ล้านคน|3|.

นอกจากนี้ ความโกลาหลที่เกิดจากการปฏิวัติทางวัฒนธรรม กระทบเศรษฐกิจ จากประเทศ ตัวอย่างเช่น อุตสาหกรรมมีผลผลิตลดลง ในประเด็นด้านมนุษยธรรม นักประวัติศาสตร์ชี้ให้เห็นว่าผู้คนนับล้านตกเป็นเหยื่อของการปฏิวัติวัฒนธรรมระหว่างการประชุมต่างๆ ความอัปยศสาธารณะ, ความรุนแรงฟิสิกส์, งานบังคับ เป็นต้น

โอ จำนวนเป็นทางการในผู้เสียชีวิต เกิดจากการปฏิวัติทางวัฒนธรรมมาจาก 34พันคนแม้ว่านักประวัติศาสตร์จะชี้ให้เห็นว่า บางที กว่าล้านคนเสียชีวิต อันเป็นผลสืบเนื่องมาจากเหตุการณ์นั้น The Gang of Four กลุ่มของลัทธิเหมาหัวรุนแรงที่ประสานการกระทำส่วนใหญ่ ได้จับกุมสมาชิกและถูกตัดสินจำคุกในความผิดที่ก่อขึ้นในช่วงเวลานี้

นอกจากนี้ การกดขี่ข่มเหงวัฒนธรรมดั้งเดิมของจีนยังส่งผลให้ การทำลายสิ่งประดิษฐ์นับพัน ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของมรดกที่สำคัญของประวัติศาสตร์จีน หนังสือดังที่เรากล่าวไว้ถูกเผาโดยคนนับพัน

ปัจจุบันการปฏิวัติทางวัฒนธรรมเป็นสิ่งที่ต้องห้ามในประเทศจีน เป็นวิชาที่ศึกษาเพียงเล็กน้อยในโรงเรียนประถมศึกษา และแม้แต่ในระดับที่สูงกว่า ก็มีอุปสรรคสำหรับผู้ที่ศึกษาเหตุการณ์ ปัจจุบัน CCP ยอมรับว่าการปฏิวัติทางวัฒนธรรมเป็นความผิดพลาดที่ทำเครื่องหมายช่วงเวลาที่วุ่นวายอย่างยิ่งในประวัติศาสตร์จีน

เกรด

|1| ซานตานา, คริสเตียน โซอาเรส เดอ หมายเหตุเกี่ยวกับประวัติศาสตร์การปฏิวัติวัฒนธรรมจีน (พ.ศ. 2509-2519) เข้าไปกด ที่นี่.

|2| ภาพรวมของการปฏิวัติวัฒนธรรมจีน เข้าไปกด ที่นี่ [เป็นภาษาอังกฤษ].

|3| ฮอบส์บาวน์, เอริค. The Age of Extremes: คริสต์ศตวรรษที่ 20 โดยย่อ พ.ศ. 2457-2534 เซาเปาโล: Companhia das Letras, 1995, p. 454.

โดย Daniel Neves
จบประวัติศาสตร์

ที่มา: โรงเรียนบราซิล - https://brasilescola.uol.com.br/historiag/revolucao-cultural-chinesa-1966-1976.htm

การแยกส่วนฐานคืออะไร?

การแยกส่วนฐานคืออะไร?

ความแตกแยกของ ฐาน มันคือ กระบวนการทางกายภาพ ที่เกิดขึ้นกับสารอนินทรีย์กลุ่มสำคัญนี้เมื่อละลายในน้...

read more

ประวัติของอาณานิคมซานตามาร์ตา ประวัติอาณานิคมซานตามาร์ตา

รากฐานของเมืองโกยาเนียในช่วงทศวรรษที่ 1930 ได้นำไปสู่นโยบายของรัฐโกยาสที่ถือว่ามีความทันสมัยในหลา...

read more

วิทยาศาสตร์ไร้พรมแดนจะได้รับทุนการศึกษาอีก 100,000 ทุนในปี 2558

ในพิธีที่จัดขึ้นเมื่อวานนี้ วันที่ 25 มิถุนายน ที่ Palacio do Planalto ประธานาธิบดี Dilma Roussef...

read more
instagram viewer