เมื่อเราศึกษาพัฒนาการของโลกกรีก เราตระหนักดีว่าความหลากหลายของชนชาติที่แพร่กระจาย ตามภูมิประเทศที่ขรุขระของ Hellas มีหน้าที่ในการก่อตัวมาก แปลก. ในแต่ละรัฐของเมือง เรามีสถาบัน ธุรกรรมทางธุรกิจ ลำดับชั้นทางสังคม และนิสัยอื่นๆ ที่กำหนดเอกลักษณ์ของแต่ละอาชีพที่มุ่งเน้นในภูมิภาคอันยิ่งใหญ่นี้
โดยทั่วไป รัฐในเมืองของสปาร์ตาและเอเธนส์ทำหน้าที่เป็นตัวแปรในการทำความเข้าใจธรรมชาติอันหลากหลายนี้ ในหนังสือประวัติศาสตร์หลายเล่ม เรายังพบตารางสรุปบางฉบับซึ่งมีการวางคุณลักษณะของทั้งสองวัฒนธรรมขนานกันเพื่อแสดงการเปลี่ยนแปลงที่ลึกซึ้งระหว่างทั้งสอง แม้จะมีแง่มุมการสอน แต่รูปแบบดังกล่าวกลับสร้างการรับรู้ที่ไม่สอดคล้องกันเกี่ยวกับเมืองเหล่านี้
โดยการประเมินคุณค่าของการฝึกอบรมทางปัญญา ผู้อ่านบางคนเชื่อว่าชาวเอเธนส์มี "การพัฒนามากกว่า" มากกว่าสมาชิกของสังคมสปาร์ตัน นอกจากนี้ การพูดน้อย (นิสัยในการแสดงออกด้วยคำพูดไม่กี่คำ) ที่ชาวสปาร์ตันปฏิบัติก็ตอกย้ำการตัดสินประเภทนี้เช่นกัน อย่างไรก็ตาม เมื่อเราพูดถึงบทบาทของผู้หญิงในแต่ละเมือง เราจะเห็นว่าแนวคิดนี้กลายเป็นข้อบกพร่องโดยสิ้นเชิง
ในบรรดาชาวเอเธนส์ แม้ว่าพวกเขาจะเป็นผู้สร้างประชาธิปไตย แต่เราสังเกตเห็นว่าบทบาทของผู้หญิงลดลง เติบโตมาอย่างเชื่องและสงวนไว้สำหรับโลกภายใน ผู้หญิงชาวเอเธนส์ถูกพ่อของพวกเขาปราบปรามจนกว่าเขาจะเลือกผู้ชายที่เธอสามารถแต่งงานกับผู้ชายได้ หลังจากแต่งงานแล้ว ฝ่ายหญิงก็ได้รับมอบหมายให้ดูแลสามี แม้กระทั่งหลังการปฏิรูปการเมือง ผู้หญิงไม่ได้มีส่วนร่วมในประเด็นทางการเมืองเพราะถูกมองว่าไม่เหมาะกับงานประเภทนี้
ในโลกสปาร์ตันตำแหน่งนี้ค่อนข้างแตกต่าง ชาวสปาร์ตันเชื่อว่าผู้หญิงควรเตรียมตัวให้พร้อมเพื่อจะได้ก่อให้เกิดบุคคลที่เหมาะสมในการประกอบกองทัพของเมืองนั้น ดังนั้นจึงเป็นเรื่องปกติที่ผู้หญิงเหล่านี้จะมีส่วนร่วมในเกมและกิจกรรมกีฬาประเภทอื่น นอกจากนี้ยังสามารถควบคุมการเงินในประเทศและเข้าร่วมการประชุมสาธารณะที่เกี่ยวข้องกับชีวิตทางการเมืองของสปาร์ตัน
จากตัวอย่างที่น่าสนใจนี้ เราจะเห็นได้ว่าลำดับชั้นของอารยธรรมทั้งสองนี้ไม่สอดคล้องกับลักษณะเฉพาะของแต่ละนครรัฐ อันที่จริงเกณฑ์เหล่านี้ "ดีกว่า" และ "แย่กว่า" จบลงด้วยการทำซ้ำสิ่งที่ใช้กับค่านิยมของผู้ที่สังเกตแต่ละเมืองกรีกโบราณ ดังนั้น เราต้องตระหนักว่าความแตกต่างระหว่างแต่ละวัฒนธรรมที่เกิดขึ้นในกรีกโบราณไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับพารามิเตอร์ที่ครอบคลุมประเภทนี้
โดย Rainer Sousa
จบประวัติศาสตร์
ที่มา: โรงเรียนบราซิล - https://brasilescola.uol.com.br/historiag/atenas-esparta-as-mulheres.htm