แบบฝึกหัดกฎของฟาราเดย์ (การเหนี่ยวนำแม่เหล็กไฟฟ้า)

การปฏิบัติเกี่ยวกับกฎของฟาราเดย์หรือที่เรียกว่ากฎของการเหนี่ยวนำแม่เหล็กไฟฟ้า ใช้โอกาสในการชี้แจงข้อสงสัยของคุณด้วยมติที่แสดงความคิดเห็น

คำถามที่ 1

ฟลักซ์แม่เหล็กไหลผ่านลูป เริ่มต้นด้วย 6,000 Wb และ 2 วินาทีต่อมาที่ 2,000 Wb ในกรณีนี้ ให้หาแรงเคลื่อนไฟฟ้าเหนี่ยวนำ

คำตอบ: 2000V

แรงเคลื่อนไฟฟ้าคืออัตราส่วนระหว่างการแปรผันของฟลักซ์แม่เหล็กเมื่อเวลาผ่านไป

รูปแบบเริ่มต้น ขนาดทางคณิตศาสตร์ 22px เอปไซลอนตรง เท่ากับ ลบ ตัวเศษ การเพิ่มขึ้นทางตรง ϕ ส่วน การเพิ่มขึ้นทางตรง t จุดสิ้นสุดของเศษส่วน จุดสิ้นสุดของรูปแบบ

การแทนที่ค่าในสูตร:

รูปแบบเริ่มต้น คณิตศาสตร์ขนาด 18px เอปไซลอนตรง เท่ากับลบตัวเศษตรง ϕ มี 2 ตัวห้อย ลบตรง ϕ มี 1 ตัวห้อยประมาณ ตัวส่วนตรง t ที่มีตัวห้อย 2 ตัว ลบตรง t ที่มีตัวห้อย 1 ตัว ส่วนท้ายของเศษส่วน เท่ากับลบตัวเศษ 2000 ช่องว่าง ลบช่องว่าง 6000 ประมาณ ตัวส่วน 2 ลบ 0 ปลายเศษส่วนเท่ากับลบ ตัวเศษ ลบ 4000 ส่วนส่วน 2 ปลายเศษส่วนเท่ากับ 2000 สเปซตรง ปลาย V ของ สไตล์

คำถามที่ 2

เพื่อให้ได้แรงเคลื่อนไฟฟ้าที่มีค่า 4 V ในช่วงเวลา 5 วินาที การเปลี่ยนแปลงของฟลักซ์แม่เหล็กจะต้องเป็นอย่างไร

คำตอบ: 20 วัตต์

โมดูลัสของแรงเคลื่อนไฟฟ้าสัมพันธ์กับการแปรผันของฟลักซ์แม่เหล็กผ่านสมการ:

เอปไซลอนตรง เท่ากับ ลบ ตัวเศษ ส่วนเพิ่มทางตรง ϕ ส่วน ส่วนเพิ่มทางตรง t จุดสิ้นสุดของเศษส่วน

ดังนั้นฟลักซ์แม่เหล็กจะเป็น:

ลบการเพิ่มขึ้นตรง t สเปซ เอปไซลอนช่องว่างตรงเท่ากับการเพิ่มขึ้นทางตรง ϕ ลบ 5 ช่องว่าง ช่องที่ 4 ช่องเท่ากับช่องเพิ่มตรง ϕ ลบ 20 ช่อง Wb ช่องเท่ากับช่องเพิ่มตรง ϕ

เครื่องหมายลบบ่งชี้ว่าการเปลี่ยนแปลงของฟลักซ์แม่เหล็กเกิดขึ้นในทิศทางตรงกันข้ามกับการเปลี่ยนแปลงที่จะทำให้เกิด EMF เชิงบวก

คำถามที่ 3

สมมติว่าวงจรปิดที่ประกอบด้วยขดลวด (การพันของลวดนำไฟฟ้าในรูปของการหมุน) เชื่อมต่อกับแอมป์มิเตอร์ แม่เหล็กถูกจัดเรียงอยู่ภายในขดลวด ทั้งแม่เหล็กและวงจรสามารถเคลื่อนที่ได้ แต่ไปในทิศทางเดียวกันเท่านั้น ประเมินข้อความต่อไปนี้และระบุข้อความเดียวที่จะไม่มีกระแสไฟฟ้า

ก) แอมมิเตอร์จะแสดงค่ากระแสถ้าแม่เหล็กเข้าใกล้ขดลวด โดยคงค่าไว้

b) แอมมิเตอร์จะแสดงค่ากระแสถ้าขดลวดเข้าใกล้แม่เหล็กโดยคงค่าไว้

ค) แอมมิเตอร์จะแสดงค่ากระแสถ้าแม่เหล็กและขดลวดเคลื่อนที่ไปในทิศทางตรงกันข้ามและด้วยความเร็วเท่ากัน

d) แอมมิเตอร์จะแสดงค่ากระแสถ้าแม่เหล็กและขดลวดเคลื่อนที่ไปในทิศทางเดียวกันและด้วยความเร็วเท่ากัน

คีย์คำตอบอธิบายแล้ว

ตามกฎของฟาราเดย์ กระแสจะเกิดขึ้นเมื่อแม่เหล็กเคลื่อนที่ผ่านวงแหวน โดยที่การเคลื่อนที่สัมพัทธ์ระหว่างกระแสทั้งสองจะสร้างการเปลี่ยนแปลงในสนามแม่เหล็ก

ดังนั้น หากทั้งสองเคลื่อนที่ไปในทิศทางเดียวกันและด้วยความเร็วเท่ากัน จะไม่มีการเคลื่อนไหวที่สัมพันธ์กัน ดังนั้น ฟลักซ์แม่เหล็กจึงไม่แปรผัน จึงไม่สร้างกระแสไฟฟ้า

คำถามที่ 4

(EEAR 2016) เชื่อมโยงกฎของแม่เหล็กไฟฟ้าเข้ากับข้อความที่อธิบายไว้ด้านล่างอย่างถูกต้อง: ( ) กฎของฟาราเดย์ ( ) กฎของเลนซ์ ( ) กฎของแอมแปร์

ฉัน. “ทิศทางของกระแสไฟฟ้าที่เกิดจากการแปรผันของฟลักซ์แม่เหล็กในวงจรปิดนั้นมีแนวโน้มว่าจะต้านการแปรผันของฟลักซ์ที่ทำให้เกิดกระแสไฟฟ้านั้น”

ครั้งที่สอง “สำหรับตัวนำเส้นตรงอนันต์ที่พาโดยกระแสไฟฟ้าความเข้ม i ขนาดของเวกเตอร์สนามแม่เหล็ก B ใน จุด P ซึ่งอยู่ห่างจากตัวนำนี้ r จะเป็นสัดส่วนผกผันกับระยะทาง r และเป็นสัดส่วนโดยตรงกับ ฉัน".

สาม. “แรงเคลื่อนไฟฟ้าที่เกิดขึ้นในวงรอบจะเป็นสัดส่วนโดยตรงกับความแปรผันของฟลักซ์แม่เหล็กที่ไหลผ่านและเป็นสัดส่วนผกผันกับช่วงเวลาที่ความแปรผันนี้เกิดขึ้น” ทางเลือกที่ถูกต้องคือ:

ก) ฉัน - II - III

ข) II – III – I

ค) III – I – II

ง) III – II – I

คำถามที่ 5

(UFRN 2010) ไมเคิล ฟาราเดย์ ชาวอังกฤษ (1791 – 1867) ถือได้ว่าเป็นนักวิทยาศาสตร์ที่มีอิทธิพลมากที่สุดคนหนึ่ง ตลอดกาลและผลงานทางวิทยาศาสตร์ของเขายังคงมีผลกระทบต่อสังคมมาจนถึงทุกวันนี้ วิทยาศาสตร์เทคโนโลยี งานที่สำคัญที่สุดชิ้นหนึ่งคือกฎการเหนี่ยวนำแม่เหล็กไฟฟ้าซึ่งมีชื่อของเขาว่า กฎของฟาราเดย์ ซึ่งเกี่ยวข้องกับสถานการณ์การทดลองที่เกี่ยวข้องกับแม่เหล็กและวงรอบ กฎนี้สามารถระบุได้ว่า: “แรงเคลื่อนไฟฟ้าที่เกิดขึ้นในวงรอบปิดเป็นสัดส่วนกับการแปรผัน ของฟลักซ์แม่เหล็กที่ตัดผ่านและเป็นสัดส่วนผกผันกับช่วงเวลาที่สิ่งนี้เกิดขึ้น การเปลี่ยนแปลง"

ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับกฎที่อ้างถึงในข้อความ เป็นการถูกต้องที่จะระบุว่าแรงเคลื่อนไฟฟ้าเหนี่ยวนำในวงรอบ

ก) ขึ้นอยู่กับผลคูณของการแปรผันของฟลักซ์แม่เหล็กผ่านลูปและช่วงเวลา

b) ไม่ขึ้นอยู่กับการเคลื่อนที่สัมพัทธ์ระหว่างแม่เหล็กกับห่วง

c) ขึ้นอยู่กับการเคลื่อนที่สัมพัทธ์ระหว่างแม่เหล็กกับลูป

d) ไม่ขึ้นอยู่กับอัตราส่วนระหว่างการแปรผันของฟลักซ์แม่เหล็กผ่านวงรอบในช่วงเวลา

คีย์คำตอบอธิบายแล้ว

มันเป็นการเคลื่อนที่สัมพัทธ์ระหว่างวงกับแม่เหล็กอย่างแม่นยำซึ่งก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงของฟลักซ์แม่เหล็ก

คำถามที่ 6

(UCS 2015) คอสตาริกาในปี 2558 เกือบจะผลิตพลังงานไฟฟ้าได้ 100% จากแหล่งพลังงานหมุนเวียน เช่น พลังน้ำ ลม และความร้อนใต้พิภพ กฎฟิสิกส์ที่อนุญาตให้สร้างเครื่องกำเนิดไฟฟ้าที่แปลงพลังงานรูปแบบอื่นให้เป็นพลังงานไฟฟ้าคือกฎของฟาราเดย์ ซึ่งสามารถกำหนดได้ดีที่สุดโดยข้อความต่อไปนี้:

ก) ประจุไฟฟ้าทุกประจุจะสร้างสนามไฟฟ้าที่มีทิศทางในแนวรัศมี ซึ่งทิศทางนั้นไม่ขึ้นกับเครื่องหมายของประจุนั้น

b) กระแสไฟฟ้าทุกกระแสในเส้นลวดนำไฟฟ้า ก่อให้เกิดสนามแม่เหล็กที่มีทิศทางในแนวรัศมีกับเส้นลวด

c) ประจุไฟฟ้าที่อยู่นิ่งซึ่งจมอยู่ในสนามแม่เหล็กจะเกิดแรงสู่ศูนย์กลาง

ง) แรงเคลื่อนไฟฟ้าที่เกิดขึ้นในวงรอบจะเป็นสัดส่วนกับอัตราการแปรผันของฟลักซ์แม่เหล็กสัมพันธ์กับเวลาที่ใช้ในการแปรผันนี้

e) คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าทุกคลื่นจะกลายเป็นคลื่นกลเมื่อมันผ่านจากตัวกลางที่มีความหนาแน่นมากขึ้นไปยังคลื่นที่มีความหนาแน่นน้อยกว่า

คีย์คำตอบอธิบายแล้ว

แรงเคลื่อนไฟฟ้าเหนี่ยวนำคืออัตราส่วนระหว่างความแปรผันของฟลักซ์แม่เหล็กและช่วงเวลา สามารถแสดงได้ด้วยสูตร:

เอปไซลอนตรง เท่ากับ ลบ ตัวเศษ ส่วนเพิ่มทางตรง ϕ ส่วน ส่วนเพิ่มทางตรง t จุดสิ้นสุดของเศษส่วน

ดูเพิ่มเติมเกี่ยวกับ กฎของฟาราเดย์ - กฎการเหนี่ยวนำ.

ดูด้วย:

  • ค่าคงที่ฟาราเดย์
  • การเหนี่ยวนำแม่เหล็กไฟฟ้า
  • แรงแม่เหล็ก: สูตร กฎเกณฑ์ และแบบฝึกหัด

แอสท์, ราฟาเอล. แบบฝึกหัดกฎของฟาราเดย์ (การเหนี่ยวนำแม่เหล็กไฟฟ้า)ทุกเรื่อง, [n.d.]. มีจำหน่ายใน: https://www.todamateria.com.br/exercicios-de-lei-de-faraday/. เข้าถึงได้ที่:

ดูด้วย

  • การเหนี่ยวนำแม่เหล็กไฟฟ้า
  • กฎของฟาราเดย์
  • แบบฝึกหัดเรื่องกฎของโอห์มพร้อมคำตอบ
  • แบบฝึกหัดเรื่องกฎของคูลอมบ์ (แรงไฟฟ้า)
  • แบบฝึกหัดเรื่องกฎข้อที่หนึ่งของอุณหพลศาสตร์
  • กฎของเลนซ์
คำถามเกี่ยวกับการปฏิวัติฝรั่งเศส

คำถามเกี่ยวกับการปฏิวัติฝรั่งเศส

การปฏิวัติฝรั่งเศสซึ่งเริ่มขึ้นในปี พ.ศ. 2332 เป็นกระบวนการที่มีอิทธิพลต่อทุกประเทศในโลกตะวันตกกา...

read more
แบบฝึกหัดในตารางธาตุ

แบบฝึกหัดในตารางธาตุ

ตารางธาตุเป็นเครื่องมือศึกษาที่สำคัญที่รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับองค์ประกอบทางเคมีที่รู้จักทั้งหมดทดสอ...

read more

แบบฝึกหัดการจัดตารางธาตุ

ทางเลือกที่ถูกต้อง: d) จำนวนโปรตอนในนิวเคลียสของอะตอมตารางธาตุจัดระเบียบองค์ประกอบทางเคมีที่รู้จั...

read more