จำนวนมากที่สุดที่เคยเสนอโดยโครงการ Open University of Brazil (UAB) ในประวัติศาสตร์ กระทรวงศึกษาธิการ (MEC) ผ่านการประสานงานเพื่อการพัฒนาบุคลากรระดับ Superior (CAPES) เสนอตำแหน่งงานว่าง 290,000 ตำแหน่ง ทั้งในระดับปริญญาตรีและความเชี่ยวชาญพิเศษ lato sensu ในหลักสูตรการศึกษาทางไกล โดยมีกำหนดเวลารับสมัครสูงสุด 30 ตำแหน่ง พฤศจิกายน.
ตามประกาศ 25/2023 ความคิดริเริ่มนี้มุ่งเป้าไปที่สถาบันอุดมศึกษาของรัฐ สมาชิกของโครงการ UAB มีวัตถุประสงค์เพื่อสนับสนุนนโยบายการฝึกอบรมครูแห่งชาติ ของ คสช.
ดูเพิ่มเติม
การออกรางวัล Educa+ จะมีรางวัลสูงถึง R$500,000
โครงการตอกย้ำโครงการอาหารโรงเรียนแห่งชาติ
การคาดการณ์คือชั้นเรียนของหลักสูตรที่เลือกจะถูกสร้างขึ้นในเขตเทศบาลที่ดูแลศูนย์ EaD UAB ใน ตั้งแต่เดือนกรกฎาคม 2567 ถึงธันวาคม 2569 โดยมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการฝึกอบรมครูการศึกษาเบื้องต้น ขั้นพื้นฐาน. ข้อเสนอจะได้รับในระบบบูรณาการ CAPES (Sicapes)
นอกจากนี้ ตามประกาศ หลักสูตรที่เสนอโดยสถาบันต่างๆ จะต้องเน้นไปที่ 3 ด้าน ได้แก่ การฝึกอบรมครูและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาขั้นพื้นฐานอื่นๆ (ปริญญาและสาขาวิชาเฉพาะทาง) การฝึกอบรมตัวแทนสาธารณะ และการพัฒนาเศรษฐกิจสังคมและภูมิภาค (ระดับปริญญาตรี เทคโนโลยี และความเชี่ยวชาญเฉพาะทาง)
องค์กรของโปรแกรมย้ำว่ายึดมั่นในหลักสูตรและขอลงทะเบียนหลักสูตรใหม่ใน SisUAB หรืออัปเดตข้อมูลศูนย์ จะต้องครอบคลุมระยะเวลาตั้งแต่วันที่ 21 กันยายน ถึง 30 พฤศจิกายน โดยกำหนดการเปิดเผยครั้งสุดท้ายในเดือนมีนาคม และข้อเสนอจะได้รับการยืนยันในเดือนพฤษภาคม 2024.
ในบรรดานวัตกรรมของการเป็นหุ้นส่วน ซึ่งรวมถึงหัวข้อเฉพาะสำหรับสำนักเลขาธิการของกระทรวง นอกเหนือจากหัวข้อที่เสนอโดยสำนักเลขาธิการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (SEB) และ กรมการศึกษาต่อเนื่อง โดยมีจุดประสงค์เพื่อฝึกอบรมผู้จัดการโรงเรียน เช่น การรู้หนังสือของเยาวชนและผู้ใหญ่ ความหลากหลายและการไม่แบ่งแยก (Secadi) และธีมการศึกษา ด้านสิ่งแวดล้อม.
ระบบ UAB ช่วยให้สถาบันอุดมศึกษาของรัฐสามารถเสนอหลักสูตรที่มีคุณภาพเปิดสอนในรูปแบบ การศึกษาทางไกล ไปยังสถานที่ห่างไกลและห่างไกลในประเทศ ผ่านทางความร่วมมือของรัฐบาลที่รัฐบาลกลาง รัฐ และ เทศบาล
UAB มีเป้าหมายที่จะสนับสนุนนโยบายการฝึกอบรมครูแห่งชาติของกระทรวงศึกษาธิการ ดังนั้นตำแหน่งงานว่างจึงมุ่งเป้าไปที่การฝึกอบรมเบื้องต้นของครูการศึกษาขั้นพื้นฐานเป็นหลัก ปัจจุบัน 70% ของตำแหน่งงานว่างไปเพื่อการฝึกอบรมครูเบื้องต้นและต่อเนื่อง และ 30% เป็นหลักสูตรในสาขาการบริหารรัฐกิจและการพัฒนาเศรษฐกิจ สังคม และภูมิภาค