ประเทศที่มีการศึกษาที่ดี ให้ความเคารพ รับรองการปฏิบัติตามกฎหมาย ประณามการทุจริต อภิสิทธิ์ และปฏิบัติในการเป็นพลเมืองจึงพัฒนา
การศึกษาเป็นพื้นฐานสำหรับการเปลี่ยนแปลงของชาติ ประเทศที่ไม่เห็นคุณค่าของจริยธรรม การทำงาน และการศึกษาโดยทั่วไป ปัจจุบันเศรษฐกิจเปราะบาง รายได้ลดลง สะท้อนให้เห็นทุกภาคส่วน เช่น ที่อยู่อาศัย สุขภาพ คุณภาพ และความคาดหวังของ ชีวิต.
ประเทศที่จัดลำดับความสำคัญและให้ความสำคัญกับการศึกษามีแนวทางที่เป็นรูปธรรมในการก้าวขึ้นสู่สวรรค์ทางวิชาชีพและเศรษฐกิจผ่านความพยายามในการศึกษาและการทำงานเป็นเวลาหลายปี สิ่งที่ตรงกันข้ามเกิดขึ้นในประเทศที่ไม่เห็นคุณค่าของการศึกษา ส่วนใหญ่แสวงหาการเปลี่ยนแปลงของชีวิตโดยไม่ต้องทุ่มเทและความพยายาม ต้องการขึ้นจากรางวัลลอตเตอรีในสาขาศิลปะและการกีฬา
จากข้อความข้างต้น สรุปได้ว่าการพัฒนาเป็นปัญหาทางวัฒนธรรม เนื่องจากประเทศที่พัฒนาแล้วอยู่ในสภาพนี้ เพราะประชากรที่มีการศึกษาความรู้และใช้สัญชาติโดยทั่วไป คนเหล่านี้มีกำลังซื้อที่ดีและไม่ทำ ทุจริต
ในขณะเดียวกัน ในประเทศที่การศึกษาถูกลืม ดูถูก หรือกระทั่งประกอบขึ้น ผู้คนพยายามแสวงหาผลประโยชน์อยู่ตลอดเวลา พวกเขาคือ เสื่อมเสียได้ง่ายท่ามกลางทัศนคติที่น่าสงสัยอื่นๆ ซึ่งเกิดขึ้นโดยรวมกันเป็นการประนีประนอมต่อการเติบโตของการปกครองทางการเมือง-เศรษฐกิจ-การบริหารของ พ่อแม่.
เอดูอาร์โด เด เฟรย์ตัส
จบภูมิศาสตร์
ทีมโรงเรียนบราซิล
ภูมิศาสตร์ทั่วไป - ภูมิศาสตร์ - โรงเรียนบราซิล
ที่มา: โรงเรียนบราซิล - https://brasilescola.uol.com.br/geografia/educacao-base-desenvolvimento.htm