คุณ ดูแลร่างกาย มีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการป้องกัน ความเจ็บป่วย. ขั้นตอนแรกคือการรักษาสุขอนามัยส่วนบุคคลที่ดีเพื่อให้แน่ใจว่าร่างกายของเรามีความเป็นอยู่ที่ดี
ในชั้นเรียนนี้ นักเรียนจะสามารถเรียนรู้เกี่ยวกับความสำคัญของการดูแลร่างกายโดยใช้ สุขอนามัยส่วนบุคคล เพื่อการบำรุง สุขภาพ.
ดูเพิ่มเติม
ความรุนแรงเป็นสาเหตุของการหยุดชะงักของชั้นเรียนในโรงเรียน 669 แห่ง...
ครูชีววิทยาถูกไล่ออกหลังเลิกเรียนเรื่องโครโมโซม XX และ XY…
คุณสามารถบันทึกสิ่งนี้ได้ แผนการสอนการดูแลร่างกาย ในรูปแบบไฟล์ PDF ที่ท้ายโพสต์!
แผนการสอน - การดูแลร่างกาย
ธีม: การดูแลร่างกายและสุขอนามัยส่วนบุคคล
เวลาที่แนะนำ: 2 ชั้นเรียน
เป้าหมาย:
- เข้าใจความสำคัญและกระตุ้นความสนใจในสุขอนามัยส่วนบุคคล
- ได้รับการรับรู้ของร่างกาย
- เรียนรู้ความสำคัญของการดูแลตนเองเพื่อรักษาสุขภาพ
ต้องการวัสดุ:
- กระดานดำและชอล์ค/แปรง
- รูปภาพเกี่ยวกับสุขอนามัยส่วนบุคคล
- โปรเจ็กเตอร์และคอมพิวเตอร์
- แผ่นซัลไฟต์;
- ดินสอสี
การพัฒนา:
ในตอนต้นของชั้นเรียน ถามนักเรียนว่าพวกเขารู้หรือไม่ว่าสุขอนามัยส่วนบุคคลคืออะไร ชี้นำคำตอบเพื่อให้พวกเขาเห็นความสำคัญของการปฏิบัตินี้
เขียนรายการหลักปฏิบัติด้านสุขอนามัยส่วนบุคคลที่สำคัญไว้บนกระดาน เช่น การแปรงฟัน อาบน้ำทุกวัน ใช้ยาระงับกลิ่นกาย ล้างมือ สระผม ทำความสะอาดร่างกาย
ตาจมูกและหูถามนักเรียนว่าการดูแลนี้มีอิทธิพลอย่างไรต่อการรักษาสุขภาพร่างกายของเรา
ใช้รายการบนกระดานเพื่อพูดคุยเกี่ยวกับความเป็นไปได้ ความเจ็บป่วย ที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมสุขอนามัยแต่ละอย่าง ชี้นำการอภิปรายเพื่อให้นักเรียนสามารถระบุปัญหาที่อาจเกิดขึ้นในกรณีที่ไม่ปฏิบัติตามมาตรการด้านสุขอนามัย
อธิบายให้นักเรียนฟังว่าพวกเขาจำเป็นต้องดูแลร่างกายในเชิงรุก แสดงให้พวกเขาเห็นว่าสุขอนามัยส่วนบุคคลเป็นความรับผิดชอบของทุกคน
สรุปบทเรียนโดยแสดงภาพเกี่ยวกับความสำคัญของพฤติกรรมสุขอนามัย
ให้นักเรียนแต่งเรื่องใน การ์ตูน ในแผ่นซัลไฟต์ พวกเขาควรเป็นตัวละครหลักและหัวข้อที่กล่าวถึงควรเป็นการดูแลร่างกายที่เรียนในชั้นเรียนนี้
การประเมิน:
การประเมินผลของชั้นเรียนนี้ทำได้โดยการมีส่วนร่วมในห้องเรียนและการสร้างการ์ตูน
คลิกที่นี่เพื่อบันทึกแผนการสอนนี้เป็น PDF!
ดูเพิ่มเติม:
- Lesson Plan – Quiz ทำไมการล้างมือป้องกันโรคได้?
- แผนการสอนสุขอนามัยของมือ – การศึกษาปฐมวัย
- ลาก่อนโรค! เคล็ดลับการทำความสะอาดบ้านเพื่อไล่ไวรัสและแบคทีเรีย
- แผนการสอนวิทยาศาสตร์ - การใช้น้ำอย่างยั่งยืน - ประถมศึกษา