อาจารย์กล่าวหาว่านักศึกษาทำงานด้าน AI แต่คิดผิด

นักการศึกษาเผชิญกับความท้าทายในการต่อสู้กับการใช้ ChatGPT ในห้องเรียน ความคิดเห็นที่แตกต่างกันเกี่ยวกับประโยชน์ด้านการศึกษาของปัญญาประดิษฐ์นี้กับข้อกังวลเกี่ยวกับการลอกเลียนแบบ เป็นต้น ยังมีอีกมากที่จะหารือ

ในขณะที่บางคนโต้แย้งว่าฟีเจอร์ที่ AI นำเสนอนั้นมีมากกว่าข้อเสียที่อาจเกิดขึ้น แต่บางคนก็แย้งว่ามีการห้ามใช้เครื่องมือนี้ในมหาวิทยาลัยโดยสิ้นเชิง

ความจริงก็คือการลอกเลียนแบบมีอยู่แล้วก่อนที่จะมีการสร้าง OpenAI แต่จำเป็นต้องมีการศึกษาเฉพาะสำหรับ AI ใหม่

เทคโนโลยีขั้นสูงของปัญญาประดิษฐ์ดูเหมือนจะทำให้หลายคนสับสน ครูคนหนึ่งใช้วิธีอื่นในการตรวจจับว่างานนั้นลอกเลียนมาหรือไม่

ครูคนหนึ่งสงสัยว่างานของนักเรียน "ทำได้ดีเกินกว่าที่มนุษย์จะเขียนได้" เขาจึงหันไปหาหุ่นยนต์เพื่อหาคำตอบ คนที่แบ่งปันประสบการณ์คือนักศึกษาในฟอรัม Reddit

ดูเหมือนว่าการรับรู้ของครูไม่ได้ผลดีนัก

ครูกล่าวหาว่านักเรียนใช้ ChatGPT

เนื่องจากผลงานของนักศึกษามีคุณภาพสูง อาจารย์จึงสันนิษฐานว่าเขาต้องใช้เทคโนโลยี AI เพื่อทำให้เสร็จ ในอีเมลถึงนักศึกษามหาวิทยาลัย อาจารย์เขียนว่า “เมื่อฉันอ่านคำตอบของคุณ พวกเขาดูเหมือนทำได้ดีมาก เกือบจะสมบูรณ์แบบเกินไป ดังนั้นฉันจึงถาม ChatGPT ว่าเขาเขียนหรือไม่ เขาตอบว่ามี จากข้อมูลนั้น ฉันก็เดินหน้าต่อไป”

ครูกำหนดเกรดเป็นศูนย์ให้กับนักเรียนในเรียงความตามคำยืนยันของ ChatGPT ที่เขาเขียน

อย่างไรก็ตาม นักเรียนรู้สึกประหลาดใจกับเกรดที่ได้รับจากการทำงานหนัก จึงไปหาครูเพื่อหารือเกี่ยวกับสถานการณ์ดังกล่าว หลังจากตรวจสอบเว็บไซต์การตรวจจับ AI หลายแห่ง ครูก็รู้ว่าเรียงความเขียนโดยมนุษย์ และขออภัยในความเข้าใจผิด

หลังจากได้รับข้อมูลใหม่แล้ว ครูประเมินคะแนนของนักเรียนอีกครั้งเพื่อให้สะท้อนข้อเท็จจริงว่าเขาเขียนคำตอบเองจริง

แม้ว่านักเรียนจะได้รับผลกระทบจากศูนย์ที่กำหนดให้ในตอนแรก แต่ดูเหมือนจะไม่เก็บงำความขุ่นเคืองใจต่อครู เขาจบโพสต์ด้วยสีหน้าประหลาดใจและงุนงง

บางคนใน Reddit แสดงความคิดเห็นที่หลากหลายเกี่ยวกับวิธีที่ครูจะจัดการกับปัญหาการลอกเลียนแบบ AI ผู้ใช้รายหนึ่งแนะนำให้นักการศึกษาใช้วิธีการแบบดั้งเดิมมากขึ้น เช่น การเขียนเรียงความด้วยลายมือและการมอบหมายงานอื่นๆ เพื่อหลีกเลี่ยงความเป็นไปได้ของการคัดลอกผลงาน

ผู้ใช้รายอื่นปกป้องการรวมเทคโนโลยี AI ไว้ในงานโรงเรียนโดยโต้แย้งว่า การต่อสู้ล่วงหน้าไม่ได้ผลและเปรียบเทียบกับความต้านทานเริ่มต้นในการคิดเลขใน ห้องเรียน.

การอภิปรายในฟอรัมสะท้อนมุมมองต่างๆ เกี่ยวกับวิธีที่การศึกษาสามารถปรับตัวให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีเหล่านี้

ดูเหมือนว่าการอภิปรายจะไม่ใช่เฉพาะในมหาวิทยาลัยแต่ประชาชนก็แสดงความคิดเห็นเช่นกัน สิ่งที่คุณคิดเกี่ยวกับ?

คนรักหนัง ซีรีส์ และทุกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับภาพยนตร์ มีความอยากรู้อยากเห็นเกี่ยวกับเครือข่าย เชื่อมต่อกับข้อมูลเกี่ยวกับเว็บอยู่เสมอ