การศึกษาที่พัฒนาขึ้นเมื่อเร็วๆ นี้ จากผลที่ได้รับจากระบบการประเมินขั้นพื้นฐาน (แสบ) ของปี 2021 แสดงให้เห็นว่ามีนักเรียนประมาณ 5% เท่านั้นที่ออกจากโรงเรียนมัธยมด้วยการเรียนรู้ที่ถูกต้อง คณิตศาสตร์. อย่างไรก็ตาม ใน 16 รัฐ ตัวเลขดังกล่าวไม่ถึงค่าพื้นฐานนั้นด้วยซ้ำ
การวิจัยยังแสดงให้เห็นว่าในระดับชาติ 57% ของนักเรียนในปีสุดท้ายของโรงเรียนมัธยมมีความรู้ไม่เพียงพอในวิชานี้ และประมาณ 38% รู้เฉพาะพื้นฐาน
ดูเพิ่มเติม
นักเรียนจากริโอ เดอ จาเนโรจะแข่งขันเพื่อชิงเหรียญรางวัลในกีฬาโอลิมปิก...
สถาบันคณิตศาสตร์เปิดรับสมัครโอลิมปิก…
อ่านเพิ่มเติม: จำนวนผู้สมัคร ENEM ที่จบมัธยมปลายลดลง
แม้ว่าการสอนโดยเฉพาะอย่างยิ่งในวิชาคณิตศาสตร์ซึ่งเป็นหัวใจหลักของการศึกษา จะได้รับการพิจารณาว่าไม่ปลอดภัยมาเป็นเวลานานแล้ว แต่การระบาดใหญ่ ของไวรัสโคโรนาสายพันธุ์ใหม่ยิ่งทำให้สถานการณ์นี้แย่ลงไปอีก เนื่องจากชั้นเรียนถูกสมัครทางไกลเป็นเวลาเกือบสองปี โรงเรียน.
เป็นที่เชื่อกันว่าปัจจัยนี้มีส่วนโดยตรงที่ทำให้ความบกพร่องของการสอนโดยทั่วไป แม้จะได้ผลลัพธ์ที่ดีกว่า วิชาภาษาโปรตุเกสก็มีตัวเลขมากกว่า 31% ของระดับ ของการเรียนรู้ที่เพียงพอ และแม้ว่าจะสูงกว่าคณิตศาสตร์มาก แต่ก็ยังห่างไกลจากอุดมคติ
เมื่อเทียบกับระดับปี 2019 ก่อนเกิดโรคระบาด ข้อมูลสำหรับคณิตศาสตร์อยู่ที่ 7% และข้อมูลสำหรับโปรตุเกสอยู่ที่ 34% อย่างไรก็ตาม แม้ว่าตัวเลขจะไม่แสดงความแตกต่างมากนัก หากมาจากปีหนึ่งไปยังอีกปีหนึ่ง ความแตกต่างนั้นถือได้ว่ามีจำนวนมาก
ข้อมูลที่รวบรวมจาก Saeb ได้มาจากการทดสอบภาษาโปรตุเกสและคณิตศาสตร์ ซึ่งก็คือ ใช้ทุกสองปีและรวบรวมโดยสหวิทยาการและหลักฐานในการอภิปราย เกี่ยวกับการศึกษา. ผลลัพธ์เหล่านี้เผยแพร่เมื่อวันพุธที่ 30 ที่ผ่านมา ซึ่งเป็นวันครบรอบ 10 ปีของพอร์ทัล QEdu แบบดั้งเดิมด้วย
พอร์ทัลนี้ถือเป็นหนึ่งในพอร์ทัลที่ใหญ่ที่สุดในประเทศและได้รับการสนับสนุนจากหลายสถาบัน เช่น Itaú Educação e Trabalho และ Fundação Roberto Marinho รวมถึงสถาบันอื่นๆ ที่มีชื่อเสียงในบราซิล
อัตราการเรียนรู้ที่ลดลงดังกล่าวซึ่งรวบรวมจากโรงเรียนมัธยมสามารถสังเกตได้ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษา ซึ่งเกือบ 37% ของนักเรียนได้รับการสอนอย่างเพียงพอในวิชาคณิตศาสตร์ จากการศึกษา ในตัวเลขเหล่านี้ การเสื่อมสภาพมีความสำคัญอย่างยิ่ง เนื่องจากในปี 2019 เปอร์เซ็นต์ของข้อมูลที่รวบรวมได้สูงถึง 47%
ดังที่เราได้กล่าวไปแล้ว การลดลงของอัตรานั้นเชื่อมโยงอย่างสมบูรณ์กับความยากลำบากในการรักษาคุณภาพของผลิตภัณฑ์ การสอนทางไกลเป็นสิ่งจำเป็นในปี 2563 และ 2564 เมื่อการศึกษาแบบตัวต่อตัวจำเป็นต้องมี หยุดชั่วคราว
คนรักหนัง ซีรีส์ และทุกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับภาพยนตร์ มีความอยากรู้อยากเห็นเกี่ยวกับเครือข่าย เชื่อมต่อกับข้อมูลเกี่ยวกับเว็บอยู่เสมอ
