เคล็ดลับการเลี้ยงดูเหล่านี้สามารถป้องกันไม่ให้ลูกของคุณเห็นแก่ตัวหรือเจ้ากี้เจ้าการ

เด็ก ๆ มีความช่างสังเกต ใส่ใจในรายละเอียดมากขึ้น และขึ้นอยู่กับลักษณะนิสัยของพวกเขา ด้วยเหตุนี้ การลงทุนในตัวอย่างที่ดีและเคล็ดลับการสร้างบนพื้นฐานของการสื่อสารที่ไม่รุนแรงและให้ความสนใจกับบทเรียนที่ผ่านไป วัยเด็ก แม้กระทั่งในชีวิตประจำวันหรือสถานการณ์ง่ายๆ ก็เป็นปัจจัยชี้ขาดสำหรับบุตรหลานของคุณที่จะพัฒนาไปในทางที่ดีที่สุด เป็นไปได้. ดังนั้นดูด้านล่าง เคล็ดลับการสร้าง เพื่อเลี้ยงลูกที่ไม่เห็นแก่ตัวและมีอำนาจ

อ่านเพิ่มเติม: อาหารเหล่านี้ช่วยในการพัฒนาความรู้ความเข้าใจของเด็กตามที่นักโภชนาการ

คำแนะนำสำหรับผู้ปกครอง

เด็กอาจมีลักษณะเฉพาะ แต่โดยทั่วไปแล้ว กลวิธีในการจัดการกับพวกเขามักจะเกี่ยวข้องกับความสนใจ การฟังอย่างกระตือรือร้น และการเคารพในความรู้สึกของพวกเขา เธอเรียนรู้ว่าความต้องการและความจำเป็นของเธอมีค่า อย่างไรก็ตาม แค่ฟังเธอไม่เพียงพอ มีทัศนคติบางอย่างที่สามารถสอนให้พวกเขามีความเคารพและคำนึงถึงผู้อื่นเช่นกัน

เมื่อคิดถึงเรื่องนี้ สิ่งสำคัญคือต้องคำนึงถึงหลักปฏิบัติที่สำคัญบางประการ เพื่อไม่ให้เด็กมีลักษณะเฉพาะตัวหรือเรียกร้องมากเกินไป บางส่วนของพวกเขาอธิบายไว้ด้านล่าง:

เป็นสิ่งสำคัญที่เด็กจะได้ยินคำว่า 'ไม่' บ้าง

ไม่มีอะไรผิดที่คุณต้องการมอบสิ่งที่ดีที่สุดให้กับลูกของคุณ พ่อแม่มักพยายามจัดหาทุกสิ่งที่พวกเขาเคยถูกปฏิเสธ หรือสิ่งที่พวกเขาคิดว่าสำคัญสำหรับลูก อย่างไรก็ตาม การกลัวหรือรู้สึกผิดที่จะโต้แย้งสิ่งนี้อาจเป็นอันตรายต่อพัฒนาการของลูกได้อย่างแท้จริง

ตัวอย่างเช่น ในบางกรณี เด็กอยากได้ของเล่น แต่ผลการเรียนของเขาที่โรงเรียนไม่ตรงกับของขวัญชิ้นนี้ ด้วยเหตุผลนี้ แม้ว่าคุณจะจัดหาของเล่นให้เขาได้ แต่สิ่งสำคัญคือต้องแสดงท่าทีสงบและความเห็นอกเห็นใจที่เขาจะไม่ได้รับเนื่องจากผลการเรียนของเขา มันอาจทำให้หงุดหงิดได้ แต่สิ่งสำคัญคือเขาต้องเรียนรู้ที่จะจัดการกับความหงุดหงิด เพราะชีวิตในวัยผู้ใหญ่เต็มไปด้วยความหงุดหงิด

จำเป็นอย่างยิ่งที่เขาต้องทำงานด้วยความสมัครใจ

การรู้ความเป็นจริงอื่น ๆ สามารถสอนเขาว่าโลกนี้มีมากกว่าที่เขาเห็น ดังนั้นจึงมีคนที่ต้องการความช่วยเหลือและการแสดงความเมตตาต่อพวกเขาเป็นสิ่งสำคัญ ความใจดีเป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามกับความเห็นแก่ตัวและเผด็จการ ดังนั้นการแสดงให้พวกเขาเห็นว่างานอาสาสมัครทำงานอย่างไร เช่น ปีละครั้งก็สามารถชี้ขาดได้

ไม่สอนให้พวกเขาสำนึกบุญคุณเลย

เด็กบางคนที่อยู่ในตำแหน่งที่มีสิทธิพิเศษไม่ตื่นเต้นที่จะได้รับของขวัญง่ายๆ และอาจไม่แสดงความขอบคุณด้วยซ้ำ นี่อาจเป็นทัศนคติที่เห็นแก่ตัวมากและผู้ปกครองสามารถแก้ไขได้ การสอนพวกเขาว่าใครก็ตามที่ให้ของขวัญ ไม่ว่าสิ่งนั้นจะเป็นอะไรก็ตามมีความหมายดีและแสดงให้เห็นว่าเขา/เธอชอบมัน นั่นหมายถึงการสอนพวกเขาถึงพลังแห่งความขอบคุณโดยไม่สนใจใยดี