ทุกครั้งที่เราอ้างอิงถึง "ยุคมืด" โลกในยุคกลางจะกลายเป็นภาพแรกที่ดึงความคิดของหลายคนที่มีความรู้เพียงผิวเผินเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ นอกจากจะเป็นคำจำกัดความที่ห่างไกลของคุณลักษณะต่างๆ ของยุคกลางแล้ว สำนวนนี้ยังดูเหมือนจะเน้นช่วงประวัติศาสตร์สั้นๆ ที่เชื่อมโยงกับกรีกโบราณอีกด้วย
“ยุคมืด” ของกรีกโบราณหมายถึงกระบวนการก่อตัวของอารยธรรมกรีก ตั้งแต่ศตวรรษที่ 15 ก. ก. ชาวเกาะครีตได้รับการรุกรานจากเมืองอื่น ๆ ที่ครอบครองพื้นที่อันหลากหลายของคาบสมุทรบอลข่าน ประการแรก ชาว Achaeans บังคับการปกครองของพวกเขาซึ่งก่อให้เกิดวัฒนธรรมใหม่ที่จะรับผิดชอบต่อการก่อตัวของอารยธรรมไมซีนี
ไม่นานหลังจากนั้น ชาว Aeolian และ Ionians ก็เริ่มที่จะอยู่ร่วมกันในพื้นที่นี้ โดยใช้มุมมองใหม่ไปยังภูมิภาคที่ก่อนหน้านี้ถูกทำเครื่องหมายโดยการพัฒนาของอารยธรรมครีตันเท่านั้น ราวพุทธศตวรรษที่ 12 ก. C. ชาวดอเรียนดำเนินกระบวนการปกครองที่รุนแรงโดยการทำลายล้างและการปล้นสะดมของศูนย์กลางเมืองขนาดใหญ่ในคาบสมุทรบอลข่าน
การถือกำเนิดครั้งนี้ถือเป็นครั้งแรกของชาวกรีกพลัดถิ่น ซึ่งเป็นช่วงเวลาที่ลักษณะทางเศรษฐกิจ การเมือง และสังคมแบบเก่าปรากฏใน คาบสมุทรบอลข่านสูญเสียพื้นที่ให้กับชุดศุลกากรและสถาบันชุดใหม่ที่สร้างขึ้นจากความปั่นป่วนที่เกิดจากการยึดครอง ดอริก การค้าทางทะเลและการแสดงออกทางศิลปะต่างๆ ได้สูญเสียวัฒนธรรมทางวัตถุที่เรียบง่ายและเศรษฐกิจที่มีลักษณะทางการเกษตรที่โดดเด่น
ด้วยวิธีนี้ สิ่งที่เรียกว่า "ยุคมืด" ของกรีกจึงได้รับความรู้และอุปนิสัยจากอารยธรรมครีโต-ไมซีนีที่สิ้นสุด ท่ามกลางการเปลี่ยนแปลงอื่นๆ ที่พิสูจน์สถานการณ์นี้ เรายังสามารถเน้นถึงการแทนที่พิธีกรรมการฝังศพในสมัยโบราณและการสร้างสุสานขนาดใหญ่สำหรับเผาศพ ในเวลาเดียวกัน การเขียนยังคงไม่ปรากฏ ปรากฏสามศตวรรษต่อมาด้วยการนำตัวอักษรที่พัฒนาโดยชาวฟินีเซียนมาใช้
ความพร้อมของข้อมูลเกี่ยวกับประสบการณ์ทางประวัติศาสตร์ที่เกิดขึ้นในช่วงเวลานี้ค่อนข้างจำกัด แหล่งข้อมูลที่ใหญ่ที่สุดพบได้ใน Iliad และ Odyssey ซึ่งเป็นเรื่องเล่าสองเรื่องที่บันทึกโดยโฮเมอร์ชาวกรีกในเวลาต่อมา ซึ่งเขาพูดถึงสงครามทรอยและการผจญภัยของฮีโร่ Ulysses เนื่องจากความสำคัญของมัน กวีคนนี้จึงลงเอยด้วยการตั้งชื่อสองช่วงแรกของประวัติศาสตร์กรีก
โดย Rainer Sousa
จบประวัติศาสตร์
ที่มา: โรงเรียนบราซิล - https://brasilescola.uol.com.br/historiag/a-idade-das-trevas-grega.htm