ตรวจสอบแผนการสอนภูมิศาสตร์สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 ตามมาตรฐาน BNCC - National Common Curricular Base
แผนนำเสนอแนวทางและทิศทางที่แนะนำสำหรับชั้นเรียน โดยมีกิจกรรมการตรึงในตอนท้าย
แผนการสอนภูมิศาสตร์ (เกรด 8) - การย้ายถิ่น | |
---|---|
ธีม | เรื่องและสถานที่ของเขาในโลก |
วัตถุความรู้ | การกระจายตัวของประชากรโลกและการเปลี่ยนแปลงของประชากร |
ความสามารถ |
(EF08GE01) อธิบายเส้นทางการกระจายตัวของประชากรมนุษย์ทั่วโลกและทั่วโลก กระแสการอพยพหลักในช่วงต่างๆ ของประวัติศาสตร์ กล่าวถึงปัจจัยทางประวัติศาสตร์และสภาพธรรมชาติทางกายภาพที่เกี่ยวข้องกับการกระจายตัวของประชากรมนุษย์ข้ามทวีป |
เป้าหมาย |
|
เนื้อหา |
|
ระยะเวลา | ประมาณ 4 บทเรียน ๆ ละ 50 นาที |
ทรัพยากรการสอน |
|
วิธีการ |
|
การประเมิน |
|
อ้างอิง |
ดูเพิ่มเติมใน Toda Matter:
|
กิจกรรมเกี่ยวกับการย้ายถิ่นฐาน
กิจกรรมที่ 1
นักเรียนต้องจัดทำแผนที่ความคิดพร้อมแนวคิดที่ใช้ในชั้นเรียน เช่น ประเภทของการอพยพ เส้นทางการอพยพของชนชาติโบราณ วิกฤตผู้ลี้ภัย เป็นต้น
กิจกรรม 2
ครูควรเลือกเนื้อหาและแนวคิดที่ใช้ในชั้นเรียนและให้นักเรียนจับกลุ่มกันเพื่อนำเสนอสิ่งที่เรียนในชั้นเรียน
เป็นกิจกรรมที่มุ่งทำงานด้านเทคโนโลยี (ผ่านการนำเสนอภาพนิ่ง วีดิทัศน์ รูปภาพ) หรือด้านศิลปะ (การทำโปสเตอร์) นอกเหนือจากการปราศรัย
ดูเพิ่มเติม: แผนการสอน (วิธีการ รูปแบบ และตัวอย่าง)
มาร์คัส, วินิซิอุส. แผนการสอนภูมิศาสตร์ (เกรด 8) - การย้ายถิ่นเรื่องทั้งหมด, [n.d.]. มีอยู่ใน: https://www.todamateria.com.br/plano-de-aula-geografia-migracoes/. เข้าถึงได้ที่:
ดูด้วย
- แผนการสอน (วิธีการ รูปแบบ และตัวอย่าง)
- ประเภทของการย้ายถิ่น
- Dynamics สำหรับวันแรกของการเรียน
- การโยกย้าย
- แผนการสอนภูมิศาสตร์ (ปีที่ 7) - การก่อตัวของบราซิล
- แผนการสอนภูมิศาสตร์ (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6) - การเคลื่อนที่ของโลกและสภาพอากาศ
- วิกฤตผู้ลี้ภัยในบราซิลและทั่วโลก
- แผนการสอนศิลปะสำหรับโรงเรียนประถมศึกษา II