ปัจจัยทางชีวภาพและปัจจัยทางชีวภาพ: ความแตกต่างคืออะไร

ปัจจัยทางชีวภาพและสิ่งมีชีวิต โต้ตอบเพื่อสร้างสิ่งที่เราเรียกว่าระบบนิเวศ โดยปัจจัยทางชีวภาพ เราหมายถึงสิ่งมีชีวิตทั้งหมดที่อาศัยอยู่ในภูมิภาคที่กำหนด รวมถึงแบคทีเรีย สัตว์ โปรโตซัว สาหร่าย เชื้อรา และพืช ปัจจัยที่ไม่มีชีวิตคือองค์ประกอบที่ไม่มีชีวิตในระบบนิเวศ เช่น น้ำ ก๊าซในชั้นบรรยากาศ และรังสีดวงอาทิตย์ ทั้งปัจจัยทางชีวภาพและสิ่งมีชีวิตมีความสำคัญต่อความสมดุลของระบบนิเวศ

อ่านด้วย: แนวคิดพื้นฐานทางนิเวศวิทยาที่คุณต้องรู้

หัวข้อของบทความนี้

  • 1 - สรุปปัจจัยทางชีวภาพและสิ่งมีชีวิต
  • 2 - อะไรคือปัจจัยทางชีวภาพและไม่มีชีวิตในระบบนิเวศ?
  • 3 - ความแตกต่างระหว่างปัจจัยทางชีวภาพและปัจจัยทางชีวภาพ
  • 4 - ปัจจัยทางชีวภาพและปัจจัยทางชีวภาพเกี่ยวข้องกันอย่างไรในระบบนิเวศ?
  • 5 - อะไรคือความสำคัญของปัจจัยทางชีวภาพและสิ่งมีชีวิตต่อระบบนิเวศ?

สรุปเกี่ยวกับปัจจัยทางชีวภาพและสิ่งมีชีวิต

  • ปัจจัยทางชีวภาพคือองค์ประกอบที่มีชีวิตของระบบนิเวศ

  • ตัวอย่างของปัจจัยทางชีวภาพ ได้แก่ แบคทีเรีย สาหร่าย โปรโตซัว เชื้อรา พืชและสัตว์

  • ปัจจัยที่ไม่มีชีวิตคือองค์ประกอบที่ไม่มีชีวิตของระบบนิเวศ

  • ตัวอย่างของปัจจัยทางชีวภาพ ได้แก่ ก๊าซในชั้นบรรยากาศ รังสีดวงอาทิตย์ เกลือแร่ และน้ำ

อะไรคือปัจจัยทางชีวภาพและสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศ?

ด้วยวิธีง่ายๆ เราสามารถกำหนดระบบนิเวศได้ เป็นชุดของสิ่งมีชีวิตทั้งหมดที่เกิดขึ้นในสถานที่หนึ่งๆ ร่วมกับสิ่งแวดล้อมที่สิ่งมีชีวิตเหล่านี้มีปฏิสัมพันธ์กัน นั่นคือปฏิสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยทางชีวภาพและปัจจัยที่ไม่มีชีวิต ปัจจัยทางชีวภาพและสิ่งมีชีวิต เป็นส่วนประกอบที่ โต้ตอบเพื่อสร้างระบบนิเวศ.

อย่าหยุดตอนนี้... มีเพิ่มเติมหลังจากการประชาสัมพันธ์ ;)

ความแตกต่างระหว่างปัจจัยทางชีวภาพและปัจจัยทางชีวภาพ

ปัจจัยทางชีวภาพที่สอดคล้องกัน ต่อสิ่งมีชีวิตที่ประกอบกันเป็นระบบนิเวศที่กำหนด กลุ่มนี้รวมถึงทุกสิ่งตั้งแต่บุคคลขนาดเล็กไปจนถึงสิ่งมีชีวิตขนาดมหึมา ตั้งแต่แบคทีเรียไปจนถึงสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมขนาดใหญ่และพืชพวกพืชดอก ดังนั้น ท่ามกลางปัจจัยทางชีวะ เรามีสิ่งมีชีวิตที่มีระดับโภชนาการที่แตกต่างกัน

เรียบร้อยแล้ว เอฟตัวแสดงที่ไม่มีชีวิตเป็นส่วนประกอบที่ไม่มีชีวิต สิ่งแวดล้อมไม่ว่าจะเป็นทางกายภาพหรือทางเคมี ในบรรดาองค์ประกอบเหล่านี้ เราสามารถกล่าวถึงรังสีดวงอาทิตย์ อุณหภูมิ เกลือแร่ ออกซิเจน น้ำ และดิน

แม้ว่าพวกมันจะไม่ได้มีชีวิต แต่ปัจจัยที่ไม่มีชีวิตก็เป็นปัจจัยพื้นฐานสำหรับความสมดุลของระบบนิเวศ เนื่องจากปัจจัยแต่ละอย่าง พบสปีชีส์ในสถานที่เฉพาะที่มีสภาวะทางกายภาพและเคมีที่จำเป็นต่อการอยู่รอดและ การสืบพันธุ์

ดูเพิ่มเติม: ความหลากหลายทางชีวภาพ - คืออะไรและเหตุใดจึงมีความสำคัญ

ปัจจัยทางชีวภาพและสิ่งมีชีวิตเกี่ยวข้องกันอย่างไรในระบบนิเวศ?

ระบบนิเวศทั้งหมดบนโลกประกอบด้วยปัจจัยทางชีวภาพและสิ่งมีชีวิตที่มีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน สิ่งมีชีวิตมีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกันตลอดเวลา ผ่านความสัมพันธ์ทางระบบนิเวศ.

ตัวอย่างเช่น ในแนวปะการัง สิ่งมีชีวิตต่างๆ มีอยู่และสามารถสังเกตความสัมพันธ์ทางนิเวศวิทยาที่แตกต่างกันได้ ฉลามกินสัตว์อื่น ๆ ทำการปล้นสะดมที่เรียกว่า เรโมรามีปฏิสัมพันธ์กับฉลาม โดยกินซากของมันโดยไม่ก่อให้เกิดอันตรายใดๆ ในความสัมพันธ์ที่เรียกว่าการสมยอมกัน

แนวปะการังหลากสีสันและแสงแดดสะท้อนในน้ำ ปัจจัยทางชีวภาพและสิ่งมีชีวิต
ปัจจัยทางชีวภาพและสิ่งมีชีวิตมีปฏิสัมพันธ์ในระบบนิเวศที่แตกต่างกันเพื่อให้แน่ใจว่ามีความสมดุลในท้องถิ่น

ความสัมพันธ์อื่นที่สามารถสังเกตเห็นได้คือความสัมพันธ์ซึ่งกันและกันซึ่งเกิดขึ้นระหว่างปลาการ์ตูนและดอกไม้ทะเลเป็นต้น ดอกไม้ทะเลกินอาหารที่เหลือจากปลาและในทางกลับกันให้สัตว์ได้รับการปกป้องจากผู้ล่า

อะไรคือความสำคัญของปัจจัยทางชีวภาพและสิ่งมีชีวิตต่อระบบนิเวศ?

นอกเหนือจากปฏิสัมพันธ์ที่เกิดขึ้นระหว่างปัจจัยทางชีวภาพแล้วยังมีปัจจัยทางชีวภาพและ พวกเขาคือ เป็นพื้นฐานของความสมดุลของระบบนิเวศ. ตัวอย่างเช่น แสงเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการอยู่รอดของสิ่งมีชีวิตที่สังเคราะห์ด้วยแสงซึ่งใช้ในกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง

อุณหภูมิเป็นองค์ประกอบทางชีวภาพที่สำคัญอีกประการหนึ่ง เนื่องจากเซลล์บางเซลล์สามารถแตกออกได้แม้ในอุณหภูมิต่ำ และโปรตีนจำนวนมากจะสลายตัวเมื่ออุณหภูมิสูง หากไม่มีน้ำและออกซิเจนในปริมาณที่เพียงพอ สัตว์หลายชนิดก็จะหายไปเช่นกัน

เราจึงเห็นได้ว่าสิ่งมีชีวิตทุกชนิดบนโลกต้องการสิ่งมีชีวิตชนิดอื่นและปัจจัยที่ไม่ใช่ชีวิตด้วย การเปลี่ยนแปลงใน องค์ประกอบเหล่านี้ส่งผลกระทบโดยตรงต่อระบบนิเวศ.

โดย Vanessa Sardinha dos Santos
ครูชีววิทยา

คุณต้องการอ้างอิงข้อความนี้ในโรงเรียนหรืองานวิชาการหรือไม่? ดู:

ซานโตส, วาเนสซา ซาร์ดินา ดอส. "ปัจจัยทางชีวภาพและสิ่งมีชีวิต"; โรงเรียนบราซิล. มีอยู่ใน: https://brasilescola.uol.com.br/biologia/fatores-bioticos-e-abioticos.htm. เข้าถึงเมื่อ 6 กรกฎาคม 2566

เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับความหลากหลายทางชีวภาพโดยคลิกที่นี่! ในข้อความนี้ เราจะนำเสนอแนวคิดของความหลากหลายทางชีวภาพและเข้าใจถึงความสำคัญของความหลากหลายทางชีวภาพ

คุณรู้แนวคิดหลักของนิเวศวิทยาหรือไม่? คลิกที่นี่เพื่อค้นหาหรือจำความหมายของคำศัพท์ที่เป็นที่รู้จักในพื้นที่นี้

กระบวนการที่กระตุ้นการก่อตัวของ coacervates และการปรับปรุง

ต้องการทำความเข้าใจความสัมพันธ์ทางนิเวศวิทยาให้ดีขึ้นหรือไม่? คลิกที่นี่เพื่อทำความเข้าใจว่าความสัมพันธ์ทางนิเวศวิทยาคืออะไร และเรียนรู้เกี่ยวกับตัวอย่างบางส่วน

หดหนี

คำสแลงที่ดัดแปลงมาจากภาษาอังกฤษใช้เพื่อระบุคนที่ถูกมองว่าไม่มีรสนิยม น่าอับอาย ล้าสมัย และไม่ทันสมัย

ความหลากหลายทางระบบประสาท

เป็นคำที่ Judy Singer เป็นผู้ประกาศเกียรติคุณ ใช้เพื่ออธิบายพฤติกรรมต่างๆ ของจิตใจมนุษย์

PL จากข่าวปลอม

หรือที่เรียกว่า PL2660 เป็นร่างกฎหมายที่กำหนดกลไกในการควบคุมเครือข่ายสังคมในบราซิล

ประวัติศาสตร์ทั่วไป

คลิกที่นี่และเรียนรู้ทั้งหมดเกี่ยวกับยุควิกตอเรีย ระยะเวลาการครองราชย์ของสมเด็จพระราชินีวิกตอเรีย ใน...

วันนักเรียน: เรียนรู้เกี่ยวกับโครงการไบโอดีเซลสำหรับรถโรงเรียน

วันนักเรียน: เรียนรู้เกี่ยวกับโครงการไบโอดีเซลสำหรับรถโรงเรียน

วันนักเรียนซึ่งตรงกับวันที่ 11 สิงหาคม ถือเป็นวันที่ตอกย้ำความ ความสำคัญของการศึกษาในวิถีของคนวัย...

read more
พื้นที่ของสามเหลี่ยมมุมฉาก: วิธีการคำนวณ?

พื้นที่ของสามเหลี่ยมมุมฉาก: วิธีการคำนวณ?

ก พื้นที่ของ สามเหลี่ยมมุมฉาก เป็นการวัดพื้นผิวของมัน พื้นที่นี้ก็เหมือนกับสามเหลี่ยมใดๆ คือครึ่ง...

read more
รูปหลายเหลี่ยมปกติ: มันคืออะไร, เส้นรอบวง, มุม

รูปหลายเหลี่ยมปกติ: มันคืออะไร, เส้นรอบวง, มุม

รูปหลายเหลี่ยมปกติ และ รูปหลายเหลี่ยมนูน ซึ่งมีด้านทุกด้านเท่ากันและมุมภายในทุกมุมเท่ากัน กล่าวคื...

read more