อัฒภาค (;): อย่างไรและเมื่อไหร่ที่จะใช้

โอ อัฒภาค (;) เป็นสัญญาณสำคัญที่จะเข้าใจจังหวะและน้ำเสียงของการอ่านและจัดระเบียบความคิดของข้อความซึ่งเป็นเครื่องหมายวรรคตอนกลางระหว่างลูกน้ำและจุด ดังนั้นจึงใช้ในกรณีเฉพาะ เช่น รายการ ซึ่งมีระยะเวลานานมากแล้วคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาคและก่อนคำสันธานที่ขัดแย้งกัน

อ่านด้วย: เครื่องหมายอัศเจรีย์ - ควรใช้เมื่อใด

อัฒภาคสรุป

อัฒภาค (;) คือ เครื่องหมายวรรคตอน ใช้เพื่อช่วยกำหนดความเร็วในการอ่านและการจัดระเบียบความคิดในข้อความ
มันบ่งบอกถึงการหยุดชั่วคราวนานกว่าเครื่องหมายจุลภาค แต่ยังรวมถึงความต่อเนื่องของคำพูดด้วย ซึ่งอยู่ระหว่างเครื่องหมายจุลภาคและจุด
นอกจากนี้ยังสามารถใช้ในการแจงนับรายการในรายการหรือในข้อความที่เขียนในหัวข้อ
ไม่ควรสับสนกับเครื่องหมายทวิภาคซึ่งกำหนดความสัมพันธ์ของการอธิบายและการนำเสนอระหว่างคำพูด

อัฒภาคใช้เมื่อใด

อัฒภาคเป็นเครื่องหมายวรรคตอนที่ใช้เพื่อระบุการหยุดชั่วคราวนานกว่าเครื่องหมายจุลภาค แต่ยังคงความต่อเนื่องของคำพูด (ต่างจากจุด) มันคือ เครื่องหมายที่แสดงการหยุดชั่วคราวระหว่างเครื่องหมายจุลภาคและ คะแนน. มีบางกรณีเฉพาะสำหรับการใช้เครื่องหมายอัฒภาค ซึ่งเราจะค้นพบในตอนนี้

→ การแยกรายการออกเป็นรายการ

instagram story viewer

อัฒภาคสามารถใช้เพื่อแยกรายการในรายการตัวเลข ที่ส่วนท้ายของแต่ละรายการ เครื่องหมายอัฒภาคจะถูกวางไว้เพื่อระบุว่ารายการนั้นเสร็จสิ้นแล้ว แต่รายการจะดำเนินต่อไป ดู:

“เขียนสิ่งที่ขาดหายไปที่บ้าน:

มะเขือเทศ;

กล้วย;
นม;
ข้าว."

→ ช่วยจัดระเบียบระยะเวลานาน

บางครั้งประโยคและประโยคหลายๆ ประโยคมารวมกันเป็นประโยคยาว ในบางกรณี เครื่องหมายอัฒภาคอาจเป็นแหล่งข้อมูลที่นำมาใช้เพื่อช่วยเร่งการอ่านและจัดระเบียบการกระจายข้อความ ดังนั้นจึงไม่มีความสับสนกับเครื่องหมายจุลภาค นาฬิกา:

เวลาว่างฉันชอบเล่น เต้น และวาดรูป;เพื่อนของฉัน วาดรูป เล่นบอล และร้องเพลง; และเราสองคน แข่งรถและอ่านหนังสือ
วันของฉันเริ่มต้นอย่างรวดเร็ว เพราะฉันตื่นสาย ต้องรีบไปทานอาหารเช้าและเตรียมตัวให้พร้อม; ยังไม่ทันรถเมล์เลยต้องมาปั่นจักรยาน!

→ คำสันธานก่อนหน้า

คำสันธาน เป็นคำที่แยกสองอนุประโยคซึ่งสร้างความสัมพันธ์ระหว่างความคิดระหว่างกัน มากมาย คำสันธาน (ตรงข้ามของความคิด) และข้อสรุป (ข้อสรุป) นำหน้าด้วยเครื่องหมายอัฒภาค

ร้อนนักก็เลยออกไปเดินเล่น; แต่ทันทีที่เราออกจากบ้าน เมฆก็เริ่มปรากฏขึ้นบนท้องฟ้า
เธอเก่งด้านกีฬาเช่น ฟุตบอล วอลเลย์บอล และแฮนด์บอล; ดังนั้นความหลงใหลที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของเขาคือวิชาพลศึกษา

ตัวอย่างประโยคที่มีเซมิโคลอน

เธอกระสับกระส่าย; ฉันใจเย็นๆ
จูเลียกังวลใจที่จะทำโปรเจ็กต์ให้เสร็จและกลับบ้าน; อย่างไรก็ตาม ยังมีหน้าขาดอยู่สองสามหน้า
ลูคัสและเปโดรจะออกแบบโปสเตอร์; เลติเซียกับฉันกำลังจะทาสีมัน;บาร์บาราและอังเดรจะร่วมเขียนบท
ไม่รู้จะเจ็บยังไง; ทั้งหมดคือการให้อภัยและความเสน่หา (มาชาโด เดอ แอสซิส)

ดูด้วย: Dash — เครื่องหมายวรรคตอนที่ระบุคำพูดโดยตรง

เครื่องหมายอัฒภาคและทวิภาคแตกต่างกันอย่างไร

อัฒภาคและทวิภาคใช้เพื่อแสดงการหยุดชั่วคราวระหว่างสองจุด แม้ว่า, ทวิภาคจะใช้เมื่อคำพูดถัดไปเป็นความต่อเนื่องของคำแรกมักจะอธิบายมัน ในกรณีของเครื่องหมายอัฒภาค คำพูดจะเป็นอิสระจากกันมากกว่า

ทำความเข้าใจความแตกต่างนี้ด้วยตัวอย่างต่อไปนี้:

ดิเอโก้มีความลับที่น่ากลัว: ฉันกลัวความมืด แต่ฉันจะไม่ยอมรับมันกับใคร
ความลับที่น่ากลัวของดิเอโกคือการกลัวความมืด; อย่างไรก็ตาม เขาจะไม่ถือว่าใคร

เครื่องหมายโคลอนยังใช้ที่ส่วนท้ายของคำสั่งที่เปิดรายการ ซึ่งสามารถคั่นรายการด้วยเครื่องหมายอัฒภาค. ดูข้อความที่ตัดตอนมาจากบทที่ 2 ของธรรมนูญเด็กและวัยรุ่น โดยสังเกตว่าเครื่องหมายทวิภาคสิ้นสุดคำสั่งเพื่อเปิดรายการที่มีรายการคั่นด้วยเครื่องหมายอัฒภาคอย่างไร:

"ศิลปะ. 15. เด็กและวัยรุ่นมีสิทธิในเสรีภาพ ความเคารพ และศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ในกระบวนการ ของการพัฒนาและเป็นเรื่องของสิทธิพลเมือง มนุษย์ และสังคมที่รับรองไว้ในรัฐธรรมนูญและกฎหมาย

ศิลปะ. 16. สิทธิในเสรีภาพประกอบด้วยลักษณะดังต่อไปนี้:

ฉันไป มา และอยู่ในที่สาธารณะและพื้นที่ชุมชน ภายใต้ข้อจำกัดทางกฎหมาย;

II - ความคิดเห็นและการแสดงออก;

III - ความเชื่อและการบูชาทางศาสนา;

IV - เล่น ฝึกกีฬา และสนุกสนาน;

V - มีส่วนร่วมในชีวิตครอบครัวและชุมชนโดยไม่มีการเลือกปฏิบัติ;

VI - มีส่วนร่วมในชีวิตทางการเมืองตามกฎหมาย;

ปกเกล้าเจ้าอยู่หัว - ขอลี้ภัย ความช่วยเหลือและคำแนะนำ”

เครื่องหมายอัฒภาคและจุลภาคต่างกันอย่างไร

เช่นเดียวกับเครื่องหมายอัฒภาค เครื่องหมายจุลภาคยังช่วยกำหนดความเร็วในการอ่านและการจัดระเบียบความคิดในข้อความ แม้ว่า, เครื่องหมายจุลภาคมีแนวโน้มที่จะบ่งบอกถึงการหยุดชั่วคราวในขณะที่เครื่องหมายอัฒภาคระบุว่ามีการหยุดชั่วคราวนานขึ้นเล็กน้อย

นอกจากนี้, อัฒภาคใช้ในบริบทที่เฉพาะเจาะจงมากกว่าเครื่องหมายจุลภาคซึ่งใช้บ่อยมากในตำรา

ดูว่าการใช้อัฒภาคเปลี่ยนแปลงโครงสร้างและความเร็วในการอ่านข้อความอย่างไร:

อยากไปงานเทศกาลจัง, พบกับวงนี้และพบกับเพื่อนๆของฉัน, แต่ไม่รู้จะมีเงินไหม...
อยากไปงานเทศกาลจัง, พบกับวงนี้, หาเพื่อนของฉัน; แม้ว่า, ไม่รู้จะมีเงินใช้ไหม...

อัฒภาคในข้อตกลงการสะกดคำ

กฎการใช้อัฒภาคไม่มีการเปลี่ยนแปลง ในข้อตกลงการสะกดคำที่จัดตั้งขึ้นในปี 2552 แต่สิ่งที่เปลี่ยนไปคือชื่อ: ก่อนข้อตกลงนั้นจะมีการเขียน "อัฒภาค" ด้วยยัติภังค์ แต่ตอนนี้เขียนโดยไม่มียัติภังค์: อัฒภาค.

แก้ไขแบบฝึกหัดในเซมิโคลอน

คำถามที่ 1

อัฒภาคสามารถใช้ในบริบทต่อไปนี้ ยกเว้น:

A) ในรายการแยกตามหัวข้อ

B) ในบางกรณีของระยะเวลานานที่มีเครื่องหมายจุลภาคอยู่แล้ว

ค) ก่อนคำสันธานที่เป็นปฏิปักษ์

ง) เพื่อแสดงการหยุดชั่วขณะในคำพูด

ปณิธาน:

ทางเลือก D

เครื่องหมายอัฒภาคไม่ได้ใช้เพื่อระบุการหยุดชั่วคราวในคำพูด เนื่องจากการใช้เครื่องหมายอัฒภาคบ่งชี้ว่ามีการหยุดชั่วคราวนานขึ้น

คำถาม2

ทางเลือกใดแสดงการใช้อัฒภาคอย่างเหมาะสม

A) ฉันพยายามอธิบาย; เพราะคุณไม่รู้

ข) ฉันชอบเล่นเชือกและกระโดดเชือก; น้องสาวของฉันชอบลูกขนไก่และฟุตบอล

C) เราทำมากในวันนี้; เราเรียนจบ เล่นและออกไปกินข้าว

ง) เราคิดถึงคุณ; ดีใจที่คุณมา!