อดีตกาลประกอบด้วยการเสริมในภาษาสเปน

อู๋ อดีตกาลที่สมบูรณ์แบบประกอบด้วยการเสริม(อดีตที่สมบูรณ์แบบประกอบด้วยการเสริมในภาษาสเปน) ใช้สำหรับ แสดงการกระทำที่สำเร็จตามสมมุติฐาน ทั้งในอดีตและในอนาคต ข้อเท็จจริงนี้เกิดจากลักษณะโดยธรรมชาติของโหมดเสริม ซึ่งเป็นโหมดของความเป็นไปได้ นอกเหนือจากฟังก์ชันนี้ กาลนี้ยังใช้ในอนุประโยค อัศเจรีย์ ซ้ำซ้อน และทำซ้ำ

อ่านด้วย: Infinitive, gerund และ participle ในภาษาสเปน

สรุปเกี่ยวกับ อดีตสมบูรณ์แบบคอมโพสิตในเสริม

• มันถูกใช้เพื่อพูดถึงการกระทำสมมุติฐานทั้งในอดีตและในอนาคต

• มันเป็นกาลประสมที่เกิดขึ้นจากกาลปัจจุบันของกริยา ทราบ และกริยาของกริยาหลัก

บทเรียนวิดีโอเกี่ยวกับอดีตกาลที่แต่งในภาษาสเปน

โครงสร้าง อดีตกาลที่สมบูรณ์แบบประกอบด้วยการเสริม

อู๋ อดีตกาลที่สมบูรณ์แบบประกอบด้วยการเสริม ถูกสร้างขึ้นโดย กริยา ทราบผันใน ปัจจุบันเสริม และกริยาของกริยาหลัก.

สรรพนาม	กริยา ทราบ ในส่วนเสริมปัจจุบัน	กริยาหลักในกริยา
โย	ฮายา	ทำความสะอาด กิน ขอ
คุณ / คุณ	ฮายาส
เขา / เธอ / usted	ฮายา
nosotras	ฮายาโมส
คุณ (ที่)	ฮายาส
ellos (as) / ustedes	ฮายัน

การใช้อดีตกาลที่สมบูรณ์แบบประกอบด้วยการเสริม

ผม- คำอธิษฐานอุทานที่เราแสดงความปรารถนาของเรา:

• Ojalá hayan มาถึงก่อนเวลา!
  (หวัง / หวังว่า มาแล้ว แต่แรก!)

• Carolina salió temprano ซึ่งอยู่ที่ le haya ยึดติดกับ la luvia
  (แคโรไลนาออกแต่เช้า หวังว่าฝนจะไม่ตก ได้จับ.)

อย่าเพิ่งหยุด... มีมากขึ้นหลังจากโฆษณา ;)

ครั้งที่สอง- คำอธิษฐานที่น่าสงสัยนั่นคือผู้ที่แสดงความสงสัยหรือความน่าจะเป็น - อาจจะ, อาจจะ, อาจจะ, อาจจะ:

Maria no llegó บางทีเธออาจจะตกหลุมรักกับเพื่อนของเธอ

(แมรี่ไม่มา อาจจะ ได้อยู่o กับเพื่อนของคุณ)

สาม- คำอธิษฐานซ้ำซ้อน:

โย ลา เปริโทนาเร, haya dicho lo que haya dicho.

(ฉันจะยกโทษให้เธอไม่ว่าเธอจะเป็นยังไง ได้กล่าวว่า.)

IV- อนุประโยคย่อย:

โดยทั่วไป กริยาในอารมณ์เสริมจะปรากฏในอนุประโยคในกรณีที่คาบประกอบด้วยสองอนุประโยคที่มีหัวข้อต่างกัน

ฉันไม่เชื่อว่าราอูลจากไปโดยไม่บอกลา

(ฉันไม่เชื่อ/ฉันคิดว่าราอูล ได้หายไป โดยไม่บอกลา)

ในทางกลับกัน มีการใช้งานเฉพาะของอารมณ์เสริมด้วย คำวิเศษณ์ และ คำสันธาน.

ดูด้วย: อดีตกาลไม่แน่นอนในภาษาสเปน (อดีตกาลที่เรียบง่าย)

แก้แบบฝึกหัด

คำถามที่ 1 - (ศัตรู 2014.2)

กลับไปสู่ความกระสับกระส่ายของคนจำนวนมาก มันขัดแย้งกับนิกายแบ่งแยกเชื้อชาติและคนต่างชาติ "Día de la Raza" ที่ใช้สำหรับวันหยุด 12 ตุลาคมที่การมาถึงของ จากชาวยุโรปกลุ่มแรกสู่ดินแดนที่ต่อมาได้ชื่อว่าอเมริกา เราเสริมแนวคิดนี้ด้วยการรวมกลุ่มและเป็นอิสระจากกองกำลังติดอาวุธ ciudadana ซึ่งได้รับแรงบันดาลใจจาก mismo มันอาจจะดูเล็กลงแต่ไม่ได้ชื่อลูกเต๋ามาก มันคือสัญลักษณ์ การเป็นตัวแทน รหัสที่สรุปอนันต์ของสิ่งต่าง ๆ จากวัตถุประสงค์และจากอัตนัย และน่าเสียดายที่ระฆัง "การค้นพบ" ของ Hubo เสียและจัดสรร ในฮูโบ้ "encuentro" ระฆัง saqueo และการสังหารหมู่ ข้อเสนอคือให้สังคมอุรุกวัยบรรลุวลีที่มีนัยสำคัญที่ช่วยให้ระลึกถึงอดีต เดิมพันในปัจจุบันและอนาคต ภราดรภาพและความเท่าเทียมและการอยู่ร่วมกันโดยไม่มีอำนาจครอบงำและครอบงำทางวัฒนธรรมแม้ว่าจะเป็นต้นกำเนิดของประเทศเรา เรื่องราว.

(อันเดรด, เอส. ใน Dia de la Raza มากขึ้น ละตินอเมริกาในการเคลื่อนไหว มีจำหน่ายใน: http://alainet.org.)

ด้วยนิพจน์ "Día de la Raza" มีการอ้างอิงถึงการมาถึงของชาวยุโรปกลุ่มแรกในดินแดนอเมริกาและมีการเรียกการระลึกถึงวันนั้น ผู้เขียนข้อความแนะนำการสิ้นสุดของนิกายนี้ในอุรุกวัย โดยเชื่อว่า

A) ระบบการตั้งชื่อที่นำมาใช้จะถูกลืมเพราะเป็นความรู้ทั่วไปที่ไม่มีการค้นพบ

ข) การเรียกร้องจะโน้มน้าวใจกลุ่มและผู้สนับสนุนอื่น ๆ เพราะหลายคนไม่รู้จักชื่อนี้

ค) สังคมต้องหาวลีที่มีความหมายเพื่อรักษาความทรงจำของข้อเท็จจริง

ง) ความสนุกสนานจะช่วยให้การสังหารหมู่ถูกลืมไปเพราะไม่มีการประชุมในอดีต

จ) ปัจจุบันและอนาคตเป็นและจะเป็นภราดรภาพและความเท่าเทียมเพื่อส่งเสริมให้มีอำนาจเหนือวัฒนธรรม

ปณิธาน

ทางเลือก C การแก้ปัญหานี้ขึ้นอยู่กับการอ่านข้อความในย่อหน้าสุดท้ายซึ่งผู้เขียนขอแสดงความเห็นว่าสังคมอุรุกวัยต้องหาวลีที่ว่า “จำไว้ de los hechos เดิมพันกับภราดรภาพและความเท่าเทียมในปัจจุบันและอนาคตและการอยู่ร่วมกันโดยไม่มีอำนาจครอบงำในวัฒนธรรมที่ครอบงำแม้ว่าจะมีต้นกำเนิดของประเทศเรา เรื่องราว". ดังนั้นจุดเริ่มต้นของประวัติศาสตร์อุรุกวัยจึงไม่เท่ากัน แต่อนาคตอาจจะเป็นเช่นนั้น

คำถามที่ 2 - เติมช่องว่างด้วยการผันคำกริยาที่ถูกต้องของกาลสมบูรณ์ที่ประกอบด้วยการเสริม:

A) ฉันหวังว่า Ana ________ (llegar) จะประสบความสำเร็จในโชคชะตาของเธอ

B) Alejandro ไม่เชื่อว่า Elena อ่าน _________ (โกหก)

C) Aunque _____________ (pasar, nosotros) สำหรับปัญหามากมายเราไปด้วยกัน

ง) Ojalá las niñas ________ (เสร็จสิ้น) การสอบ

จ) วันนี้เป็นการส่งมอบงาน ฉันแนะนำให้คุณทำ __________ (อาลักษณ์)

ปณิธาน

ก) มี a

ข) ฮายาโกหก

C) hayamos ที่ผ่านมา

D) ฮายันเสร็จแล้ว

จ) เขียนฮายาส

โดย Renata Martins Gornattes
ครูสอนภาษาสเปน

คุณต้องการอ้างอิงข้อความนี้ในโรงเรียนหรืองานวิชาการหรือไม่ ดู:

กอร์นาตเตส, เรนาตา มาร์ตินส์. "อดีตที่สมบูรณ์แบบประกอบด้วยการเสริมในภาษาสเปน"; โรงเรียนบราซิล. มีจำหน่ายใน: https://brasilescola.uol.com.br/espanhol/preterito-perfeito-composto-do-subjuntivo-em-espanhol.htm. เข้าถึงเมื่อ 21 สิงหาคม 2021.