กลยุทธ์การศึกษาช่วยในการสอนนักเรียนที่กำลังดิ้นรน

กระบวนการศึกษาเป็นกิจกรรมที่ต้องใช้เวลา ความอดทน และเหนือสิ่งอื่นใด ปฏิสัมพันธ์ที่มีโครงสร้างเป็นอย่างดีระหว่างนักเรียนกับจักรวาลต่างๆ รอบตัวเขา

จากการติดต่อกับตัววิชาเองจนถึงความสัมพันธ์กับอาจารย์ สมาชิกในครอบครัวและสภาพแวดล้อมของโรงเรียน ด้านเหล่านี้เป็นองค์ประกอบสำคัญในการจัดโครงสร้างการพัฒนา เกี่ยวกับการศึกษา.

ในขณะที่เรากำลังพูดถึงกลุ่มของปัจจัยที่มีความสัมพันธ์ซึ่งร่วมกันสร้างผลลัพธ์ เป็นเรื่องปกติมากที่จะหา ความจำเป็นในการปรับตัว เช่น ติว และการปรับตัวในเส้นทางนี้ ท้ายที่สุดแล้ว ไม่มีนักเรียนคนไหนเท่ากับ อื่น ๆ.

โครงการสอนและโครงสร้างหลักสูตรเป็นเครื่องมือทางการศึกษาที่สนับสนุนการทำงานของ ครูร่วมกับนักเรียน แต่มีบางกรณีที่ต้องให้ความสนใจ ส่วนตัว.

สถานการณ์ต่างๆ เช่น ขาดการซึมซับเนื้อหาบางส่วน ขาดการจัดองค์กรในการศึกษา และความจำเป็นในการ การติดตามผลอย่างต่อเนื่องในการศึกษาสามารถแก้ไขได้ด้วยวิธีการที่เหมาะสมสำหรับแต่ละกรณี

แต่คำถามที่มักจะยังคงอยู่สำหรับสมาชิกในครอบครัวและนักการศึกษาคือ อะไรคือความช่วยเหลือที่ดีที่สุดสำหรับความต้องการของนักเรียน?

ปัจจุบันมีการกล่าวถึงเทคนิคและแนวทางต่างๆ มากมายเพื่อช่วยในการพัฒนาการสอนและการศึกษาของนักเรียน และที่โด่งดังที่สุดคือการเสริมแรงของโรงเรียน

บทเรียนส่วนตัว และกวดวิชา

เมื่อคำนึงถึงสิ่งนี้ เราจึงแยกคำจำกัดความบางคำเพื่อให้เข้าใจได้ดีขึ้นว่าความแตกต่างของการสอนที่เกี่ยวข้องกับกลยุทธ์การสอนทั้งสามนี้คืออะไร

เป็นที่น่าสังเกตว่าการกำเนิดของเทคโนโลยีได้อำนวยความสะดวกในการค้นหาและการประยุกต์ใช้กลยุทธ์การศึกษาเหล่านี้มากยิ่งขึ้น ปัจจุบันคุณสามารถเข้าถึงครูออนไลน์ บทเรียนส่วนตัว และความช่วยเหลือด้านการสอนได้ด้วยคลิกเดียว

กวดวิชาทำงานอย่างไร

NS ทบทวนบทเรียนหรือที่เรียกว่าการสนับสนุนโรงเรียน มุ่งเป้าไปที่กระบวนการสนับสนุนพิเศษชั้นเรียนอย่างต่อเนื่องเพื่อให้นักเรียนดูดซึมเนื้อหาได้ดีขึ้น

เป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับสมาชิกในครอบครัวที่จะต้องเข้าใจว่าการขาดความเข้าใจในเนื้อหาบางอย่างของนักเรียนเป็นปัญหา

มีหลายกรณีที่โครงการสอนของโรงเรียนไม่ให้ความสำคัญกับทักษะการเรียนรู้ของนักเรียน และกรณีอื่นๆ ที่แสดงให้เห็นว่านักเรียนไม่ได้ทำผิด

การเสริมแรงของโรงเรียนจึงเป็นวิธีที่เป็นรายบุคคลเพื่ออำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ เช่น ผ่านการอ่านและการอธิบาย มีบริบทมากขึ้นกับความเป็นจริงของนักเรียน เช่นเดียวกับการปรับเนื้อหาให้เข้ากับความเป็นจริงทางปัญญาที่ใกล้ชิดกับ นักเรียน.

หลังจากอ่านข้อความนี้แล้ว คุณอาจสงสัยว่าการติวเองจะไม่สนองความต้องการการสอนของนักเรียนหรือไม่ สิ่งสำคัญคือต้องเน้นย้ำว่าการเสริมกำลังโรงเรียนไม่สามารถแทนที่โรงเรียนได้ ตัวโรงเรียนเองเป็นสถานที่แห่งการเรียนรู้และความสัมพันธ์ทางสังคมสำหรับนักเรียน และการสนับสนุนไม่สามารถจัดหาภาระทางสังคมทางปัญญาของพื้นที่นี้

คลาสส่วนตัว

แตกต่างจากการสอนพิเศษ บทเรียนส่วนตัวเป็นตัวช่วยเฉพาะสำหรับความต้องการของนักเรียนบางคน

หากนักเรียนมีข้อสงสัยในความเข้าใจวิธีการดำเนินการเกี่ยวกับเศษส่วนในวิชาฟิสิกส์หรือเคมี ครูส่วนตัวจะเข้ามาช่วยเหลือเพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้เนื้อหานี้

โดยปกติแล้ว การเรียนแบบตัวต่อตัวมักถูกถามเมื่อนักเรียนมีปัญหาหรือมีผลการเรียนไม่ดีที่โรงเรียน

ไม่เหมือนกับกลยุทธ์ทางการศึกษาอื่นๆ ที่กล่าวถึงในที่นี้ นักเรียนมีการติดตามผลที่ตรงต่อเวลามากกว่าในกรณีเหล่านี้ และไม่จำเป็นต้องทำงานเป็นระยะๆ

การเรียนแบบตัวต่อตัวมีประโยชน์มากเพราะสามารถช่วยแก้ปัญหาเฉพาะหน้าของนักเรียน ทำให้เขาเดินไปพร้อมกับชั้นเรียน แต่ด้วยความช่วยเหลือคู่ขนาน

เป็นที่น่าสังเกตว่ากลยุทธ์การศึกษานี้อาจได้รับผลกระทบมากที่สุดจากการถือกำเนิดของเทคโนโลยีใหม่และความนิยมของอินเทอร์เน็ต

ทุกวันนี้ เป็นไปได้ที่จะหาครูออนไลน์และมีชั้นเรียนกวดวิชาของคุณทางอินเทอร์เน็ตผ่านเว็บไซต์เช่น Superprof

ด้วยอาจารย์ที่ลงทะเบียนมากกว่า 10 ล้านคน ในสาขาความรู้ที่หลากหลายที่สุด เป็นไปได้ที่จะจัดตารางบทเรียนส่วนตัวกับ Superprof ทางอินเทอร์เน็ตและตอบสนองความต้องการของนักเรียนเฉพาะรายนี้

กวดวิชา

ด้วยความช่วยเหลือจากสหสาขาวิชาชีพและการสอน การสอนพิเศษอาจเป็นเครื่องมือการศึกษาที่ดีที่สุดสำหรับนักเรียนที่มีปัญหาในการเรียนรู้ที่โรงเรียนมากขึ้น

ด้วยการเฝ้าติดตามที่นอกเหนือไปจากเนื้อหาในทางปฏิบัติ ครูสอนพิเศษสามารถวินิจฉัยความต้องการด้านความรู้ความเข้าใจและแม้กระทั่ง แม้แต่ความจำเป็นในการตรวจสอบทางการแพทย์ของนักเรียนในกรณีที่มีสมาธิสั้น ขาดสมาธิ และความผิดปกติอื่นๆ

ติวเตอร์เป็นมืออาชีพที่รับผิดชอบในการตรวจสอบและช่วยเหลือในการวางแผนการศึกษาของนักเรียน ทำความเข้าใจและตอบสนองความต้องการของนักเรียนในแบบที่เป็นส่วนตัว

นี่เป็นความเป็นไปได้ที่ใช้กันอย่างแพร่หลายเพราะช่วยให้มืออาชีพสร้างความผูกพันที่ยั่งยืนและเห็นอกเห็นใจกับนักเรียนและครอบครัวของพวกเขา

นอกจากนี้ยังเป็นที่น่าสังเกตว่าการสอนพิเศษไม่ใช่บริการที่มุ่งเป้าไปที่เด็กเท่านั้น แต่มีการใช้กันอย่างแพร่หลายกับวัยรุ่นและผู้ใหญ่เช่นกัน

ติวเตอร์สามารถเป็นมืออาชีพในอุดมคติที่จะช่วยคุณเตรียมสอบคัดเลือก เลือกหลักสูตร และแม้กระทั่งเตรียมตารางเรียนสำหรับผู้ที่ต้องการเรียนและทำงาน

ตอนนี้ เป็นการง่ายที่จะเข้าใจความแตกต่างระหว่างอุปกรณ์ช่วยการศึกษาทั้งสามนี้กับแบบใดที่เหมาะกับความต้องการของลูกชายหรือลูกสาวของคุณมากที่สุด เป็นที่น่าสนใจที่จะเน้นว่ากลยุทธ์การศึกษาเหล่านี้สามารถใช้โดยผู้ใหญ่และวัยรุ่นในกระบวนการสอน

สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าต้องการความช่วยเหลือไม่ผิด ในทางตรงกันข้าม นักเรียนแต่ละคนจำเป็นต้องเข้าใจถึงความพิเศษของตนเองเพื่อให้การเรียนรู้มีประสิทธิภาพและเหนือสิ่งอื่นใดคือความเพลิดเพลิน

แหล่งที่มา: โรงเรียนบราซิล - https://brasilescola.uol.com.br/dicas-de-estudo/estrategias-educacionais-ajudam-no-ensino-de-alunos-com-dificuldades.htm