11 คำถามเกี่ยวกับความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม (พร้อมข้อเสนอแนะ)

ความเข้มข้นของรายได้ การแบ่งชั้นทางสังคม และอคติเป็นวิธีการแบ่งแยกสังคม ตรวจสอบคำถามเกี่ยวกับความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมที่จัดทำโดยอาจารย์ผู้เชี่ยวชาญของเรา

คำถามที่ 1

ระบบการแบ่งชั้นหลักสามารถแบ่งออกเป็นสี่กลุ่มที่แตกต่างกัน ได้แก่ :

ก) ความเป็นทาส วรรณะ สถานะและชนชั้น
ข) วรรณะ ศักดินา ชนชั้น กรรมพันธุ์
ค) ความเป็นทาส สถานะ วรรณะ และสัญชาติ
ง) วรรณะ ชนชั้น ชุมชน และความเป็นทาส

ดูคำตอบ

ทางเลือกที่ถูกต้อง: ก) ความเป็นทาส วรรณะ สถานะและชนชั้น

ตลอดประวัติศาสตร์ มีหลายวิธีในการแบ่งแยกและสร้างสังคม ปัจเจกบุคคลครอบครองและมีบทบาทที่แตกต่างกันในโครงสร้างทางสังคม กลุ่มทางสังคมเหล่านี้ถูกระบุโดยเงื่อนไขทางเศรษฐกิจและสังคมที่คล้ายคลึงกันซึ่งสร้างการแบ่งแยก (ชั้น) และขัดขวางหรือขัดขวางการเคลื่อนย้ายทางสังคม

ที่พวกเขา:

1. ความเป็นทาส - การแบ่งแยกสังคมระหว่างนายกับทาสซึ่งไม่มีการเคลื่อนไหวทางสังคม
2. วรรณะ - การแบ่งแยกทางสังคมตามเครือญาติและความสัมพันธ์ (inbreeding) ในการแบ่งชั้นประเภทนี้ กลุ่มสังคมถูกปิดและจำกัด ไม่มีการเคลื่อนไหวทางสังคม โดยมีลำดับชั้นระหว่างวรรณะตามแนวคิดเรื่องระดับความบริสุทธิ์มากกว่าหรือน้อยกว่า
3. ที่ดิน - การแบ่งชั้นทางสังคมทั่วไปในยุคศักดินาของยุคกลาง: ขุนนางคณะสงฆ์และข้าแผ่นดิน ประกอบด้วยการแบ่งสมาชิกในสังคมออกเป็นกลุ่มที่มีข้อจำกัดและมีลำดับชั้นโดยยึดตามแนวคิดเรื่องเกียรติยศโดยทั่วไป แม้ว่าจะเป็นไปได้ แต่การเคลื่อนย้ายทางสังคมแทบไม่มีเลย
4. ชั้นเรียน - การแบ่งชั้นสมัยใหม่ของสังคมตามหลักการของไอโซโนซึ่งทุกคนมีความเท่าเทียมกันก่อนที่กฎหมายจะไม่มีการกีดกันทางกฎหมายต่อการเคลื่อนย้ายทางสังคม อย่างไรก็ตาม โครงสร้างของระบบมีแนวโน้มที่จะสร้างสิ่งที่ Bourdieu เรียกว่าการทำซ้ำทางสังคม: การบำรุงรักษาชนชั้นที่มีอำนาจเหนือกว่าชนชั้นรองอีกกลุ่มหนึ่ง

ดูด้วย: รัฐสังคม.

คำถาม2

สำหรับนักสังคมวิทยา Max Weber ความขัดแย้งทางสังคมจะเป็นผลมาจากตำแหน่งที่ไม่สมมาตรที่บุคคลครอบครองในสังคม

เขาเรียกชั้นสถานะและพรรคต่างๆ:

ก) การเมือง พฤติกรรม และกฎหมาย
ข) เศรษฐกิจ สังคม และการเมือง
ค) ถูกกฎหมาย มีส่วนร่วมและสัมพันธ์กัน
ง) ภาครัฐ เอกชน และการเมือง

ดูคำตอบ

ทางเลือกที่ถูกต้อง: b) เศรษฐกิจ สังคม และการเมือง

สำหรับนักสังคมวิทยา แม็กซ์ เวเบอร์ สังคมจะมีความเกี่ยวข้องกันหลายฝ่ายแต่ไม่ได้แยกจากกันโดยสิ้นเชิง

แผนกเหล่านี้จะเป็น:

• Class for Weber ตามตรรกะของ Karl Marx จะเป็นตัวแทนของการแบ่งแยกทางเศรษฐกิจของสังคม
• ที่ดินจะเชื่อมโยงกับตำแหน่งทางสังคม (สถานะ) ของกลุ่มทางสังคมตามเกียรติและประเพณีโดยไม่จำเป็นต้องเชื่อมโยงกับปัญหาทางการเงิน
• พรรค การแบ่งส่วนของสังคมที่เชื่อมโยงกับแนวโน้มและตำแหน่งทางอุดมการณ์และการเมือง

ดูเพิ่มเติมที่: แม็กซ์ เวเบอร์.

คำถาม 3

"การประเมินของธนาคารโลกคือประมาณ 5.4 ล้านคนชาวบราซิลจะเข้าถึงความยากจนขั้นสุดขีด โดยจะมีจำนวนถึง 14.7 ล้านคนภายในสิ้นปี 2020 หรือ 7% ของประชากรทั้งหมด"

ช่วงเวลาของวิกฤตเช่นการระบาดใหญ่ที่เกิดจาก coronavirus ส่งผลกระทบต่อผู้ที่ยากจนที่สุดอย่างชัดเจน หนึ่งในปัจจัยที่บ่งบอกถึงความยากจนขั้นรุนแรงนั้นเกี่ยวข้องกับความมั่นคงด้านอาหาร ตัวบ่งชี้ความปลอดภัยของอาหารหมายถึง:

ก) ความปลอดภัยในการขนส่งปัจจัยการผลิตทางการเกษตร
ข) การเข้าถึงอาหารเพื่อสุขภาพที่ดีและเพียงพอทั้งทางร่างกายและเศรษฐกิจ
ค) เงื่อนไขในการเปิดการค้าอาหารอีกครั้ง
d) การทำความสะอาดผลิตภัณฑ์ที่ซื้อในตลาดเพื่อกำจัด coronavirus

ดูคำตอบ

ทางเลือกที่ถูกต้อง: b) การเข้าถึงอาหารเพื่อสุขภาพที่ดีและเพียงพอ

ความมั่นคงด้านอาหารเป็นหนึ่งในปัจจัยที่เกี่ยวข้องมากที่สุดในการแก้ไขปัญหาที่เกิดจากความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม

สหประชาชาติได้กำหนดค่าสำหรับคำจำกัดความของความยากจนขั้นรุนแรงที่ 1.90 ดอลลาร์ต่อวัน (ประมาณ 10 เรียล) สำหรับนิติบุคคล ผู้ที่มีเงินน้อยกว่านี้มีปัญหาในการรักษาขั้นต่ำ เพื่อการดำรงชีวิต ได้แก่ น้ำสะอาด สุขาภิบาล ที่อยู่อาศัย การเข้าถึงยาและอาหารที่ปลอดภัย

ทำความเข้าใจให้ดีขึ้นโดยการอ่าน: ความยากจนในบราซิล.

คำถาม 4

ในบราซิล คนที่รวยที่สุด 1% อยู่ที่ 28.3% ของรายได้ทั้งหมดของประเทศ (ในกาตาร์สัดส่วนนี้คือ 29%) กล่าวอีกนัยหนึ่งเกือบหนึ่งในสามของรายได้อยู่ในมือของคนที่ร่ำรวยที่สุด รวยที่สุด 10% ในบราซิลมี 41.9% ของรายได้ทั้งหมด

_{ที่มา: https://g1.globo.com/mundo/noticia/2019/12/09/brasil-tem-segunda-maior-concentracao-de-renda-do-mundo-diz-relatorio-da-onu.ghtml (เข้าถึงเมื่อ 07/28/2020 - 09:30 น.)}

ความเข้มข้นของรายได้มีหลายสาเหตุในบราซิล โดยสาเหตุหลักได้แก่

ก) เอกสิทธิ์ของบริษัทขนาดใหญ่และทุนทางการเงิน การศึกษาระดับต่ำ และงานที่ไม่ปลอดภัย
ข) การขาดดุลการผลิต การล่าอาณานิคม และการขาดการลงทุนของรัฐ
c) การหมุนเวียนเงินทุนต่ำ การหดตัวของผลิตภัณฑ์มวลรวมภายในประเทศ (GDP) และวิกฤตการย้ายถิ่น
ง) ภัยธรรมชาติ โครงการแจกจ่ายรายได้ และการสร้างที่หลบภาษี

ดูคำตอบ

ทางเลือกที่ถูกต้อง: ก) สิทธิพิเศษของบริษัทขนาดใหญ่และทุนทางการเงิน การศึกษาระดับต่ำ และงานที่ไม่ปลอดภัย

ความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมสามารถสันนิษฐานได้ว่าเป็นเหตุและผล ทำให้เกิดวงจรของการบำรุงรักษาโครงสร้างเหล่านี้

ในบราซิล มีประวัติความยากจนที่มีอิทธิพลต่อการคงอยู่ของความไม่เท่าเทียมกัน

ในอีกด้านหนึ่ง ระบบการให้เงินอุดหนุนแก่บริษัทขนาดใหญ่พยายามที่จะทำให้เศรษฐกิจร้อนขึ้นในระบบจากบนลงล่าง

โมเดลนี้เป็นอุปสรรคต่อการกระจุกตัวของรายได้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในประชากรที่ร่ำรวยที่สุด 1% ดังที่แสดงในการศึกษานี้

เพื่อป้องกันการลงทุนไม่ให้ส่งผลกระทบต่อสภาพความเป็นอยู่ของชนชั้นที่ยากจนที่สุดของประชากร

ในทางกลับกัน ความยากจนและการอยู่ชายขอบมีแนวโน้มที่จะเพิ่มความไม่เป็นทางการหรือการยอมจำนนต่อสภาพการทำงานที่ไม่ปลอดภัย ส่งผลกระทบต่อสภาพการดำรงชีวิตของครอบครัว ลูกหลานของครอบครัวเหล่านี้มักจะเข้าสู่ตลาดแรงงานตั้งแต่เนิ่นๆ โดยไม่มีคุณสมบัติ ทำให้มีการผลิตแบบจำลองซ้ำ

ดูเพิ่มเติมที่: ความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมในบราซิล.

คำถาม 5

การจำแนกความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมตามค่าสัมประสิทธิ์จินี ยิ่งจำนวนสูง ความเหลื่อมล้ำยิ่งมากขึ้น:

อันดับ	พ่อแม่	ค่าสัมประสิทธิ์จินี
1	แอฟริกาใต้	63
2	นามิเบีย	59,1
3	แซมเบีย	57,1
4	สาธารณรัฐแอฟริกากลาง	56,2
5	เลโซโท	54,2
6	โมซัมบิก	54
7	บราซิล	53,3
8	บอตสวานา	53,3
9	สวาซิแลนด์	51,5
10	เซนต์ลูเซีย	51,2

_{ที่มา: https://noticias.uol.com.br/internacional/ultimas-noticias/2019/12/09/brasil-e-o-7-mais-desigual-do-mundo-melhor-apenas-do-que-africanos.htm (เข้าถึงเมื่อ 07/28/2020 - 10:30 น.)}

หนึ่งในตัวชี้วัดหลักในการประเมินความไม่เท่าเทียมกันในประเทศคือสัมประสิทธิ์จินี ในการคำนวณนี้มีการระบุไว้:

ก) HDI ที่เกี่ยวข้องกับอัตราการว่างงาน
ข) สัดส่วนเฉลี่ยของรายได้สะสมที่เกี่ยวข้องกับประชากรโดยรวม
ค) การผลิตทางการเกษตรที่เกี่ยวข้องกับดุลการค้า
d) รายได้ต่อหัวที่เกี่ยวข้องกับผลิตภัณฑ์มวลรวมภายในประเทศ (GDP)

ดูคำตอบ

ทางเลือกที่ถูกต้อง: b) สัดส่วนเฉลี่ยของรายได้สะสมที่เกี่ยวข้องกับประชากรโดยรวม

ค่าสัมประสิทธิ์จินีที่ใช้ในการวัดระดับความไม่เท่าเทียมกันในประชากร คำนวณจากรายได้เฉลี่ยสะสมของประชากร

ดังนั้น สังคมที่ไม่เท่าเทียมกันมากที่สุดคือสังคมที่ประชากรส่วนน้อยสะสมรายได้ส่วนใหญ่ ยิ่งประชากรส่วนนี้เล็กลงและส่วนรายได้รวมที่สะสมโดยกลุ่มนี้มีจำนวนมากขึ้น ดัชนีความไม่เท่าเทียมกันก็จะยิ่งมากขึ้น

เข้าใจมากขึ้นที่: ความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม.

คำถาม 6

อันดับโลกของดัชนีการพัฒนามนุษย์ (HDI):

อันดับ	พ่อแม่	HDI
1	นอร์เวย์	0.954
2	สวิตเซอร์แลนด์	0,946
3	ไอร์แลนด์	0,942
4	เยอรมนี	0,939
5	ฮ่องกง (จีน)	0,939
42	ชิลี	0,847
48	อาร์เจนตินา	0,830
57	อุรุกวัย	0,808
79	บราซิล	0,761
189	ไนเจอร์	0,377

HDI (ดัชนีการพัฒนามนุษย์) เป็นตัวบ่งชี้ที่พิจารณาปัจจัยพื้นฐานสามประการ ที่พวกเขา:

ก) ความปลอดภัย ที่อยู่อาศัย และสุขภาพ
ข) สุขภาพ การขนส่ง และความยั่งยืน
ค) ความปลอดภัย การศึกษา และโครงสร้างพื้นฐาน
ง) การศึกษา สุขภาพ และเศรษฐกิจ

ดูคำตอบ

ทางเลือกที่ถูกต้อง: ง) การศึกษา สุขภาพ และเศรษฐศาสตร์

สร้างขึ้นในปี 1990 โดยนักเศรษฐศาสตร์ Amartya Sen และ Mahbub ul Haq สหประชาชาติใช้ HDI (ดัชนีการพัฒนามนุษย์) เพื่อเปรียบเทียบการพัฒนาสังคมของประเทศต่างๆ

ดัชนีแตกต่างกันไประหว่าง 1 (สมบูรณ์) และ 0 (แย่มาก) และมีเกณฑ์ดังต่อไปนี้:

• การศึกษา - การศึกษาโดยเฉลี่ยของประชากรและการเข้าถึงการศึกษา
• สุขภาพ - อายุขัยเฉลี่ย;
• เศรษฐกิจ - GDP (ผลิตภัณฑ์มวลรวมภายในประเทศ) ต่อหัว (เฉลี่ยต่อคน)

เรียนรู้เพิ่มเติมได้ที่: ดัชนีการพัฒนามนุษย์ (HDI).

คำถาม 7

โปรแกรม Bolsa Família ซึ่งก่อตั้งขึ้นในปี 2546 เป็นโครงการโอนรายได้ที่รวมเอาความช่วยเหลืออื่นๆ ที่มีอยู่ ปัจจุบัน จำนวนเงินเฉลี่ยที่ได้รับต่อครอบครัวคือ R$191 ไม่ถูกต้องที่จะระบุว่าโปรแกรมมีจุดประสงค์เพื่อ:

ก) ลดอัตราการเสียชีวิตของทารก
b) ลดอัตราการออกกลางคัน
ค) รับประกันการเข้าถึงบริการที่จำเป็น
ง) ลดการย้ายถิ่นภายในประเทศ

ดูคำตอบ

ทางเลือกที่ถูกต้อง: ง) ลดการย้ายถิ่นภายในประเทศ

โปรแกรม Bolsa Família ที่ประกาศใช้โดยกฎหมายหมายเลข 10,836 เมื่อวันที่ 9 มกราคม 2547 เป็นโปรแกรมการโอนเงิน วัตถุประสงค์หลัก การรับประกันการเข้าถึงบริการที่จำเป็น ลดความหิวโหยและอัตราการเสียชีวิตของประชากร ยากจน

เพื่อลดอัตราการออกจากโรงเรียนกลางคัน กฎหมายได้กำหนดเกณฑ์บางประการเกี่ยวกับการเข้าเรียนของเด็กและเยาวชนในโรงเรียน

อย่างไรก็ตาม ไม่มีเจตนาในกฎหมายว่าด้วยการลดหรือป้องกันการย้ายถิ่นภายในประเทศ แม้ว่าสิ่งนี้อาจเกิดขึ้นเป็นผลรองก็ตาม

ดูด้วย: การเข้าสังคม.

คำถาม 8

_{ที่มา: IBGE/DPE/กรมประชากรและตัวชี้วัดทางสังคม กองการศึกษาและวิเคราะห์พลวัตทางประชากร. โครงการ UNFPA/BRASIL (BRA/98/P08) - ระบบบูรณาการของการคาดการณ์และประมาณการประชากรและตัวชี้วัดทางสังคมและประชากร}

ตามข้อมูลที่นำเสนอโดย IBGE เกี่ยวกับอัตราการเสียชีวิตของทารกในบราซิล การระบุว่า:

ก) ภาคตะวันออกเฉียงเหนือมีอัตราการเสียชีวิตสูงขึ้น
b) ในบราซิล การตายของทารกส่งผลกระทบอย่างมากต่อประชากรสีดำและสีน้ำตาล
ค) ภาคใต้มีอัตราการเสียชีวิตน้อยที่สุด
ง) เด็กผู้ชายอายุไม่เกิน 5 ปีมีอัตราการเสียชีวิตต่ำกว่าเด็กผู้หญิง

ดูคำตอบ

ทางเลือกที่ถูกต้อง: ง) เด็กผู้ชายอายุไม่เกิน 5 ปีมีอัตราการเสียชีวิตต่ำกว่าเด็กผู้หญิง

ข้อมูลแสดงให้เห็นว่าอัตราการเสียชีวิตในเด็กผู้ชายสูงขึ้น

อ่านด้วย: การตายของเด็ก.

คำถาม 9

_{(เข้าถึงได้ใน: https://www.aosfatos.org/noticias/o-saneamento-basico-no-brasil-em-6-graficos/, 07/08/2020)}

การสุขาภิบาลขั้นพื้นฐานเป็นปัญหาสุขภาพที่ใหญ่ที่สุดในโลก ตามที่องค์การสหประชาชาติกล่าวว่า "สิทธิในน้ำดื่มที่ปลอดภัยและการสุขาภิบาลขั้นพื้นฐานเป็นสิทธิมนุษยชนที่จำเป็นสำหรับความเพลิดเพลินเต็มที่ในชีวิตและสิทธิมนุษยชนทั้งหมด"

ในบราซิล ประชากร 48% ไม่มีระบบรวบรวมสิ่งปฏิกูล สิ่งนี้ส่งผลกระทบต่อดัชนีต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับสาธารณสุขและเป็นเครื่องหมายของความไม่เท่าเทียมกันในสังคมบราซิล

อาจกล่าวได้ว่า:

ก) ผลกระทบด้านสุขภาพที่เกิดจากการไม่เก็บสิ่งปฏิกูลส่งผลกระทบต่อประชากรที่ร่ำรวยที่สุดและยากจนที่สุดอย่างเท่าเทียมกัน
ข) ประชากรในใจกลางเมืองใหญ่ประสบปัญหาขาดแคลนน้ำเสียอย่างเท่าเทียมกัน
c) น้อยกว่า 20% ของประชากร Piauí มีบริการรวบรวมสิ่งปฏิกูล
d) ในภูมิภาคตะวันออกเฉียงใต้ มากกว่า 60% ของประชากรมีบริการรวบรวมสิ่งปฏิกูล

ดูคำตอบ

ทางเลือกที่ถูกต้อง: c) ประชากร Piauí น้อยกว่า 20% มีบริการรวบรวมสิ่งปฏิกูล

ข้อมูลแสดงให้เห็นว่ารัฐปิโออีในภาคตะวันออกเฉียงเหนือของประเทศมีอัตราการเก็บสิ่งปฏิกูลต่ำที่สุด ตามตำนานเล่าว่าต่ำกว่า 20%

ข้อมูลจากรัฐปิอาอูชี้ให้เห็นเพียง 7% ของครัวเรือนที่มีการเก็บน้ำเสีย

ดูด้วย: ท่อระบายน้ำ.

คำถาม 10

ทำตามแผนภูมิ:

กราฟด้านบนแสดงให้เห็นถึงความไม่สมดุลอย่างมากระหว่างค่าจ้างที่ชายและหญิงได้รับ

การศึกษาเดียวกันยังระบุด้วยว่าแม้ว่าผู้หญิงจะมีรายได้น้อยกว่าผู้ชาย แต่ทำงานมากกว่า: 54.4 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ เทียบกับ 51.4 ชั่วโมงสำหรับผู้ชาย

ตาม IBGE ความแตกต่างนี้เกิดจากสองปัจจัยหลัก:

1. การเพิ่มขีดความสามารถของผู้หญิงในการทำงานบ้านที่บังคับให้พวกเขาทำงานด้วยชั่วโมงที่ยืดหยุ่นมากขึ้นเพื่อให้พวกเขาสามารถประนีประนอมกับงานได้

2. อคติต่อผู้หญิงที่สะท้อนให้เห็นในการจ้างงานสำหรับตำแหน่งผู้นำและผู้บริหาร

การศึกษาเหล่านี้แสดงให้เห็นว่าในบราซิลยังคงมีความไม่เท่าเทียมกันอย่างมาก:

ก) ของเพศ
ข) ของศาสนา
ค) เชื้อชาติ
ง) ถูกกฎหมาย

ดูคำตอบ

ทางเลือกที่ถูกต้อง: ก) ของเพศ

ความไม่เท่าเทียมกันทางเพศมีลักษณะโดยการสร้างความแตกต่างและลำดับชั้นตามประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการรับรู้ความแตกต่างระหว่างเพศและบทบาททางสังคมที่ได้รับมอบหมายอย่างเคร่งครัด
จากการศึกษาพบว่า ส่วนหนึ่งของผู้หญิงถูกส่งผ่านไปเพื่อทำงานเพียงเพราะเป็นผู้หญิง

ในทางกลับกัน มีวัฒนธรรมที่เชื่อมโยงผู้หญิงกับงานที่เกี่ยวข้องกับการดูแล ซึ่งมักจะเป็นรูปแบบของงานที่ไม่ได้รับค่าจ้าง เช่น งานบ้าน

ดูด้วย: ประเภทของอคติ.

คำถาม 11

ตามข้อมูลจากกรมทัณฑสถานแห่งชาติ (DEPEN) ประชากรเรือนจำในบราซิลส่วนใหญ่เป็นสีดำ (64% เทียบกับสีขาว 35%) ข้อมูลเหล่านี้ไม่สอดคล้องกับสัดส่วนของคนผิวดำและคนผิวขาวในประชากรบราซิล จากการวิจัยพบว่า ไม่ถูกต้อง ระบุว่า:

ก) ไม่มีความแตกต่างระหว่างเชื้อชาติในบราซิล
ข) สัดส่วนของคนผิวดำในระบบเรือนจำมีมากกว่าคนผิวขาว
c) มีอัตราการกักขังคนผิวดำสูงขึ้น
d) ในบราซิล เกือบสองในสามของประชากรในเรือนจำเป็นคนผิวดำ

ดูคำตอบ

ทางเลือกที่ถูกต้อง: ก) ไม่มีความแตกต่างระหว่างเชื้อชาติในบราซิล

ข้อมูลดังกล่าวแสดงให้เห็นถึงการแบ่งแยกเชื้อชาติของระบบเรือนจำในบราซิล ซึ่งสะท้อนถึงโครงสร้างของความไม่เท่าเทียมกันทางเชื้อชาติที่ตั้งคำถามถึงตำนานเรื่องประชาธิปไตยทางเชื้อชาติของบราซิล

ดังนั้นจึงไม่ถูกต้องที่จะระบุว่าไม่มีความแตกต่างระหว่างเชื้อชาติและ/หรือชาติพันธุ์ในประเทศ การศึกษาล่าสุดหลายชิ้นชี้ไปที่แนวคิดที่พัฒนาโดย Silvio Luiz de Almeida การเหยียดเชื้อชาติเชิงโครงสร้าง

การศึกษาการเคลื่อนไหวทางเชื้อชาติชี้ให้เห็นถึงความจริงที่ว่าในระบบยุติธรรม เยาวชนผิวสีมีแนวโน้มที่จะถูกกล่าวโทษมากกว่าเยาวชนผิวขาว

เข้าใจมากขึ้นที่: ประชาธิปไตยทางเชื้อชาติ.

หากต้องการศึกษาต่อ ไปที่:

• คำถามเกี่ยวกับการเคลื่อนไหวทางสังคม
• คำถามเกี่ยวกับวัฒนธรรม
• แบบฝึกหัดเกี่ยวกับอุตสาหกรรมวัฒนธรรมและวัฒนธรรมมวลชน
• คำถามเกี่ยวกับสังคมนิยม
• คำถามเกี่ยวกับทุนนิยม
• คำถามเกี่ยวกับ Karl Marx
• คำถามเกี่ยวกับสัญชาติ
• ปัญหาสังคมวิทยา
• คำถามเกี่ยวกับความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม
• แบบฝึกหัดปรัชญา